最新初中英语教学个人工作总结报告

最新初中英语教学个人工作总结报告最新初中英语教学个人工作总结报告1本学年，我担任初一六班和初一七班的英语教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现关于本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教训工作更上一层楼。一、工作中所取得的成就他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。时走神。Topic80UsefulExpression。4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。在汇报课上得到了其她老师的积极肯定。5.学生的成绩。在期中考试和月考中，我所教的两个班的平均分和优秀率基本上都在前十名以内。尤其是六班，在第二次月考中的英语平均分年级第三，优秀率第一，有2个不及格。二、工作中存在的问题坚持兴趣教学，加强课堂的组织管理。新授课文中关于知识点讲解还不够细，不够透。课后检查还不够。三、今后工作中的措施扬长避短，不断改善课堂教学。多向同事请教。特别注重目标教学，因材施教，要让优等生吃得好、又要让差生吃得了。的进步。最新初中英语教学个人工作总结报告2本学期即将结束，在学校领导的关怀、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。纵观本学期英语教研组的工作，我们一直作了多方面的努力，并且取得了一定的成绩。但也有一些值得思考和改进的地方，现简要总结如下：一、加强理论学习，提高教师理论素质1、本学期要重点学习《基础教育代写论文课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评判》，明确英语课程在基础教育代写论文阶段的四个基本任务，特别是代写论文要认真学习和理解课程标准中的"六个基本观念"，并且用这些观念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。2、加快信息技术学习进程。针关于本组教师年青化的特点，组织本教研组全体织多媒体教学观摩活动等。3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语教师要经过理论学习，不断反思、探索，并且联系实际积极撰写英语教育代写论文教学论文。二、狠抓教学常规落实，深化教育代写论文教学改革。1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作。组织本教研组年青教师学习常规，学习校内外先进典范，加强检查敦促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。2、加强集体备课。备课，做到有计划、有目标、有实效。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体1成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、敦促工作;要定期组织教学研究代写论文活动，围绕相应的研究代写论文专题，组织相应的公开课、研究代写论文课、示范课，经过研讨、观摩、评议等形式，使英语教研组全体英语教师共通提高，人人受益。三、加强初三班工作的研究代写论文，提高毕业班教学效率。组织初三英语教师认真学习《课标》和《中考说明》，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生口语表达、阅读能力和写作能力的训练。四、其他工作1、精心组织，认真辅导，组织初一学生参加全市中学生英语口语竞赛，并且且获得一等奖。2、组织初一、初二学生的各种技能(默写、写作及口语)的校内竞赛活动。3、合理安排和组织初三学生进行人机关于话口语模拟考试最新初中英语教学个人工作总结报告3眨眼之间，在和学生互相学习，共通生活的生活中很快又临近年末，在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并且取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下：教育教学工作方面156，157我关于教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，专心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的观念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和应用语言，确立学习英语的自信心，注重形成性评判在英语教学中的应用，并且能够即时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并且主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要越发努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规矩为准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生关于英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学观念，探索新的教学方法，不断将自己的所学应用到课堂教学之中，并且取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学观念、教学方法。并且积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，关于她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共通提高业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。总之，在今后的工作中，我会越发努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完备自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。最新初中英语教学个人工作总结报告4一学年的教育教学工作已经结束，留给我的将是深入的反思考和总结。本学期我担任了九年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中，我注重自己教学能力的提高，努力改善自己的教学方法和手段，在教育教学的各个方面取得了一定的成绩，但也有许多不足之处。九年级是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的成绩，我们九年级英语备课组的几位老师群策群力，发挥集体的智慧，在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下：一、深入了解学生学情，培养学生良好的英语学习习惯我们的学生大多来自于农村，新目标英语关于我们的学生来说不仅内容多，而且复杂，要背的单词、词组、语法知识多，久而久之，稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协，甚至放弃，因而学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少，中等生断层，差生面特大。针关于以上情况，要改变这种局面，我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要，因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预习，课堂上集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的习惯，英语笔头练习相关于来说少一些，但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学习技巧，灵活掌握学过的知识点，举一反三，融会贯通，只有这样，才能把所学的知识串联起来，不容易忘记。二、配合课内比教学活动认真搞好备课较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠的方法。效果就比较理想。三、认真组织课堂教学，打造高效课堂课堂是教学的主阵地，课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式，利用多媒体、展示台等现代化教学手段，充分调动学生的积极性，加强师生交流，使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。根据不同学生设计不同层次的问题，确立学生的自信心，让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练，以促进学生的综合应用能力。为了让学生真正参加到课堂中来，凡是学生自己能讲清楚的问题，都让学生自己解决，我决不越俎代庖，课堂上尽快精讲、少讲把时间都留给学生。四、加强课外辅导，落实培优辅差计划英语学习是语言的学习。困此，除了课堂教学之外，还需要让学生多读，多力。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝关于不能忽略。为此，我制定了具体的计划和目标。关于这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是能力强，基础好，学习习惯好而且刻苦认真的，关于他们多进行能力训练，以便他们达到更高层次。第二组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，关于这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第三组是肯学，但由于能力不强的同学。关于这部分同学要适当导致，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望能提高;第四组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。关于这部分人要进行课余时间各别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。五、立足长远，认真总结在本学年的教学工作中，我取得了一定的成绩。从本年度的中考成绩来看，我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但"金无足赤，人无完人"，在日常工作中难免存在不足。例如：关于学生还不够了解;教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。针关于以上所说不足，在此提出改进措施：1、加强与学生的勾通。教师经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生知识有利于针关于性地关于学生进行教育。无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情较好，加强师生间的勾通就能更好地导致这些学生更好地学习。2、注重课堂教学的组织，关于学生严格要求。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师部署的作业就算了，有些甚至是抄袭的，关于于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必需严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。3利用学生热情好奇的这一特点，从日常生活中的口语出发，尝试用英语与学生关于话，或用趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，使学生关于本课程产生兴趣。并且且，在教学中要应用多种教学手段，注意听力与口语的训练。识和教育教学水平，以期在今后的工作中能取得更大的成绩。最新初中英语教学个人工作总结报告5五年来，我担任初中英语教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团接合作，接合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现关于本学期教学工作作以下总结：一、认真钻研教材，明确指导思想。改变学生的英语学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值，增强理解英语和应用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相接合。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后即时关于该课作出总结，写好教学后记。三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共通发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动，共通发展的进程。提倡自主性学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的进程是探究性学习的新的空间、载体和途径。四、创新评判，鼓励促进学生全面发展。我把评判作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。关于学生的学习评判，既关切学生知识与技能的理解和掌握，更关切他们情感与态度的形成和发展;既关切学生英语学习的结果，更关切他们在学习进程中的变化和发展。更多地关切学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评判结果有利于确立学生学习英语的自信心，提高学生学习英语的兴趣，促进学生的发展。五、认真批改作业，做好课后辅导工作。部署作业有针关于性，有层次性，关于学生的作业批改即时，认真分析并且记录学生的作业情况，将他们在