销售处第三期计算机操作及应用中级教学大纲

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1、PAGEPAGE8销售处第三期计算机操作及应用（中级）教学大纲本教学大纲根据当前信息社会进展的需要，结合本单位计算机使用人员和管理人员实际工作的特点及要求，在具备了基本使用计算机能力的基础上来制定的。通过本课程的理论学习和上机操作实践，使学员们把握Windows98的基本知识和详细应用；把握文字处理软件、电子表格软件的主要应用；了解和使用计算机局域网络；把握Internet的基本知识和各项服务功能的的正确使用；把握电子邮件的使用方法；把握演示文稿制作软件Powerpoint的使用方法；把握常用网页制作软件FrontPage的使用方法；熟悉数据库管理系统Access的功能。全部课程的学习采纳

2、讲授+上机实际操作的形式进行，突出重点、要点、使用过程和技巧，课程学习大致安排学时的时间，学习结束进行必要的上机考试，以检验学习的效果和教学质量。一、课程要求：了解Windows98的基本知识，把握窗口、菜单、任务栏、掌握面板的基本操作，娴熟把握文件夹、文件管理的操作方法；娴熟把握Word的使用方法和技巧；把握Excel的基本使用；了解计算机网络的基本知识，把握局域网的基本操作；把握Internet的各项服务功能及其应用；把握电子邮件的读取、编发及邮件的下载；了解微机常用工具软件的功能，把握其操作方法；把握powerpoint的使用过程；了解HTML语言，把握使用FrontPage制作主页；

3、10、了解access数据库管理系统的使用方法；二、理论教学内容第一章中文Windows98的使用（学时）1.1微机系统的打算分区、格式化、安装操作系统、驱动程序、安装应用程序及工具1.2桌面、窗口、菜单及对象的管理桌面管理、窗口管理、对象管理以资源及资源的属性为中心的管理方式、鼠标的操作及快捷键1.3Windows98环境下的帮助系统Win98系统使用帮助、应用程序帮助、对话框帮助、DOS命令帮助1.4Windows98系统环境的设置硬件管理添加/删除程序、添加新硬件、多国语言、输入法、显示、系统、日期、键盘、本地与网络打印机1.5磁盘、文件夹及文件的管理和使用软件管理磁盘的操作、

4、文件和文件夹的扫瞄、查找、回收站、文件的建立/类型/复制/移动/更名/属性/删除/压缩/发送1.6Windows98对网络环境的支持网络邻居的使用网络属性、资源共享属性、网上邻居、网络资源的使用1.7Windows98下的常用工具字符映射表、造字程序、剪贴板查看、文字处理与画图、网络属性1.8使用中对微机的常规维护软件系统的维护添加/卸载程序、磁盘碎片整理、磁盘清理清除无用文件、启动程序的添加与清除防毒与杀毒、正确使用快捷方式硬件系统的维护开机关机、屏幕保护、使用环境与散热、显示器、打印机、键盘、鼠标的正确使用上机练习：1.1在“开头”菜单“程序”中建立“应用程序”、“Office程序”、“

5、工具程序”、“系统程序”等相应的文件夹，然后把“程序”中的全部内容放入对应的文件夹组中。1.2在F盘上建立名为“WIN98练习1”的文件夹,并在该文件夹中建立名为“Word文档练习”和“Excel文档练习”的两个文件夹，并在对应的文件夹中建立一对应的名为“文字录入练习”和“销售报表练习”的空文档；在桌面上建立“WIN98练习1”文件夹的快捷方式。1.3在C盘上查找BMP图象文档，并把找到的文档按“所在文件夹”升序排序，复制找到的“c:Windows”文件夹下的前10个文档到“WIN98练习1”文件夹中。1.4用ZIP或RAR压缩程序压缩所复制的文件，并以“压缩图象文件”为名存放在“WIN

6、98练习1”文件夹中；1.5设置桌面的属性为：背景为在“附件“中”的“画图”软件创作的图画，平铺；屏幕保护为三维文字，内容为：“计算机屏幕保护练习“，等待时间为1分钟；外观为”海蓝“。1.6设置回收站属性为：各驱动器相互独立，删除确认，清空回收站，然后删除“WIN98练习1”文件夹中所复制的10个文件至回收站中；1.7把上述的压缩文件文件设置为只读属性；1.8设置中文输入法“智能ABC“的快捷键为“左Ctrl+1”。1.9在F盘上建立名为“WIN98练习2”的备份文件夹，并把“WIN98练习1”中的全部内容复制到该文件夹中,设置“WIN98练习2”文件夹为读写共享访问方式，口令为BBB

7、1.10添加LQ1600K打印机为本地打印机；第二章Word文字处理软件的使用（学时）2.1新建及打开Word文档2.2Word文档模板的应用2.3Word环境的设置2.4Word工具菜单的组织2.5自动更正等功能的使用2.6大纲视图的应用2.7文档结构视图的应用2.8文本格式、段落格式、页面格式和样式2.9文档的修改和编排技巧版本、查找和替换、打印预览、视图、2.10表格处理2.11文档特殊功能的使用绘图、图片、文本框、邮件合并、公式、日期、超级连接、水印、边框和底纹、项目编号、标注、分栏2.12文档的保存及备份2.13与其它应用程序共享数据上机练习：2.1打开“W

8、ord练习”中的“文字录入练习”，在该文档中输入如下的内容，并存于上述“Word文档练习”文件夹内。对磁盘进行病毒检测时，要求内存中不带病毒。由于某些计算机病毒会向检测者报告假情况。例如4096病毒在内存中时，查看被它感染的文件长度时，不会发现该文件的长度已发生变化，而当在内存中没有病毒时,才会发现文件长度已经增长了4096字节。DIR病毒在内存中时，用DEBUG程序查看被感染文件时，根本看不到DIR病毒的代码，很多检测程序因此而漏过了被其感染的文件。因此，只有在要求确认某种病毒的类型和对其进行分析、讨论时，才在内存中带毒的情况下作检测工作。2.2在Word中对上面建立的文本内容进行如下格

9、式的排版：要求设置纸张大小为A4，边距各为2.5厘米，对称页边距；标题为空心艺术字、宋体、28号，正文内容为宋体、小四、分2栏；图片大小及位置效果如下所示,图案下面的文本框为横排，文本框的内容与文本文件的内容相同；排版完毕以Word文档类型、“Word文字排版”为文件名存于上述“Word文档练习”文件夹内。对磁盘进行病毒检测时，要求内存中不带病毒。由于某些计算机病毒会向检测者报告假情况。例如4096病毒在内存中时，查看被它感染的文件长度时，不会发现该文件的长度已发生变化，而当在内存中没有病毒时,才会发现文件长度已经增长了4096字节。DIR病毒在内存中时，用DEBUG程序查看被感染文件时，根

10、本看不到DIR病毒的代码，很多检测程序因此而漏过了被其感染的文件。因此，只有在要求确认某种病毒的类型和对其进行分析、讨论时，才在内存中带毒的情况下作检测工作。对磁盘进行对磁盘进行病毒检测时，要求内存中不带病毒。由于某些计算机病毒会向检测者报告假情况。例如4096病毒在内存中时，查看被它感染的文件长度时，不会发现该文件的长度