项目二以四个一工程为基础的专兼职教学团队建设

1、PAGE PAGE 9项目二：以“四个一”工程为基础的专兼职教学团队建设一、建设目标工学结合人人才培养养模式实实施的关关键在于于有一支支“工学结结合”的专兼兼职教师师队伍。结结合学院院实际，经过三年建设，努力达到：专兼职教师总量(折算数)530名，其中专任教师280名，“双师型”教师比例达到85%以上，专业教师专兼比例达到11。形成一支由省、市、学院各级专业带头人、名师、教坛新秀等骨干教师和企业一线技术人员、能工巧匠组成的结构合理、特色鲜明、专兼职教学团队，并形成8-10个院级教学团队，2-3个省级教学团队。二、建设思思路以“四个一一”工程为为基础，通过实施“双素质、双结构”提升工程、“培育工

2、程”、“攀登工程”，加大专业带头人、中青年骨干教师培养力度，提高师资队伍整体水平。三、建设内内容（一）“双双素质、双双结构”提升工工程1. 专业业教师实实践能力力提升行行动。进进一步完完善教师师轮岗下下企业挂挂职锻炼炼机制，制制定学院院“四个一一”工程实实施办法法、“双师素质”教师培培养工程程实施办办法，鼓励教教师到企企业一线线参加挂挂职锻炼炼，参与与企业生生产管理理、技术术改造、产产品研发发等，以以获得在在企业一一线实际际工作的的经历；鼓励教教师取得得本专业业相应的的职业资资格证书书或技能能等级证证书；通过学学院拥有有的两个个国家级级职业技技能鉴定定站，选选拔相关关专业教教师通过过培训和和考

3、核，取取得职业业技能鉴鉴定考评评员资格格；通过政政策支持持，鼓励励专业教教师兼评评（兼考考）相应应专业的的工程师师、技师师等技术术职称；将“双素质质”要求与与教师教教学业绩绩考核、职称晋升升、专业业带头人人推评等挂钩。2职业教教育能力力提升行行动。制制订学院院教师职职教能力力提升实实施办法法，全面面实施职职教能力力培训与与测评，做到人人人过关关，以提提高教师师的课程程教学能能力，提提高课程程教学质质量。3.兼职教教师队伍伍建设行行动。完完善学院院外聘（兼兼职）教教师聘请请与管理理办法等等兼职教教师聘请请制度，广广泛聘请请行业企企业中的的高级专专业技术术人员、能能工巧匠匠作为兼兼职教师师参与学学

4、院专业业课程体体系开发发和课程程整体设设计，并并承担一一定数量量的教学学任务。建建立拥有有4000名兼职职教师的的人才库库，常年年聘请2280名名左右的的兼职教教师，使使专业教教师中专专兼职教教师比例例达到11：1。（二）实施施“培育工工程”“培育工程程”每年从从青年教教师中选选拔一批批培育对对象，学学院给予予每人每每年1万万元的经经费资助助，用于于教师培培训进修修、学术术交流、论论文与著著作发表表、课题题启动等等，培养养期为33年。通过“培育育工程”实施，鼓鼓励青年年教师参参加各类类进修和和培训，提提高学历历层次和和学术水水平；鼓鼓励青年年教师深深入企业业生产第第一线，参参与企业业技术革革新

5、、产产品开发发利用等等社会服服务工作作，提高高社会服服务能力力；鼓励励青年教教师参与与专业建建设与课程改改革，提提高教学学能力。（三）实施施“攀登工工程”根据学院努努力建设设一支高高职称、高高水平领领军人才才队伍的的指导思思想，“攀登工工程”每年从具有有副高以以上职称称的教师中中选拔若若干优秀秀教师作作为攀登登工程培培养对象象，学院拨拨给每人人每年22万元的的培养基基金，通通过送到国内内外知名名大学、科科研院所所学习进进修，支支持开展展学术交交流和科科技项目目攻关等等途径，提提高他们们的学术术水平和和科技研研发能力力。（四）实施施数字化化师资管理理完善制订教教师队伍伍建设的的保障措措施，形形成

6、相对对稳定的的工作制制度和管管理机制制。构架架基于校校园网的的师资管管理系统统，建设设专业技技术人员员信息管管理、师师资队伍伍建设管管理、专专业技术术职务管管理、各各类考核核及评估估体系、出出国留学学与回国人人员管理理、国内培培训管理理、师资资管理公公用信息息查询等等七个子子系统。教教师的基基本信息息、职称称管理，对对各类高高层次人人才的管管理，有有关数据据的采集集、分析析，实施施全程的的数字化化管理，指指导师资资队伍建建设。四、建设进进度根据建设内内容和具具体措施施，详细细的建设设进度如如下表：专兼职教学学团队建建设进度度安排表表项目名称以“四个一一”工程为为基础的的专兼职职教学团团队建设设

7、负责人陈海忠建设内容2010年年6月(预期目标标、验收收要点)2011年年6月(预期目标标、验收收要点)2012年年6月(预期目标标、验收收要点)“双素质、双双结构”提升工工程目标：1、制制定嘉嘉兴职业业技术学学院“四个一一”工程实实施办法法（试行行）、兼兼职教师师聘用与与管理办办法等等制度；2、从从企业生生产一线线引进实实践指导导教师110名左左右，聘聘请生产产一线兼兼职教师师1500名以上上；3、大大部分专专业教师师启动“四个一一”工程；4、教教学线领领导、分分院领导导、专业业建设负负责人进进行职教教能力培培训与测测评；55、试行行嘉兴兴职业技技术学院院教学团团队建设设与评审审办法；6、评

8、评选2-3个院院级专业业教学团团队。要点：嘉嘉兴职业业技术学学院教学学团队建建设与评评审办法法、嘉兴兴职业技技术学院院“四个一一”工程实实施办法法（试行行）、兼兼职教师师聘用与与管理办办法等等制度；引进教教师材料料；“四个一一”工程实施施材料；职教能能力培训训与测评评材料；专业教教学团队队评选材材料。目标：1、从从企业生生产一线线引进实实践指导导教师115名左左右，聘聘请生产产一线兼兼职教师师2200名以上上；2、550%以以上的专专业教师师完成“四个一一”工程任任务； 3、880专专业教师师进行职职教能力力培训与与测评； 4、评评选3个个以上院院级专业业教学团团队，并并推荐院院级优秀秀教学团

9、团队参加加省级教教学团队队的评选选。5、专业教师中专兼职教师比例达到1：0.7，双师素质教师比例达到65%以上。要点：引进进教师材材料；“四个一一”工程实施施材料；职教能能力培训训与测评评材料；专业教教学团队队评选材材料。目标：1、从从企业生生产一线线引进实实践指导导教师220名左左右，聘聘请生产产一线兼兼职教师师2800名以上上；2、880%的的专业教教师完成成“四个一一”工程任任务；33、全部部通过专专业教师师职教能能力培训训与测评评；4、评评选5个个以上院院级专业业教学团团队；55、推荐荐院级优优秀教学学团队参参加省级级教学团团队的评评选，建建成2个个以上省省级教学学团队。66、专业业教

10、师中中专兼职职教师比比例达到到1：11，双师师素质教教师比例例达到885%以以上。要点：引进进教师材材料；“四个一一”工程实施施材料；职教能能力培训训与测评评材料；专业教教学团队队评选材材料。培育工程目标：1、完完善学学院教坛坛新秀评评选办法法；22、推荐荐1-22名教师师参加博博士学位位进修，33-5名名教师取取得硕士士学位；3、评评选学院院教坛新新秀5名名左右，并并推荐优优秀教师师参加省省、市名名师、教教坛新秀秀的评选选；4、通通过培养养考核110115名。要点：学学院教坛坛新秀评评选办法法；培培育工程程实施办办法；培训进进修材料料；高层层次人才才评选材材料。目标：1、选选派2-3名中中青

11、年教教师到国国内知名名大学进进行访学学或进修修；2、推推荐2名名以上教教师参加加博士学学位进修修， 55名以上上教师取取得硕士士学位；3、通通过培养养考核220225名。要点：培训训进修材材料；高高层次人人才评选选材料；培育工工程考核核材料。目标：1、中中青年教教师参与与企业技技术革新新，专业业建设和和教学改改革取得得市级及及以上成成果；22、推荐荐2名以以上教师师进行博博士学位位进修，55名以上上教师取取得硕士士学位；3、评评选学院院教坛新新秀5名名左右，并并推荐优优秀教师师参加省省、市名名师、教教坛新秀秀的评选选；4、通通过培养养考核330440名。要点：培训训进修材材料；高高层次人人才评

12、选选材料；培育工工程考核核材料。攀登工程目标：1、完完善学学院名师师评选办办法、学学院专业业带头人人评选办办法；2、选选派2名名教师到到国内知知名大学学进行访访学；33、评选选学院名名师3名名左右、专专业带头头人3名名左右；4、通通过培养养考核223名名。要点：学学院名师师评选办办法；学院院专业带带头人评评选办法法；攀攀登工程程实施办办法；访学材料料；高层层次人才才评选材材料。目标：1、选选派3-5名教教师到国国内外知知名大学学进行访访学、进进修或挂挂职锻炼炼；2、每每专业培培养1 名专业业带头人人人选，并并推荐优优秀专业业带头人人参加省省、市专专业带头头人的评评选；33、通过过培养考考核58

13、名。加大人选的培养力度，要点：访学学、进修材料料；高层层次人才才评选材材料；攀攀登工程程考核材材料。目标：1、教教师参与与企业科科技项目目攻关或或社会服服务，取取得市级级及以上上成果；2、每每专业培培养1 名专业业带头人人人选，评评选学院院名师33名左右右、专业业带头人人3名左左右；并并推荐优优秀专业业带头人人参加省省、市专专业带头头人的评评选；33、通过过培养考考核100155名。要点：教师师科技成成果材料料；高层层次人才才评选材材料；攀攀登工程程考核材材料。数字化师资资管理目标：调研研框架性性方案，完完成专业业技术人人员信息息管理、师师资队伍伍建设管管理、专专业技术术职务管管理、各各类考核核及评估估体系44个子系系统的建建设。要点： 框框架性方方案材料料。目标：完成成出国留留学与回回国人员员管理、国国内培训训管理、师师资管理理公用信信息查询询3个子子系统的的建设，初步完成师资管理子系统的建设。要点：模拟拟运行。目标：整个个系统能能顺利运运行，保保障学院院师资