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文档简介

附件:教学设计方案模版教学设计方案课程交通运输方式和布局课程标准●举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。

课标细化:

1.熟知人类活动地域联系的主要方式及作用;

2.熟知五种交通运输方式的优缺点并能在实际应用中选择适当的交通运输方式和线路;

3.熟知交通运输网的形成与发展;

●结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

课标细化:

1.熟记中国和世界的重要交通运输线、铁路枢纽、港口和航空港;

2.理解交通运输线、点的区位选择和城市交通网络的形成;

3.理解商业中心的区位选择,识记中国主要的商业中心、世界主要的贸易金融中心;

4.理解交通布局变化对聚落形态和商业网点的影响。教学内容分析人类活动中地域联系的主要方式有交通运输、商业贸易和邮政通信等。地域联系对发挥各区域的比较优势、实现区域经济和社会各方面的发展具有重要的意义。经济全球化现象的出现主要得益各种地域联系方式的发展,特别是交通运输技术的发展,有力地推进了世界商品的循环,大大缩短了世界的距离。因此,人教版必修二第五单元“交通运输布局及其影响”的编写,就是选择了交通运输这一最重要的地域联系方式进行要点的讲授。

本章第一节“交通运输方式和布局”通过对五种交通运输方式的优缺点的比较,阐述了现代交通运输的主要发展趋势,并选取了“南昆铁路建设”等案例来说明交通运输线、点的区位选择及其发展对区域发展的影响。教材内容较少,且欠缺深入的分析和具体的实例,单纯的讲授教材中的内容并不能完全达到课程标准的要求。因此,在授课的过程中,要求教师对交通的区位因素分析等内容进行深化。对中国和世界的重要交通运输线、铁路枢纽、港口和航空港的基本情况也要以读图活动等形式进行补充。教学目标1、知识和技能(1)理解交通运输方式和布局变化对聚落空间形态的影响。(2)理解交通运输方式和布局变化对商业网点分布的影响。2、过程和方法(1)通过调查活动的形式,了解海口交通和聚落空间形态的变化。(2)运用案例分析交通运输方式和布局变化对聚落空间形态的影响。(3)运用案例分析交通运输方式和布局变化对商业网点分布的影响。(4)理论结合实际,推测海口未来的发展趋势。3、情感、态度与价值观(1)通过分析交通运输方式和布局变化对聚落和商业网点的影响,培养学生的人地协调观,以及用发展和变化的观点分析人文地理现象的思想。(2)培养学生对周围事物的观察能力、实践能力、问题探究能力,增强学生对本乡土的认识和热爱之情。学习目标理解交通运输方式和布局变化对聚落空间形态的影响。理解交通运输方式和布局变化对商业网点分布的影响。学情分析首先交通运输这节内容的知识难度较小,学生对身边的各种交通运输方式和布局及其变化均有一定的感性认识。其次,通过差不多一年的高中地理学习,学生基本掌握了一般的读图、分析图和相关资料,并从中获取有用信息的方法,也具有开展一些简单调查研究的能力。因此,教师通过展示教材案例和补充学生调查产生的乡土案例,并进行相应知识的引导和方法的点拨,学生应该容易掌握该节内容。重点、难点1.教学重点:

交通运输方式的选择

中国和世界的重要交通运输线、铁路枢纽、港口和航空港

交通建设的区位因素及其发展对区域的影响

2.教学难点

交通建设的区位因素及其发展对区域的影响教与学的媒体选择PowerPoint教学课件

学生课堂配套学案

《考试地图册》课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1展示课程标准并细化课标,让学生明确学习要求:

1.举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式;

2.结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。2【导入新课】

人们的衣、食、住以及各种经济活动都是在一定的地域空间进行的。自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡,使不同地域之间的物质和信息,要通过交通运输、通信、商业和贸易等方式进行交流,实现互补,这样社会才能形成一个运转自如的整体。3知识要点1:主要交通运输方式【教师设问】在日常生活中,我们常用到的现代交通运输方式有哪些?【实例探讨】让学生结合不同的交通运输方式的特点,思考下列情况下,最合理的交通工具。4知识要点2:交通运输发展趋势

【师生互动】教师展示图片,引导学生得出世界交通运输发展的趋势:网络化、高速化、大型化和专业化。5知识要点3:交通运输的区位因素以及对区域发展的影响

【知识引入】交通线路的建设要考虑多方面的因素,包括自然因素、社会经济因素和技术条件等。下面我们以南昆铁路的建设为例进行探讨。

【案例分析】南昆铁路的建设…………教学活动详情教学活动1:*******活动目标主要交通运输方式解决问题主要交通运输方式技术资源多媒体常规资源生活常识活动概述让学生结合不同的交通运输方式的特点,思考下列情况下,最合理的交通工具。

①从乌鲁木齐到北京开会,第二天必须到达

②1000万吨石油由大连运往上海

③从拉萨到西宁,沿途参观访问

④从武汉到郑州探亲教与学的策略结合生活常识反馈评价生活实例应用教学活动2:*******活动目标中国和世界主要的交通网络解决问题中国和世界主要的交通网络技术资源多媒体常规资源

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