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文档简介
1、教师资格证考试万能作文模板写作在中属于重头戏,它的重要性不言而喻。下面是为大家收集 的教师资格证考试万能作文模板,希望可以为您的学习带来帮助!教师资格证考试万能作文模板在写作文的时候,有一半的考生选择了写议论文,在写议论文怎 样才能得高分,首先必须保证有三点:第一局部:点【引论】,开门见山,直入正题,点明中心论点第二局部:正、反、深、联【本论】,正面事例+反面事例+辨证 分析+联系现实第三局部:总【结论】,收束全文,呼应开头【范文】树立正确人才观,因材施教促开展教师是学生成长过程中重要的引导者,他们的行为对于培养学生 成才至关重要。即使我们不能把每个学生都培养成著名科学家,但我 们可以发现他们
2、的闪光点,让孩子们焕发出属于自己的光彩。所以教 师要树立正确的人才观,在教学过程中因材施教,促进学生开展。【点】教师不仅是教学目的的贯彻者、文化知识的传授者、教学过程的 组织者和学生学习的引导者,而且还是学生心灵的塑造者和学习环境 的创造者。能否把学生培养成才,关键因素是教师。著名科学家法拉 第出身贫寒、自学成材,原是一名书籍装订工。是戴维的大力推荐, 才让他有机会进入皇家学院实验室;是戴维引导他进入欧洲的科学界, 才让他有了成为优秀物理学家的可能。正是戴维对于法拉第的发现和 培养,成就了科学史上一颗伟大的新星。【正】但在实际教学过程中,有些教师恨铁不成钢,试图通过挖苦、挖 苦甚至体罚的方式,
3、让学生立刻就改掉缺点,顽石马上变美玉。对于 成年人来说,挖苦和处分有时候确实会起到令人觉醒、催人上进的作 用。但这种方法,不能用来催促心智并不成熟的孩子。挖苦挖苦可能 给学生贴上差生的标签,在孩子心里留下阴影,让他们产生破罐子 破摔的不良心理。也有一些教师过早地判定局部学生不能成才,放弃 了对他们的耐心培养,任由这些学生向厌学的方向渐行渐远。【反】教育的意义,在于促进学生健康开展,而不是把所有学生都培养 成学术精英。正如清朝顾嗣协说:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能 载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生材贵适用,慎无多苛 求。一个班的学生又何尝不是这样。如果我们能发现、发挥或开展 一个学
4、生的长处,那他就可能扬长避短、成为有用的人;如果我们过 分挑剔、指责或攻击他的短处,那他就可能自暴自弃、成为一无是处 的人。【深】 模板:蔡元培曾经说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,必先有良好的教育。“然而良好教育必先要要.必须要为有差异的学生提供合适的教育,世界上没有两片完全相同的树叶,老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不 一的学生,必须精心加以引导和培育,不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷 淡、排斥,更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生,老师更应该多一 些理解和帮助。老师在学生心目中具有重要位置,老师无意
5、间的一句话,可能造就一个天才, 也可能毁灭一个天才。好老师一定要平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情 感,包容学生的缺点和缺乏,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都能够顺应 天性成长才能真正实现.。要让学生学会必然要从自身做起树立典范,韩愈说:师者,传道授业解惑也,为人师者亦为人模范,三尺讲台上的我们,意气风发,教书育人;三尺讲台下 的我们,文明尔雅,为人师表。教师是现代社会主义精神文明的建设者和传承者,表里如一是对我们最高的要求和行为准那么。“学高为师,身正为范。”不是简单的说教,而是一种精神表达,一种知识内涵和文化品位的表达!因此,要必然要求老师要使学生老师必须要持之
6、以恒的奋斗。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己,那是当不好老师的。也唯有老师持之以恒的对学生进行的教育,学生才会真正蜕变。“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂去触动另一个灵魂”,教会学生可以让人如此诗意的栖息在大地上。我神向往之,故,立志以行践之。模板:“学生就是玫瑰花
7、蕾,有不同的花期,迟开的花与早开的花一样美丽。”作为一名光荣的人民教师,我们要关爱学生。冰心也曾说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可 爱。”每个学生都是一本需要仔细阅读的书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一枝需要点燃的 火把。如果学生生活在批评中,他就学会了谴责;生活在鼓励中,他就学会了自信;生活在认 可中,他就学会了自爱。教师关爱学生,要做到民主平等。易菲菲,18岁考入哈佛大学,曾 经让多少人艳羡。作为南京林业大学的一名普通教师,易母在家教中,从未打骂过孩子,而是令其自由开展。她尽量给女儿营造一个宽松的学习环境,帮助女儿养成很多良好的习惯,根据孩子的兴趣爱好培养其特长。比起宣称“
8、三天一顿打,孩子进北大”的狼爸萧百佑,易母的人性化教育就是孩子走向成功的跳板。教师关爱学生,要做到悦纳错误。麦克劳德,英国著名的生物学家。上小学时,出于好奇,他杀死了校长的狗。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长,校长 的“惩罚”是要麦克劳德画两张解剖图:狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、 宽容和善待学生的“惩罚”,使小麦克劳德毅然爱上了生物学,并最终发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。教师关爱学生,要做到因材施教。姚明,一代篮球巨星。上中学时, 他被父母送到一所重点中学,因学业负担繁重,一度产生厌学念头。后来在老师的推荐下, 父母又将其转到一所体校。在那里,姚
9、明如鱼得水,体育天赋被激发了出来。他先被上海队 选中,又进入国家队,最终转会NBA,成为举世瞩目的篮球明星,实现了人生完美的三级跳。“宝贝放错了地方也会成为废物”,姚明成功的根本原因在于父母老师的因材施教。著名教育家陶行知也说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿, 你的讥笑里有爱迪生。”多一份尊重,少一点打骂;多一句赞美,少一些苛责;多一些关爱, 少一些冷漠。这也许就是无数成功教育的法宝。“好教师要有三面镜子:放大镜一一赏识学生的优点;反光镜一一折 射学生的缺点;望远镜用开展的眼光看学生。”一句话,教师要关爱学生!模板:教师是灯塔,指引着学生前进的方向。教师是人梯,托举着学生前进的方向。教师
10、是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。作为一名光荣的人民教师,我们要做 到爱岗敬业,无怨无悔。”自己选择的路,跪着也要走完”,既然我们选择了教师这个 神圣的职业,就意味着选择了清苦和付出。百年大计,教育为本,三尺讲台情无价,四季无悔育英才,是我们坚定无悔的抉择。爱岗敬业,我选择坚守。李桂林、陆建芬,一对扎根深山小学的夫妻,他们的事迹让无数人感动。扎根深山小学27年来,他们从未离开孩子们半步,将一颗爱心、真心、耐心,献给了自己挚爱的教育事业。再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,正是有了这群甘于坚守的教师,才点亮了山间的灯火,让更多的孩子走出大山,看到 外面的世界。爱岗敬业,我选择勇敢。张丽莉,黑龙江佳木斯
11、第十九中学教师。2012年5月8日,面对失控的汽车,她毅然本能地推开四个学生,孩子们得救了,而她 却倒在血泊之中,被截去了双腿,成了折翼天使,被誉为“最美女教师”,被评选为 2012年度感动中国人物。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,我坚信这也是她不 变的选择。爱岗敬业,我选择献身。莫振高,一个多么震撼的名字。从教30年 来,他用自己微薄的工资资助了 300名贫困学生。“让瑶乡孩子走向世界”成了他的座 右铭。他亲自带着教师团队,深入全国很多地方做演讲,进行公益募捐,筹集善款3000万元,资助了 L8万瑶乡孩子顺利完成大学学业。2015年3月9日,因积劳成疾,莫振高突发心脏病,因公殉职。从毅然放弃研究生学位,只身前往乌蒙山区支教的徐本禹,到身残志坚、在轮椅上创办网络爱心学校的李丽;从火海救人的“火中凤凰”王茂华到“背着妈 妈上班”的陈斌强;从情洒西藏墨脱山区的“门巴族的护梦人”格桑
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