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文档简介

Word———中班健康优秀教案及教学反思《有趣的圈圈》中班健康优秀教案及教学反思《好玩的圈圈》

身为一名到岗不久的人民老师,课堂教学是我们的工作之一,对教学中的新发觉可以写在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是我帮大家整理的中班健康优秀教案及教学反思《好玩的圈圈》,仅供参考,盼望能够关心到大家。

活动目标:

1、在嬉戏中培育幼儿创新精神及初步的合作意识,探究圈的不同玩法。

2、进展幼儿行进跳的技能。

活动预备:

1、圈人手一个

2、各种饮用品、食品等物的'空盒子录音机一架、开汽车音乐

活动重难点:

进展幼儿行进跳的技能

活动过程:

一、扮演角色,活动身体

幼儿扮演小司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车;老师扮演警察,用红灯停,黄灯预备,绿灯开的口令为信号,掌握幼儿的身体动作,使幼儿预备活动有一个动静交替的过程。(其间幼儿手拿塑圈,跟着老师做圈操)

二、供应材料,自由探究。

1、老师提示:“小司机已经学会了用圈作方向盘开汽车,圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的伴侣玩得不一样。”

2、幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,老师个别指导。

3、老师认真观看,邀请幼儿上来展现各种玩圈的方法。相互启发沟通。

4、难度练习,重点指导

(1)老师将合作得较好的组的玩法展现给同伴看。(双脚并拢或分开行进跳)

(2)幼儿自由结伴,分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案,然后进行跳圈活动。单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等。老师重点指导:如何与同伴商议合作玩的方法。

三、嬉戏:送货

师设计二条难度不等的小路,幼儿自由选择一条给兔妈妈超市送货,途中跳过圈圈小路,爬过小坡、走过独木桥、钻过山洞,才能到超市,然后把物品送到他们自己的家。

四、放松一下后进草莓班休息

活动反思:

幼儿园体育活动则是促进幼儿身体素养进展的重要手段之一,“纲要”中指出:培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标,要依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。体育课是有目的、有方案、有组织的教学活动,是完成幼儿体

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