高中2022社会实践活动总结报告

Word———高中2022社会实践活动总结报告社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有方案的深化实际、深化社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。下面是我给大家整理的高中2022社会实践活动总结报告范文，欢迎大家来阅读。

高中社会实践活动总结报告篇1

社会实践活动对我来说并不生疏，由于这已经是我高中生涯中第x次参与了。不同于原来在社区里参与的活动，也不同于在博物馆中参与的工作，这次社会实践的工作岗位是会接触到社会中不常接触的群体，所以我很期盼!

这次的实践岗位是通过__青少年活动中心举办的聘请会上获得的。当时在考虑这个岗位时，除了想体验不一样的工作岗位和社会环境外，我自己本身也非常喜爱小孩子，想在短暂的社会实践中多接触自己宠爱的事物，以此来熬炼自己的力量，提高自身的素养。

应聘的实践基地是__市儿童福利院，实践时间是x月x号到x月__号，分属于儿童福利院教育康复科试验二班，工作岗位是教学辅导员，工作的主要内容是帮助老师管理同学以及辅导小伴侣学习等。

在这次社会实践过程中，我深切体验了当老师的感觉。初来班级时，我惊喜的发觉这里的小伴侣们都特别的热忱，当得知他们平常很少见到外来人士时，也略感心酸。实践第一天，由于要熟识院内各个方面的状况，到达班级烦的时间稍晚，一进教室便见孩子们在仔细地写字，每个人都紧紧抓住手中的铅笔，一笔一划地在自己的写字本上书写。当他们抬头看到我，便咧开大嘴巴露出缺口的大门牙，大大方方地冲我叫姐姐好，瞬间便感到内心有一股暖流经过。在实践的几天当中，我当然在本次的社会实践中也是有一些困难存在。由于班级人数较多，而且老师人数较少，班级大多为九岁和十岁的小伴侣，管理难度略微有些大。在他们自由活动时间里，经常要兼顾好几个小伴侣，有时候自己跑的气喘吁吁也没有方法全部管理到，不免也为小伴侣的平安担忧，究竟他们的年纪不算很大，正处于成长期，剧烈的奇怪心或许会带来肯定的危急。

为期三天的社会实践很短，但我也收获良多。在这里，我学会了如何照看小伴侣，学会了如何与孩子们沟通。我也成长了，真正的体会到在实践中了解社会，在实践中学到了许多在课堂上学不到的学问，接触到平常接触不到的事情，这是一次社会实践的意义远远大过于以往的实践活动。

高中社会实践活动总结报告篇2

通过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要制造自己的事业，就必需付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执，坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，成天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经受。

在实习的过程中，我仔细、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满足的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有许多坎坷，但总是会有方法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永久不能站起来。肯定要信任自己，由于我总是对自己说“英勇点，挫折?怕什么，风雨过后肯定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚决的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任，自己的明天将会更加美妙!

通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的力量，在实践中成长。另一方面，我们为社会做出了自己的贡献。但在实践过程中，我们也表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力把握更多的知识，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的力量，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中布满着盼望，苦涩中流露出甘甜。

高中社会实践活动总结报告篇3

很快，真的很快，我的寒假社会实践就这么随着寒假的结束而结束了。在这一次的寒假社会实践中，我体会到我作为一个高中生，一个虽然还没有成年上高校，但是已经差不多像个成年人一样可以自立思索自立出外实践了的高中生，原来我有这么多可以去做的事情，原来我有这么多可以去实践去学习的机会!

这一次的寒假社会实践，我是自己去图书馆报名参与的。我看到图书馆招收志愿者的活动，我立马就给自己报了一个名，我不想自己的寒假又被自己铺张在了每天在家打嬉戏里，于是我加入了图书馆的志愿者队伍。在这一个多月的寒假里，我跟着图书馆的工作人员以及其他的志愿者，开展了一系列的读书宣讲活动以及“我是故事大王”等讲故事竞赛的活动，我在其中也从一个跟着他们有些害怕的小男孩，长成了一个可以带着小伴侣们进行读书宣讲以及竞赛活动的大男孩!这是我父母看在眼里的一种喜悦，也是我自己心满足足的一种成长。

我还记得我第一天参与志愿者活动的时候，图书馆的老师让我上台讲话，我当时紧急到真想挖个地洞钻进去不做思索，后来一想到全部人，而且都是跟我一样爱读书的人都望着我时，我知道自己必需要英勇起来了，我必需要把自己读过的那些书借着这么好的机会讲给其他爱读书的人听了，我也就硬着头皮上了台，这一上台就转变了我始终以来上台怯场的毛病，我发觉自己过去上台怯场完全是由于自己并不喜爱那些活动，在这些读书宣讲活动中，我找到了我自己的位置，也找到了自己可以始终做下去的事情。通过差不多五次读书宣讲活动，虽然有两次我还只是任凭说了几句，但我的上台变成了一种令我享受的表演机会，甚至到了现在寒假社会实践已经结束了，我还跃跃欲试，想要连续上台去为大家宣讲关于读书的故事以及关于文化的学问。

除了读书宣讲活动，我还和志愿者们一起组织了“我是故事大王”等讲故事竞赛的活动。这个活动也吸引了不少真正的故事大王参与，他们还都是比我小许多的小伴侣，看着他们一个个在台上讲得绘声绘色的，我才意识到自己过去读书真是太胆小了，看的全部故事都是自己在脑子里想想，最多也就是给自己的爸爸妈妈讲了讲，而这些小伴侣却会把这些故事用自己的话讲出来告知全部喜爱听故事的人，这给我带来了很大的启发，让我觉得自己作为一个高中生，作为一个爱读书的高中生，我还可以去做许多许多的事情!我已经知道自己下一次寒假期该做些什么了!社会实践在等着我呢!

高中社会实践活动总结报告篇4

高一结束了，在这个暑假里，我利用了一些空闲时间去进行社会实践。一开头我跟父母说想去社会实践的时候，他们并不赞同。由于他们觉得我现在还是太小了一点，不能出去打工。后来我跟他们说我想去熟悉熟悉社会，后来在我的百般劝告之下，他们给我找了一家他们伴侣新开的小超市让我去做收银员。就这样，我开启了自己的社会探究之旅，怀着感动的心情开头了自己人生的第一次“冒险”。

由于店子是新开的，所以一开头他们也教了我许多，这个超市不大，在社区里面，一般来买东西的爷爷奶奶、中年人偏多，所以对于我这个年纪而言，或许这是一次很大的挑战。最开头的时候，是店子开业的那几天，由于我没有做过收银员，所以我还进行了一天的培训。培训结束之后，我看到店子的生意很火爆，收银的工作很繁忙，当时我还想自己能不能坚持下来。但是既然自己选择了这样的一条路，不管怎样都要先去尝试和坚持吧。就这样，我鼓起士气，也带着一丝丝的迟疑和可怕，走上了这个岗位。

第一天收银的时候，我的动作很不利索，做起事情来也比较慢，来买单的又是爷爷奶奶比较多，他们等的略微久了一点就完全没有急躁了，有些老人家看到我是一个小女孩，就开头叨念了，说我工作不行，等的时间也太久了吧，甚至有些人对我的态度很不好，会当面说一些比较难听的话。我当时其实是完全接受不了的，我很想还嘴回去，但是想到假如自己还嘴了，就不是一件小事情了。所以我还是忍耐了下来，后来店长发觉了这个状况之后，就对那些老人家说我是他的侄女，暑假来店子里帮忙，对这份工作还比较生疏，盼望大家谅解一下。店长说完之后，大家果真宁静了不少，有些人还会过来夸奖我，说我孝顺。

我当时就觉得，为什么我这个小女孩说的话大家都不情愿听，而大人说句话就这么见效呢?或许这个社会就是这样吧，所以我只能变得更强大，才能让更多人听进去我的话，也才能让更多人去敬重我。一个人想要被敬重，首先就是要自己去赢得敬重的。所以这一次实践，给我的感受真的太深了，我也意识到只有好好把工作做好，才有力量去做更多的事情。我会努力学习的，我也会努力的去提升自己的力量，去成为一个可以让人更敬重的人。

高中社会实践活动总结报告篇5

社会实践活动对我来说并不生疏，由于这已经是我高中生涯中第x次参与了。不同于原来在社区里参与的活动，也不同于在博物馆中参与的工作，这次社会实践的工作岗位是会接触到社会中不常接触的群体，所以我很期盼!

这次的实践岗位是通过__青少年活动中心举办的聘请会上获得的。当时在考虑这个岗位时，除了想体验不一样的工作岗位和社会环境外，我自己本身也非常喜爱小孩子，想在短暂的社会实践中多接触自己宠爱的事物，以此来熬炼自己的力量，提高自身的素养。

应聘的实践基地是__市儿童福利院，实践时间是x月x号到x月__号，分属于儿童福利院教育康复科试验二班，工作岗位是教学辅导员，工作的主要内容是帮助老师管理同学以及辅导小伴侣学习等。

在这次社会实践过程中，我深切体验了当老师的感觉。初来班级时，我惊喜的发觉这里的小伴侣们都特别的热忱，当得知他们平常很少见到外来人士时，也略感心酸。实践第一天，由于要熟识院内各个方面的状况，到达班级烦的时间稍晚，一进教室便见孩子们在仔细地写字，每个人都紧紧抓住手中的铅笔，一笔一划地在自己的写字本上书写。当他们抬头看到我，便咧开大嘴巴露出缺口的大门牙，大大方方地冲我叫姐姐好，瞬间便感到内心有一股暖流经过。在实践的几天当中，我当然在本次的社会实践中也是有一些困难存在。由于班级人数较多，而且老师人数较少，班级大多为九岁和十岁的小伴侣，管理难度略微有些大。在他们自由