《让流行歌词扮靓你的作文》公开课课件

让流行歌词

扮靓作文

让流行歌词

扮靓作文

学习目标1、本节课以学习歌词语言为目的，通过调动歌词储备，积累语汇。2、品赏语言，提高对流行歌曲的赏鉴能力，欣赏歌词艺术特色。3、让歌词扮靓作文，提升精神，促进高尚的审美情操的形成。

学习目标1、本节课以学习歌词语言为目的，通过调动歌词储备，积《让流行歌词扮靓你的作文》公开课课件《让流行歌词扮靓你的作文》公开课课件

普通高等学校招生考试浙江卷作

文题《绿叶对根的情意》这首歌中的一

段歌词，根据歌词自拟题目作文。

链接高考

北京高考作文题为：一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文，不少于800字，体裁不限。普通高等学校招生考试浙江卷作

从语法角度看，下面流行歌曲的歌词中，没有语病的一项是（）A、纽扣住一个家的幸福，爱着你风雨无阻。B、青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别。C、我的老家就住在这个屯，我是这个屯里土生土长的人。D、直到和你做了多年朋友，才明白我的眼泪，不是为你而流，也为别人而流。B从语法角度看，下面流行歌曲的歌词中，没有语病的一项是（

听歌曲，赛歌词听歌曲，赛歌词我国选手刘翔第一次在奥运会径赛项目上取得冠军：感言：“领奖的感觉真妙！”“是的，今天我是世界冠军，我要让所有的人都看到，我，一个黄皮肤的中国人，也能飞起来。”我国选手刘翔第一次感言：

黄种人来到地上，挺起新的胸膛。黄种人走在路上，天下知我不一样。越动荡，越勇敢，世界变更要让我闯。一身坦荡荡到四方，五千年终于轮到我上场。

谢霆锋《黄种人》刘翔，你真棒！黄种人来到地上，刘

在这最庄严的时刻，同学们猜一猜该用哪一首歌来表达这时的情绪？中英香港政权交接仪式在这最庄严的时刻，同学们猜一猜该用哪一首歌来中英香港政东方之珠

演唱：罗大佑

月儿弯弯的海港，夜色深深灯火闪亮。东方之珠整夜未眠，守着沧海桑田变幻的诺言。东方之珠

品歌曲，学方法品歌曲，学方法高考考纲对修辞的要求1、明确考纲要求，掌握八种修辞格。（比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问）2、熟悉修辞考查题型，积累解题技巧。高考考纲对修辞的要求1、明确考纲要求，掌握八种修辞格。比喻，就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞格。

●你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰温暖我心窝。（《冬天里的一把火》）

●天地之间有杆称，那称砣是老百姓。（《宰相刘罗锅》主题曲）比喻，就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明●当你紧紧握着我的手……当你深深看着我的眼……当你走上离别的车站……（《离别的车站》）

●当太阳不再上升的时候，当河水不再流，当时间停住日夜不分，当天地万物化为虚有……（《当》）

排比，是一种富于表现力的辞格。流行歌曲中也常用到排比抒情，把感情抒发得淋漓尽致。●当你紧紧握着我的手……当你深深看着我的眼……当你走上离别的例如：●月圆月缺，一代梦想；潮起潮落，百年沧桑。（《春天的故事》）●泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。（《为了谁》）

对偶，是汉语所独有的辞格，从形式看，音节整齐匀称，韵律感强；从内容上看，凝练集中，概括力强。流行歌歌词中运用对偶的修辞，主要是通过相同的结构，对仗工整的方法来营造气势，抒发强烈的情感。例如：对偶，是汉语所独有的辞格，从形式看，音节整齐匀称，借代，重在事物的相关性，也就是利用客观事物之间的种种关系巧妙的形成一种语言上的艺术换名。流行歌曲中借代引发人们的联想，从而使表达收到形象突出、特点鲜明，具体生动的效果。●长江、长城，黄山、黄河，在我心中重千斤。（《我的中国心》）●五星红旗，你是我的骄傲。五星红旗，我为你自豪。（《红旗飘飘》）

借代，重在事物的相关性，也就是利用客观事物之间的种种关系巧妙

《让我们荡起双桨》红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上。水中鱼儿望着我们，悄悄的听我们，愉快的歌唱。该歌词运用的修辞方法（）表达效果是（）听歌词，判断修辞方法

《让我们荡起双桨》听歌词，判断修辞方法我要飞得更高，飞得更高

狂风一样舞蹈

，挣脱怀抱

我要飞得更高，

飞得更高

翅膀卷起风暴

,心生呼啸

飞得更高

歌词运用的修辞方法（）表达效果是（）我要飞得更高，飞得更高

1、还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。《爱的代价》2、黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。《虫儿飞》3、常回家看看，回家看看。《常回家看看》4、你是风儿，我是沙，缠缠绵绵到天涯《你是风儿我是沙》

5、山不转哪水在转，水不转哪云在转，云不在哪风在转，风不转哪心也转。心不转哪风在转，风不转哪云在转，云不转哪水在转，水不转哪山也转。《山不转水转》1、还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。《爱的代价》

用歌词，扮作文用歌词，扮作文

精彩范例一

我曾被周杰伦《蜗牛》中“我要一步一步往上爬”的坚持而感动；也曾被张韶涵《隐形的翅膀》中“我终于看到所有梦想都开花”的信念而感动；而今天，我又被李宇春《我们都一样》中“我和你一样坚强”的坚定而感动了。《我们都一样》歌词妙用法之串珠式

精彩范例一我曾被周杰伦《蜗牛》中“我要一步一步往上

教师节前夕，学生写了一篇题为《我心目中的好老师》的文章，一位同学的开头是这样写的：

“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花在绿叶之间，它不是为了争春而开放，默默地把芳香洒满人心田。”每当轻轻哼唱起这首优美的歌曲，我就会想起我初中时的老师——刘老师，她的言行举止、音容笑貌就像米兰一样开放在我的心田。歌词妙用法之引用式教师节前夕，学生写了一篇题为《我心目中的好老师》的

尼克的雄心壮志

张爽

拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神，远方也许尽是坎坷路，也许要孤孤单单走一程。莫笑我是多情种，莫以成败论英雄，人的遭遇本不同，但有豪情壮志在我胸。他从出生就与众不同，没有四肢。但他乐观，自信，敢于冒险。他在水中寻找到了自己生活的乐趣，他的梦想是当一名演讲家，把自己的故事告诉、感动更多的青少年，他就是尼克胡哲——希望的使者。

歌词用作精美的开头，往往能引起读者的深思，或奠定全文的感情基调，文采飞扬，令人一见倾心！歌词开头引用法

尼克的雄心壮志

张爽

我们的生活充满阳光

张国红爱是“我和你，心连心，同住地球村”的相亲相爱；爱是“站起来，我的爱牵着山脉，奔跑就有了期待”的奋发向上；爱是“你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局”的忠负不渝……因为有爱，我们的生活充满阳光。

作者由歌词的触发，引起联想，把思想中的材料用歌词串联起来，使文章更有条理化，主题更突出。歌词串珠法

我们的生活充满阳光

妙用歌词法运用指南1、简洁，1-2句为佳2、扣题，引用内容与上下文紧扣3、善意积累思想积极，品味高雅的经典歌曲4、歌词有优劣之分，流行歌曲不一定是优秀歌词。妙用歌词法运用指南1、简洁，1-2句为佳以“励志”为话题。以“亲情、友情”为话题。任选一个话题，运用“妙用歌词法”，写一篇文章的开头。题目自拟，100字以内。好的开头是文章的一半活学活用：看看谁是写作之王？以“励志”为话题。好的开头是文章的一半活学活用：看看谁是写作

改歌曲，创班歌改歌曲，创班歌

我的好兄弟

在你辉煌的时刻,让我为你唱首歌

我的好兄弟,心里有苦你对我说

前方大路一起走,哪怕是河也一起过

苦点累点又能算什么

在你需要我的时候,我来陪你一起度过

我的好兄弟,心里有苦你对我说

人生难得起起落落

还是要坚强的生活，哭过笑过，至少你还有我

朋友的情谊呀比天还高，比地还辽阔

那些岁月我们一定会记得

朋友的情谊呀我们今生最大的难得

像一杯酒，像一首老歌听原歌我的好兄弟听原歌我们来改编：

我的好朋友

在二中的时刻,我们一起唱首歌，我的好朋友,心里有苦你对我说,曾经坎坷一起走,未来泥泞也一起过，辛酸苦涩又能算什么.

在你需要我的时候,我来陪你一起度过,我的好朋友,心里有苦咱互相说,成绩难免起起落落,还是要努力的拼搏,哭过笑过至少你还有我.

五班的情谊呀,比天还高比地还辽阔,那些岁月我们手牵手走过,五班的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒像一首老歌.我们来改编：

让流行歌曲扮靓作文一、听歌曲，赛歌词三、用歌曲，扮作文二、唱歌曲，品歌词四、改歌词，创班歌让流行歌曲扮靓作文一、听歌曲，赛在全班齐唱的歌声中结束：

我的好朋友在二中的时刻,我们一起唱首歌，我的好朋友,心里有苦你对我说,曾经坎坷一起走,未来泥泞也一起过，辛酸苦涩又能算什么.

在你需要我的时候,我来陪你一起度过,我的好朋友,心里有苦咱互相说,成绩难免起起落落,还是要努力的拼搏,哭过笑过至少你还有我.

五班的情谊呀,比天还高比地还辽阔,那些岁月我们手牵手走过,五班的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒像一首老歌.在全班齐唱的歌声中结束：1.通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。2．在上学路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。3．学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住，就是发生了日食。5.通过观察整理、分析推理、模拟实验等方法研究日食的成因和变化过程，以及研究、发现日食过程中的更多信息。并能根据实验发现，用模型或图示解释各类日食的成因和更多的现象。6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。8.关心科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。9人体的观察活动中，将想象与实际的观察区分开，保证观察活动的真实性。

10对探究自己的身体感兴趣，感受人体构造的精巧与和谐之美。11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过多承载社会功能会伤及审美意蕴，也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。12．新诗坚持反传统立场，这在很大程度上，决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵制经典化的特殊文体。1.通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和让流行歌词

扮靓作文

让流行歌词

扮靓作文

学习目标1、本节课以学习歌词语言为目的，通过调动歌词储备，积累语汇。2、品赏语言，提高对流行歌曲的赏鉴能力，欣赏歌词艺术特色。3、让歌词扮靓作文，提升精神，促进高尚的审美情操的形成。

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普通高等学校招生考试浙江卷作

文题《绿叶对根的情意》这首歌中的一

段歌词，根据歌词自拟题目作文。

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北京高考作文题为：一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文，不少于800字，体裁不限。普通高等学校招生考试浙江卷作

从语法角度看，下面流行歌曲的歌词中，没有语病的一项是（）A、纽扣住一个家的幸福，爱着你风雨无阻。B、青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别。C、我的老家就住在这个屯，我是这个屯里土生土长的人。D、直到和你做了多年朋友，才明白我的眼泪，不是为你而流，也为别人而流。B从语法角度看，下面流行歌曲的歌词中，没有语病的一项是（

听歌曲，赛歌词听歌曲，赛歌词我国选手刘翔第一次在奥运会径赛项目上取得冠军：感言：“领奖的感觉真妙！”“是的，今天我是世界冠军，我要让所有的人都看到，我，一个黄皮肤的中国人，也能飞起来。”我国选手刘翔第一次感言：

黄种人来到地上，挺起新的胸膛。黄种人走在路上，天下知我不一样。越动荡，越勇敢，世界变更要让我闯。一身坦荡荡到四方，五千年终于轮到我上场。

谢霆锋《黄种人》刘翔，你真棒！黄种人来到地上，刘

在这最庄严的时刻，同学们猜一猜该用哪一首歌来表达这时的情绪？中英香港政权交接仪式在这最庄严的时刻，同学们猜一猜该用哪一首歌来中英香港政东方之珠

演唱：罗大佑

月儿弯弯的海港，夜色深深灯火闪亮。东方之珠整夜未眠，守着沧海桑田变幻的诺言。东方之珠

品歌曲，学方法品歌曲，学方法高考考纲对修辞的要求1、明确考纲要求，掌握八种修辞格。（比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问）2、熟悉修辞考查题型，积累解题技巧。高考考纲对修辞的要求1、明确考纲要求，掌握八种修辞格。比喻，就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞格。

●你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰温暖我心窝。（《冬天里的一把火》）

●天地之间有杆称，那称砣是老百姓。（《宰相刘罗锅》主题曲）比喻，就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明●当你紧紧握着我的手……当你深深看着我的眼……当你走上离别的车站……（《离别的车站》）

●当太阳不再上升的时候，当河水不再流，当时间停住日夜不分，当天地万物化为虚有……（《当》）

排比，是一种富于表现力的辞格。流行歌曲中也常用到排比抒情，把感情抒发得淋漓尽致。●当你紧紧握着我的手……当你深深看着我的眼……当你走上离别的例如：●月圆月缺，一代梦想；潮起潮落，百年沧桑。（《春天的故事》）●泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。（《为了谁》）

对偶，是汉语所独有的辞格，从形式看，音节整齐匀称，韵律感强；从内容上看，凝练集中，概括力强。流行歌歌词中运用对偶的修辞，主要是通过相同的结构，对仗工整的方法来营造气势，抒发强烈的情感。例如：对偶，是汉语所独有的辞格，从形式看，音节整齐匀称，借代，重在事物的相关性，也就是利用客观事物之间的种种关系巧妙的形成一种语言上的艺术换名。流行歌曲中借代引发人们的联想，从而使表达收到形象突出、特点鲜明，具体生动的效果。●长江、长城，黄山、黄河，在我心中重千斤。（《我的中国心》）●五星红旗，你是我的骄傲。五星红旗，我为你自豪。（《红旗飘飘》）

借代，重在事物的相关性，也就是利用客观事物之间的种种关系巧妙

《让我们荡起双桨》红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上。水中鱼儿望着我们，悄悄的听我们，愉快的歌唱。该歌词运用的修辞方法（）表达效果是（）听歌词，判断修辞方法

《让我们荡起双桨》听歌词，判断修辞方法我要飞得更高，飞得更高

狂风一样舞蹈

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我要飞得更高，

飞得更高

翅膀卷起风暴

,心生呼啸

飞得更高

歌词运用的修辞方法（）表达效果是（）我要飞得更高，飞得更高

1、还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。《爱的代价》2、黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。《虫儿飞》3、常回家看看，回家看看。《常回家看看》4、你是风儿，我是沙，缠缠绵绵到天涯《你是风儿我是沙》

5、山不转哪水在转，水不转哪云在转，云不在哪风在转，风不转哪心也转。心不转哪风在转，风不转哪云在转，云不转哪水在转，水不转哪山也转。《山不转水转》1、还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。《爱的代价》

用歌词，扮作文用歌词，扮作文

精彩范例一

我曾被周杰伦《蜗牛》中“我要一步一步往上爬”的坚持而感动；也曾被张韶涵《隐形的翅膀》中“我终于看到所有梦想都开花”的信念而感动；而今天，我又被李宇春《我们都一样》中“我和你一样坚强”的坚定而感动了。《我们都一样》歌词妙用法之串珠式

精彩范例一我曾被周杰伦《蜗牛》中“我要一步一步往上

教师节前夕，学生写了一篇题为《我心目中的好老师》的文章，一位同学的开头是这样写的：

“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花在绿叶之间，它不是为了争春而开放，默默地把芳香洒满人心田。”每当轻轻哼唱起这首优美的歌曲，我就会想起我初中时的老师——刘老师，她的言行举止、音容笑貌就像米兰一样开放在我的心田。歌词妙用法之引用式教师节前夕，学生写了一篇题为《我心目中的好老师》的

尼克的雄心壮志

张爽

拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神，远方也许尽是坎坷路，也许要孤孤单单走一程。莫笑我是多情种，莫以成败论英雄，人的遭遇本不同，但有豪情壮志在我胸。他从出生就与众不同，没有四肢。但他乐观，自信，敢于冒险。他在水中寻找到了自己生活的乐趣，他的梦想是当一名演讲家，把自己的故事告诉、感动更多的青少年，他就是尼克胡哲——希望的使者。

歌词用作精美的开头，往往能引起读者的深思，或奠定全文的感情基调，文采飞扬，令人一见倾心！歌词开头引用法

尼克的雄心壮志

张爽

我们的生活充满阳光

张国红爱是“我和你，心连心，同住地球村”的相亲相爱；爱是“站起来，我的爱牵着山脉，奔跑就有了期待”的奋发向上；爱是“你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局”的忠负不渝……因为有爱，我们的生活充满阳光。

作者由歌词的触发，引起联想，把思想中的材料用歌词串联起来，使文章更有条理化，主题更突出。歌词串珠法

我们的生活充满阳光

妙用歌词法运用指南1、简洁，1-2句为佳2、扣题，引用内容与上下文紧扣3、善意积累思想积极，品味高雅的经典歌曲4、歌词有优劣之分，流行歌曲不一定是优秀歌词。妙用歌词法运用指南1、简洁，1-2句为佳以“励志”为话题。以“亲情、友情”为话题。任选一个话题，运用“妙用歌词法”，写一篇文章的开头。题目自拟，100字以内。好的开头是文章的一半活学活用：看看谁是写作之王？以“励志”为话题。好的开头是文章的一半活学活用：看看谁是写作

改歌曲，创班歌改歌曲，创班歌

我的好兄弟

在你辉煌的时刻,让我为你唱首歌

我的好兄弟,心里有苦你对我说

前方大路一起走,哪怕是河也一起过

苦点累点又能算什么

在你需要我的时候,我来陪你一起度过

我的好兄弟,心里有苦你对我说

人生难得起起落落

还是要坚强的生活，哭过笑过，至少你还有我

朋友的情谊呀比天还高，比地还辽阔

那些岁月我们一定会记得

朋友的情谊呀我们今生最大的难得

像一杯酒，像一首老歌听原歌我的好兄弟听原歌我们来改编：

我的好朋友

在二中的时刻,我们一起唱首歌，我的好朋友,心里有苦你对我说,曾经坎坷一起走,未来泥泞也一起过，辛酸苦涩又能算什么.

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五班的情谊呀,比天还高比地还辽阔,那些岁月我们手牵手走过,五班的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒像一首老歌.我们来改编：