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文档简介
Word———元旦活动庆祝班会的教案模板大家肯定没少参与主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必需留意形式的多样和生动。下面我给大家整理了元旦活动庆祝班会的教案模板,盼望大家喜爱!
元旦活动庆祝班会的教案模板1
活动目标:
1.新年到了,知道自己长大了一岁。
2.通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。
活动重点:
通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。
活动难点:
制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。
活动预备:
1.老师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简洁的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。
2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《新年的祝愿》。
3.老师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班老师的新年贺卡。
活动过程:
一、引导幼儿猜想礼物盒中的礼物,引发幼儿参加活动的爱好。
1.老师出示大礼盒。
师:猜猜里面有什么?(贺卡)
2.幼儿自由猜想,并大胆表述自己的猜想。
3.老师打开礼物盒,展现贺卡
师:猜猜这些贺卡是送给谁的?
二、老师送新年祝愿,幼儿感知在过新年时送祝愿的欢乐。
1.给幼儿送祝愿。
师:(老师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小伴侣认真听——友爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快欢乐乐,学会更多的本事,交到更所的伴侣,新年欢乐!
师:老师为什么要给小伴侣们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以老师要送祝愿给小伴侣。)贺卡里说了哪些祝愿的话?
师:你们先和好伴侣说一说,然后老师再请你们来说。
2.给同班老师送祝愿。
师:这儿还有很多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗?
师:(打开贺卡)友爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开快乐心,永久漂美丽亮,心想事成,新年欢乐。
师:贺卡里我们又说了哪些祝愿的话呢?
幼儿学说。
三、幼儿在幼儿用书《新年的祝愿》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝愿。
师:过新年了,你想把祝愿送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好伴侣,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜爱的图案,相好祝愿的话,然后送给他们。开头吧。
幼儿制作贺卡,老师留意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,预备对他们说什么祝愿的话。
四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。
师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝愿的话。(假如是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。)
五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的欢乐。
师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。
元旦活动庆祝班会的教案模板2
一、活动目的:
1、让同学感受新年的欢快气氛。
2、通过活动使同学了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。
3、使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二、活动地点:本班教室。
三、活动预备:布置教室,体现节日气氛。预备好活动中需要的东西。
四、活动过程:
1、队会仪式:出旗各小组报数唱队歌庆元旦迎新年主题班会
2、队长(老师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
全班齐读《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝愿大家新年好
我们唱歌我们跳舞
祝愿大家新年好
3、班主任致新年贺词。
友爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了,老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。
4、新年习俗学问小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)了解别的国家是怎样过新年的?
5、嬉戏:
冲破封锁线
(在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。请观赏歌曲《祝你平安》。
7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
8、嬉戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
师:友爱的。同学们!
我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20__送走,迎面走来的是崭新的20__年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。
五、纸条送祝愿。
六、队会仪式:呼号退旗
七、辅导员总结
最终,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。庆元旦主题队会到此结束!
元旦活动庆祝班会的教案模板3
活动目的:
在庆祝元旦到来之际,向同学进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
活动预备:
1、歌、舞、朗诵、小品等节目
2、布置教室
一、开场白
甲:友爱的老师
乙:友爱的同学们
合:大家好
甲:光阴似箭
乙:日月如梭
合:转瞬间,就到了20__年的最终一天
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比欢乐!
合:那就让我们一起唱响欢快的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,欢乐地唱吧》。
二、金色童年篇
甲:我们是欢乐的天使
乙:我们是幸福的一代
甲:爸爸、妈妈用爱培育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:下面请观赏小品《我的家》
乙:我们的生活多么幸福
甲:我们的父母多么慈祥
乙:我们应用的成果来报答他们
甲:四年来,在老师的辛勤培育下
乙:我们学会了a、o、e……
甲:我们学会了1、2、3……
乙:我们学会了A、B、C……
合:让我们用最最悦耳的声音向老师道谢
甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》
三、喜爱科学篇
甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学
乙:团结友爱,相互关心
甲:刻苦学习,勇于创新
乙:比学习,比进步
合:下面请观赏小品《我的作业本》
甲:作业本是展现学习态度的窗口
乙:让这扇窗永久自信地放开着吧
甲:下面请中队辅导员陈老师为始终仔细做作业的同学发奖
四、喜爱劳动篇
甲:我们在一每天长大
乙:我们在一每天进步
甲:今日,我们努力学习
乙:明天,我们将是祖国的栋梁
甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力
乙:镇小创文明,校内变花园
甲:是我们的使命!是我们的心愿
乙:让我们从自己做起,贡献一份力气
合:下面请听小组唱《劳动最光荣》
甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应当从小培育劳动习惯
乙:下面我们进行嬉戏:《谁洗的手帕最洁净》
五、新年畅想篇
甲:新年是播种的时刻
乙:新年是盼望的开头
甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标
六、结束篇
甲:20__年,新的一年即将来到
乙:美妙的春天,就要眼前
合:愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强昌盛,如春天般生气盎然
甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》
乙:最终,让我们齐唱《新年好》
甲:祝老师新年欢乐,工作顺当
乙:祝同学们学习进步,每天欢乐
合:“庆元旦”主题班会到此结束
元旦活动庆祝班会的教案模板4
活动目的:
1、通过举办亲子活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动,增进彼此的感情。
2、让孩子们感受新年欢快氛围。
活动预备:
1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。
活动流程:
一、主持人开场白:
(友爱的爸爸妈妈,小伴侣们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,成为了一个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们在您手上接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都发自内心的感到欣喜!
新年的钟声立刻就要敲响,今日我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里,进行“宝宝一家亲”
亲子同乐活动,一同迎接新年的来到,让我们共同唱响《新年好》)
宣布迎新年亲子活动开头。
二、师幼家长表演:开快乐心做体操
冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演《开快乐心做体操》
三、家长才艺展现
为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我们一起来观赏由___家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附:歌曲《新年好》
五、亲子嬉戏
我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
嬉戏预备:易拉罐18个(3个_6组)
嬉戏规章:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个)
主持人:小伴侣们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
嬉戏预备:床单3条
嬉戏规章:
以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,嬉戏进行2次)(黄色16个)
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是……
嬉戏预备:床单8条
嬉戏规章:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行嬉戏)(红色27)
主持人:抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏,“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
嬉戏预备:预备9个呼啦圈
嬉戏规章:嬉戏的规章类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(留意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)
5、毛毛虫嬉戏(18个粉红色)
主持人:(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏,要和小伴侣们比一比谁爬的快,你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动预备:地垫若干连成3长条
参与人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。
六、老师家长表演
嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到,真喧闹,为了庆贺小伴侣们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也细心预备了节目,请观赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎
再次把热闹的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝愿!
七、结束语
欢快的时间总是过得很快,盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安
元旦活动庆祝班会的教案模板5
活动目的:
1.让同学感受新年的欢快气氛。
2.通过活动使同学了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。
3.使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
活动过程:
1、宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
2、班主任致新年贺词。
友爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。
3、新年习俗学问小竞赛。
甲:
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎
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