版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
医护礼仪——无锡明慈医院医护礼仪主讲老师:馨卉全国专业人才教育专家委员会礼仪委员ACIC国际注册高级礼仪培训师国家高级礼仪培训师中国东方礼仪研究院高级礼仪讲师中国东方礼仪研究院浙江分院仪态导师主讲老师:馨卉您觉得礼仪是什么?
您觉得礼仪是什么?
礼仪是个人品牌的标志
礼仪是人际关系和谐的基础礼仪是事业发展的关键礼仪是社会文明的象征礼仪是个人品牌的标志
礼仪是人际关系和谐的基础礼仪是事业发展将礼仪成为一份内心的修养尊重包容细节将礼仪成为一份内心的修养尊重学习目标培养高雅的仪表仪容蕴育优美的行为举止医护工作的礼仪常识
学习目标培养高雅的仪表仪容课程安排第一模块:医护人员的形象美第二模块:医护人员的仪态美第三模块:医护人员的语言美第四模块:医护人员的职场礼仪课程安排第一模块:医护人员的形象美
人际交往中的魔鬼数字“55387”你说什么语音语调外在形象及肢体人际交往中的魔鬼数字你说什么语音语调外在形象及肢体
容貌服饰姿态举止语言交流要求端庄的容貌整洁的服饰优雅的姿态文明的举止礼貌的语言温馨的沟通内容容貌服饰要求内容1.护士帽燕帽头发:前不过眉侧不掩耳后不过肩黑、棕色卡网佩戴:洁白、平整两翼略外展前距发际4--5cm
圆帽
前达眉睫后遮发际侧不掩耳缝口置后边沿平整1.护士帽燕帽圆帽医护人员的形象设计清淡雅致医护人员化妆应以清淡为主,也就是我们常说的自然妆,其重点讲求自然大方,朴实无华,素净雅致。简洁明快医护人员化妆应以简妆、工作妆为主调。主要化妆部位是嘴唇、面颊和眼部。色彩自然在用色上柔和自然,不能过份妖艳医护人员的形象设计清淡雅致2、服饰特点实用、防护、统一
原则
符合护士专业特点款式简洁,便于操作色彩符合病人心理需求具有职务、职称标志领口不能低于胸骨上缘下一横指处面料挺括、透气、不缩水、不透明,便于清洁消毒
2、服饰特点原则课程安排第一模块:医护人员的形象美第二模块:医护人员的仪态美第三模块:医护人员的语言美第四模块:医护人员的职场礼仪课程安排第一模块:医护人员的形象美仪态美基本姿态
站坐蹲走工作姿态端治疗盘持资料夹推治疗车表情:微笑+目光仪态美基本姿态工作姿态表情:微笑+目光
微笑对患者来说胜过千言万语,可以大大缩短医患之间的距离,从而减少患者的心理压力,消除医患间的陌生感。对新住院的患者报以微笑,可消除患者的紧张感,被亲切感和信任感所代替。微笑对患者来说胜过千言万语,可以大大缩短医患之间的距离目光与人谈话时,大部分时间应看着对方,正确的目光是自然的,注视对方眉骨与鼻梁三角区。
对待病人我们的目光应充满关爱。目光目光的许可空间倒三角区、大三角、小三角正视: 尊重微笑正视: 友善自信仰视: 思索斜视: 轻蔑或自卑俯视: 羞涩如何拥有自信的眼神目容端目光的许可空间正视: 尊重如何拥有自信的眼神目容仪态美基本姿态
站坐蹲行工作姿态端治疗盘持资料夹推治疗车表情:微笑+目光仪态美基本姿态工作姿态表情:微笑+目光基本站姿“V”字步站立侧位“丁”字步站姿基本站姿“V”字步站立侧位“丁”字步站姿
站姿1、基本站姿:站姿1、基本站姿:2、医务人员常用的站立姿态“V”字步站立正位“丁”字步站立侧位“丁”字步站立2、医务人员常用的站立姿态“V”字步站立正位“丁”字步站立坐姿
入座从座位左侧在他人之后向周围人致意以背部接近座椅离座注意先后起身缓慢站好再走从左离开坐姿1、基本坐立姿态1、基本坐立姿态优雅的取物姿态靠近,让物品在右前方上身保持垂直的蹲下,略低头眼睛看着物品下蹲双膝一高一低下蹲速度不易突然、过快、东张西望避免露出内衣,裙装双腿并拢优雅的取物姿态靠近,让物品在右前方上身正直,重心稍前头部端正,双目平视挺胸立腰,腹部略提禁“内八字”、“外八字”路遇宾客,侧身止步让行,微笑致意行姿上身正直,重心稍前行姿行姿礼仪
上下楼梯走指定楼梯减少楼梯上的停留右上右下礼让他人出入房门要先通报要以手开关要面向他人要为人拉门行姿礼仪
仪态美基本姿态
站坐蹲行工作姿态端治疗盘持资料夹推治疗车表情:微笑+目光仪态美基本姿态工作姿态表情:微笑+目光医护人员持物行姿
医护人员持物行姿
取站立或行走姿态双手托盘底边缘中部双肘靠近腰部上臂与前臂呈90°盘内边距身体5-10cm取放平稳端治疗盘姿态
取站立或行走姿态端治疗盘姿态
取站立或行走姿态左手握病历夹边缘中部,使前缘上翘,置前臂内侧,靠紧腰部。右手下垂,行走时自然摆动。打开病历夹:左手托病历夹,右手扶持,身体挺直,协调、自然。持病历夹姿态
取站立或行走姿态持病历夹姿态
位于车后手扶车把,均匀用力重心于前臂上身平直,略前倾入室:先手推开门后推车入室入室后先关门后推车至床旁推车姿态
位于车后推车姿态
课程安排第一模块:医护人员的形象美第二模块:医护人员的仪态美第三模块:医护人员的语言美第四模块:医护人员的职场礼仪课程安排第一模块:医护人员的形象美基本要求语言谦和态度真诚文明风趣神情专注基本技巧恰当的语气倾听的应用使用礼貌语适时的鼓励基本要求基本技巧使用文明用语和谦虚的态度坚持微笑服务有效的倾听和提问换位思考,稳定患者情绪护患礼仪使用文明用语和谦虚的态度坚持微笑服务有效的倾听和提问换位思考礼貌用语医患沟通注意事项医护人员的语言美礼貌用语医护人员的语言美热情三到
眼到
眼神交流主动观察顾客需要口到
讲普通话因人而异意到
待人接物基本之道要有表情表情要跟客人互动,不能以不变应万变落落大方,不卑不亢热情三到眼到礼貌用语
语言作为一门艺术,也是个人礼仪的重要体现。1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”“麻烦您了”,第二人称中的"您"。要养成使用敬语的习惯。礼貌用语语言作为一门艺术,也是个人礼仪的重要体现。医疗服务中的“五声,十字”医疗服务中的“五声,十字”五声问候声——您好,早上好,晚上好送别声——再见致谢声——谢谢致歉声——对不起、不好意思、请原谅询问声——请问您需要什么帮助吗?五声问候声——您好,早上好,晚上好“十字”文明用语1、问候语:“您好”—
养成见面先说您好再说事情的习惯2、请求语:“请”字—需要别人帮助和关心时3、感谢语:“谢谢”—感恩之心长存是做人的修养4、抱歉语:做错的时候要说声“对不起”5、道别语:“再见”“十字”文明用语医患沟通医患沟通医患交流技巧1.言语恰当2.善于倾听3.运用核实4.适当沉默5.引导交谈6.巧妙提问7.恰当使用体态语言8.把握交谈节奏和时间
医患交流技巧1.言语恰当听的三大原则(1)耐心:不要总打断患者或患者家属的话头。放下自我判断的耐心倾听。听的三大原则(1)耐心:(2)关心带着真正的关心听就诊者在说什么,切忌“左耳进,右耳出”。要真正理解就诊者的话,这是让就诊者满意的唯一方式。始终与就诊者保持目光接触。将就诊者说的关键点记下来。听就诊者说话时,要自问:为什么会这样说?(2)关心(3)不要一开始就假设明白就诊者的问题听完就诊者的话,记住问一句:“您的意思是……”“我没听错的话,你需要……”
以印证你所听到的。有种方法可以让烦躁的就诊者慢慢平静下来,那就是倾听(3)不要一开始就假设明白就诊者的问题有种方法可以让烦躁的就课程安排第一模块:医护人员的形象美第二模块:医护人员的仪态美第三模块:医护人员的语言美第四模块:医护人员的职场礼仪课程安排第一模块:医护人员的形象美医护人员的职场礼仪电话礼仪、握手礼仪、介绍礼仪、交换名片接待客人、引路、同行、电梯、座次医护人员的职场礼仪48手势礼仪48手势礼仪培训的结束是行动的开始!祝愿大家工作顺利前程似锦培训的结束是行动的开始!激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)
222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
229、以诚感人者,人亦诚而应。
230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。238、回避现实的人,未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素,只要在门
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省杭甬运河杭州段项目某合同段工程施工组织设计
- 青年员工技能培训文档
- 员工素质教育培训方案
- 2024年二手房产共有权分割合同
- 八上家长会课件下载
- 监督执纪保密知识培训
- 销售外包的简单合同
- 活动执行工作总结
- 河南师范大学《写意基础》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024年度钢筋工程质量保证与索赔合同3篇
- 《追求有效教学》课件
- 郑州大学《新能源概论》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 专题04 整本书阅读(题型归纳、知识梳理)(考点串讲)-七年级语文上学期期末考点大串讲(统编版2024·五四学制)
- 《跨境电商直播(双语)》课件-4.1跨境直播脚本设计
- 教师职业病教育
- 2024年云南省公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 2024-2030年中国粉末冶金制造行业“十四五”发展动态与发展方向建议报告
- 2024-2030年中国小苏打行业发展前景预测及投资潜力分析报告
- 17 难忘的泼水节(第一课时)公开课一等奖创新教学设计
- 一年级数学20以内加减法口算混合练习题
- 矿山安全生产培训
评论
0/150
提交评论