




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 描述老师四篇【精选】描述老师作文四篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是我精心整理的描述老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 描述老师作文 篇1 我有一位老师,她对我很好。她关心我的学习,她关心我的生活,我十分感谢我的这位老师! 还记得一年级的时候,我的学习成绩不好,老师就经常给我补课,让我的成绩有了很大的提高。那个时候,经常是其他老师都下班了,而我的老师却还在教室里为我细心讲解我不懂的问题。遇到对比难的问题,老师一遍又一遍不厌其烦地给我讲,一直讲
2、到我明白,老师才露出放心的笑容。 记得有一天,上语文课的时候,我突然流鼻血了,就快速地从书包里拿出纸,塞到鼻子里,这时候老师看见了,她让同桌再给我撕了些纸,还让他陪我去卫生间洗洗。回到教室后,老师为我到了一杯温水,叮咛我把水喝了、不要穿太厚的衣服,这样就不会流鼻血了。我看到老师由于慌张,鼻子都出汗了。我十分感动,感觉她像妈妈一样好。 你们猜猜这位老师是谁,她就是我以前的语文老师袁老师。袁老师不但长得好看,而且对我们也很有耐心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干说的就是我们爱戴的袁老师。 描述老师作文 篇2 崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机遇。 崔
3、老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我好多的地方做的不好,给崔老师带来好多麻烦,譬如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,由其是期末考试。崔来师放弃自己的修息时间,每日早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不落后,我很感谢崔老师。 为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回复题,由于我没听清站在教室里真难为情,以后,我会逐渐改掉
4、了这个坏习惯。 感谢您耐心细致地教我们读书、写字,把淘气无知的我们培育成了知书达礼的少年。感谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。感谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和激励,感谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,感谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。 感谢您的谆谆指导,感谢您的精心呵护,感谢您,崔老师。 描述老师作文 篇3 我的老师是一位好老师,她就是马老师。 马老师中等身材,一头乌黑的披肩长发,一双大大的眼睛炯炯有神。每次见到我们总是面带微笑,她那和蔼的目光让我难忘。 她很关心我们。有一次课间,柴一帆从我后面冷不丁抓我的脖子,被我那比我们高一级的哥哥看见了,
5、就不管三七二十一挥起拳头打到了他的鼻子上。他蹲下身子,两手紧紧的捂住鼻子,“哇的一声哭了起来。顷刻之间,鲜血从他的指缝间线一般的流出来。我吓呆了,怔在原地一动不动。几分钟后,马老师急急忙忙从办公室跑了过来,看到马老师焦虑的样子,我们心里很感动。 后来不知什么原因,马老师不教我们了,可我还是深深的记着她。平日上学的路上偶尔碰上了,她还是像以前那样问长问短。 马老师真是我的好老师! 描述老师作文 篇4 我的老师名字很好听,长的也很美丽,有着一双大大的眼睛和一头长长的头发,可是我崇拜我的老师可不是由于她长的美丽喔!而是由于我对我们老师的做事态度、 创意和教学认真的样子而备受很大的影响。我开始崇拜老师
6、是从某一天的回家功课。那天,老师出了好多的回家功课,其中有一项为哪一项剪报我觉得好像很困难,可 是当老师讲解完时,我才觉得好好玩儿老师真有创意,想到可以透过这种写学习单的方式,让我们学到更多的课外知识。每一次,老师要上语文课时,全班即刻就会像 中乐透一样开心,由于大家最喜欢上老师的语文课,老师上课方式活泼、好玩儿,所以令大家每天都很希望可以上语文课。 由于老师上课认真、做事认真的态度让我下定决心,我长大以后一定要成为像我们老师这样了解学生、做是负责、态度恳切的好老师。所以老师是我现在、以后最崇 拜的人,当然也是影响我最深的人,我会把老师的谆谆教化永远记在头脑里,让我能变的更好,已能随时警戒自己,不要犯错。 我很感谢老师,感谢
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 45496-2025汽车产品召回信息缺陷评估指南
- 短期雇佣合同协议书范文
- 2025年银行资格证考试的经济学试题及答案
- 2025年证券从业资格证市场战略分析试题及答案
- 项目管理考试中的研究方法调整试题及答案
- 项目实施过程中的数据共享机制试题及答案
- 数学思维2025年证券从业证考试试题及答案
- 明确方向的2024年行政管理师试题及答案
- 会计职业生涯规划的建议试题及答案
- 小学生道德困惑的辅导方法计划
- 游戏行业虚拟充值卡采购合同
- 四旋翼无人机飞行姿态的几种改进控制算法研究的任务书
- 《机械制图(多学时)》中职全套教学课件
- 骆驼祥子考点单选题100道及答案解析
- 人教部编版七年级语文上册《散步》示范课教学课件
- 《智慧旅游认知与实践》课件-第九章 智慧旅行社
- 数学新课程标准解读(2)聚焦核心素养关注终身发展课件
- 高标准农田建设项目竣工验收第三方服务采购项目
- AQ 2001-2018 炼钢安全规程(正式版)
- 医院护理培训课件:《安全注射》
- 2024年415全民国家安全教育日知识竞赛及答案
评论
0/150
提交评论