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1、 第一组:平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发,读了本组课文,你有什么感悟呢?好句梳理好词积累课题 作者,课文主旨收获 第一组:平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发,读了本组课文,你有什么感悟呢?好句梳理好词积累课题 作者,课文主旨收获 我的感悟与收获班级:_ 小组成员:_ 第二组: 泱泱华夏,盛开着五十六多民族花,闪耀着五十六颗星星。读了本组课文,你了解了那些民俗呢? 第二组: 泱泱华夏,盛开着五十六多民族花,闪耀着五十六颗星星。读了本组课文,你了解了那些民俗呢?我会调查 了解一下小组内同学调查的资料,并和其它组交流吧。 了解一下小组内同学调查的资料,并和其它组交流吧。民族特色你的收获你
2、学到了哪些好词好句?你学到了哪些好词好句?班级:_ 班级:_ 小组成员:_你知道哪些革命战士?请想一想吧!也可以写写当代“活雷锋”你知道哪些革命战士?请想一想吧!也可以写写当代“活雷锋”第三组: 缅怀革命志士,继承光荣传统名称光荣事迹你的感悟你的收获你的感悟你的收获班级:_ 班级:_ 小组成员:_硕果累累第四组: 世界文学宝库里,有累累硕果,你采摘了多少呢?硕果累累著作名称作者国籍你还知道哪些文学著作?请写一些。著作名称作者国籍你还知道哪些文学著作?请写一些。你采摘了哪些果实哪?你收获了多少芬芳花朵?你收获了多少芬芳花朵?班级:_ 班级:_ 小组成员:_你的收获你还知道哪些科学知识?班级:_ 小组成员: _ 第五组:我们生活在科学技术日新月异的时代,读了本组课文,你体会到科学精神的
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