五年级家长会班主任发言稿（5篇）

1、 五年级家长会班主任发言稿（5篇）小学五年级家长会班主任发言稿 篇一 敬重的各位家长： 首先感谢您抽出珍贵的时间来参与五年级家长开放半日活动，关怀、帮忙、催促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面进展、提高是我们共同的目标！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者学校和家庭，不仅要全都行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着全都的信念，始终从同一原则动身，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。 这次家长半日活动的目的是：为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的

2、子女做人与成材。我们的努力+您的关爱=孩子的胜利 今日，我主要和各位家长沟通以下几个方面的内容： 一、关于期中考试的状况汇报 本班共33名同学参与期中质量调研，语文平均成绩81.5，优秀率为46%，合格率为97%；数学平均成绩75，有2名学生不及格，虽然不及格但也有很大进步。英语平均成绩88.6，优秀率61%，三科成绩在同年级中名列前茅。为什么同样是学习，有的孩子能考出好成绩，有的却不行？这里的道理和缘由太多太多了，总之，大家都明白，没有付出是不会有收获的。这里的付出需要三方的共同努力，一是教师、二是家长、三是孩子。一年级孩子天性好玩，没有自主学习的意识，完全依靠教师和家长的牵引和指导。家长紧

3、则孩子紧，家长松则孩子松。许多高年级的教师告知我，假如读一年级只能打80分以下，那么，到二、三年级可能会考不及格，成为班上的后进生。这当然有它的道理，由于越往高年级走，学问的难度越大，学习的任务越大，孩子学习起来越费力，起点没打好，上坡确定有困难，久而久之可能越拖越差。我想要说的是，分数当然不重要，重要的是培育良好的学习习惯，这将是受益终生的事情。另外，任何事情都不是肯定的，所以，请这次没有考好的学生家长千万别灰心，要信任自己的孩子，学问简洁易懂，只要努力补一补，就会赶上来了。再者，那些考得比拟好的学生家长也不要傲慢，由于要想保持好成绩，始终笑到终点也不是一件简单的事情，教育孩子别傲慢，只要连

4、续努力和付出，才会享受下一次胜利的喜悦。 二、关于学生平常表现的状况汇报 好的成绩的取得离不开课堂上仔细的听讲、离不开课后仔细高效的完成作业。关于学生在校课堂的学习状况下面对各位家长做一个简要的回报。 能够做好课前预备、上课仔细听讲，积极举手回答下列问题的的有：胡帅帅、潘梦茹、李娜、臧金儒、李兰兰、周豫茜等。 上课不用心听讲的有：储浩远、王健、杨光良等。 家庭作业常常拖拉的同学有：姜强、杨光良、彭冠华、王健等 三、盼望家长积极协作的几个问题： 1、各科家庭作业，每天教师都会抄在黑板上，无论家长是否订了校信通，我们都要求学生一律抄在家校练习本上，目的是培育学生的好习惯，请家长检查孩子是否都抄了，

5、抄写是否仔细、工整。 2、家庭作业请家长准时检查，请全部的家长都要协作教师的工作，孩子的作业肯定要仔细检查，是否做完，正确与否，完成是否仔细，字迹是否工整，等等，只有每天坚持这项工作，不断地提示孩子哪些地方要留意，孩子才会进步，才会收获。现在家长辛苦一点，就是为了以后不辛苦，只要学习习惯养成了，在往后的学习中，家长才会轻松。 3、对于学生的预习和默写，家长肯定要仔细协作好教师做好工作，催促孩子预习时仔细朗读课文，帮忙孩子默写好课文词语和英语单词平且批改订正好。 4、平常我们会布置学生阅读一些课外书，帮忙学生养成爱读书的好习惯，在这里我要感谢各位家长的支持，正是你们的大力支持，才是得我们的整本书

6、阅读活动得到有效的开展，同时我也要告知大家：通过一学期的努力和实践，我们班孩子的读书习惯有了很大的提高，不仅爱读书而且也养成了读书做笔记的好习惯，这一点对于语文的学习是很重要的。 四、送给家长四句话，盼望和大家共同学习 第一句话：教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育学问，最重要的是要落实到孩子身上。 其次句话：教育孩子要蹲下身子。孩子有许多方面值得我们学习，我们要学会观赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。 第三句话：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。 第四句话：教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节打算教育的成败。 五

7、、沟通一些留意事项： 1、按时到校、放学新的作息时间、有事要请假、准时和教师沟通状况 2、安全教育：上学路上的安全；周末在家或外出的安全；常见病。 3习惯良好的学习和卫生习惯 4、家校联系：多沟通，多沟通 今日我先说这么多，今后还会和大家常沟通。也盼望大家能给我提出珍贵意见和建议。 感谢大家！ 五年级班主任家长会发言稿 篇二 各位家长： 大家好！ 首先，请允许我代表学校全部教师和全体同学们向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关怀和爱惜。孩子入学一晃已经是五年级了，由于共同的目的，我们才有这样的时机坐在一起，共同地争论和沟通一些关于我们孩子的学习和

8、生活，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。 今年我刚刚接手这个班，作为五年级班主任，借此时机 ，我就先把我个人的一些想法先来跟大家沟通一下，在坐的各位，有些家长我们曾经熟悉，所以可能就对孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比拟少一些，相对来说对孩子的了解就少一些。 下面，我再把我们五年级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是男生比拟多，有10个，而女生却只有6个，男女生人数的不平衡在肯定程度上也造成了治理的难度，所以，班里总的状况

9、是课外比拟活，好动的孩子比拟多。可是上课时，敢于回答下列问题的孩子却又比拟少，经常就是几个人在唱主角，比方，唐永贞，李婷婷等同学就答复得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。 做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯和生活习惯。 下面我就给大家在教育孩子时提几点建议： 1、 多关怀，少溺爱 我盼望家长们在关怀他们的生活同时也要多关怀他们的身心安康，多关怀他们的学习状况，比方说，家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况，以便准时了解他们的思想，多看看孩子的作业， 我信任只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。 2、要全面而精确地估

10、量自己的孩子，要多给孩子一点信念。 由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们就应当适当的批判，并催促其及 时完成教师布置的家庭作业，同时做好功课的复习稳固工作：假如孩子很尽力了，成绩却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。我们要正确对待孩子的分数。我们应当知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素养综合、全面进展，有较强的适应力量和创新力量的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。所以我认为培育孩子有一个好的性格是特别的重要的。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，需要爱心，需要专心，需要细心，更需要急

11、躁甚至是才智。我盼望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也盼望你们的孩子都能成人，成才。 3、和教师多一点联系。 我们盼望家长们要和班主任以及任课教师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业状况；教师也要向你们了解学生在家里的状况。所以，家长和教师相互联系，相互了解，就能把握孩子的学习状况，可以有的放矢地对他们进展教育。 各位家长，学生的成长和进展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子制造出一个绚烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。

12、我的讲话到此完毕，感谢大家！ 五年级班主任家长会发言稿 篇三 敬重的各位家长： 大家好！首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢！ 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。 俗话说，好的开端是胜利的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了

13、孩子的一切！”我信任，我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 二、汇报上学期班级各项状况： 各位家长，下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的根本状况。 我们现有62位同学，其中男生32人，女生30人。在学校领导、各位家长的关怀、帮忙下，全体课任教师共同努力，孩子们渐渐成长；存在的问题： 尽管如此，由于各种缘由，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的学生太少，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改良；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少。教师对差生的辅导，关注

14、还不够多。 三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成缘由 为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮忙孩子欢乐、安康地学习生活。 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法转变了。像王一涵，李美和，薛紫薇等几名同学，求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉，而有一局部同学则消失惰性，怕辛苦，或由于学问的欠缺，而自信念丢失，破罐子破摔，成绩消失较大滑坡；也有一局部同学协调不好不同学科的学习，学习消失偏科现象。 2、生理和心理方面：本年龄段的

15、孩子，生理渐渐发生变化，很大一局部进入青春期，对于身体的变化，许多孩子紧急、焦虑、可怕，羞怯之中又盼望有人能帮忙自己得以舒缓。这种状况下，许多事他们都处于奇怪阶段，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。 3、思想意识方面：思想从单纯走向简单，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还认真地锁起来，要是家长翻看了，往往会非常生气、难过。 四、教师和家长如何应对： 我们经常说：“外来的和尚好念经”，于是许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上，认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积存最主要靠的是教师，但他更

16、不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。 1、引导孩子树立正确学习观 我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时间。 2、注意养成教育 大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶

17、段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想安康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关怀照看他人。 除此外，针对竞争日益剧烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。 学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进展培育： 第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做

18、到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子承受，渐渐成为习惯。 其次、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成

19、独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章： （1）练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人； （2）练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思索，争取独立完成； （3）对于自己实在难以独立完成的题目也要仔细思索，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍动身，一个一个地加以排解，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相像的题目做示范剖析。 第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学

20、习方法有许多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助教师指导孩子扎实完成这四步。 第四、要帮忙孩子克制学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是态度问题，这些毛病假如说在最初还不非常明显的话，那么进入中年级就会严峻影响孩子的学业进步，我们家校肯定要相互协作，帮忙孩子克制，让孩子养成仔细负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。 3、了解、重视孩子的心理安康教育 社会经济的日益进展、人们生活水平的

21、日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必需面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应当是留意对青春期心理安康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应当非常关心，常常和其谈心，对孩子可能消失的心理障碍，应“预防为主，及早发觉，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮忙孩子的方法。对此，我认为家长们必需要非常重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可常常沟通，只有我们的心理“安康”了，孩子们才可能“安康”。 4、针对以上状况，我想对各位家长提出几点建议： （1）必需

22、有很强的责任心。 （2）要擅长学习，提高家教水平。 （3）要多了解孩子。 （4）应当具有危机处理的力量。 （5）要有良好的素养，做孩子的典范。 （6）创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨的家建立良好的亲子关系。 （7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪慧。 （8）具有现代父母六要素：关怀爱抚孩子；让孩子学会独立自主；让孩子感到欢乐；正确对待孩子的学习成绩；给孩子留面子；做孩子的朋友。 （9）引导子女做力所能及的家务。 （10）催促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯。 （11）理解敬重学校与教师的教育行为。 为了孩子们的安康成长，我们走到一起来了，为了我们的抱负，我们必需一起努

23、力，实现这个抱负，我情愿从一点一滴做起。 小学五年级家长会班主任发言稿 篇四 敬重的各位家长： 大家好！首先，对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢！ 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。 俗话说，好的开端是胜利的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：

24、“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我信任，我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 二、汇报上学期班级各项状况： 各位家长，下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的根本状况。 我们现有26位同学，其中男生6人，女生20人。在学校领导、各位家长的关怀、帮忙下，全体课任教师共同努力，孩子们渐渐成长；目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。 在上学期，我们班各方面表现令人满足。 1、行为习惯上 上学期，我们连续坚持“德育为首”的育人理念，注意学生的行为习惯训练，催促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友，努力学会自我约束、治理，能活泼、安康

25、的成长。 2、学习状况 我班是一个学习气氛较浓的班集体。在上学期期末考试中，学生的平均分双科都超过了全市的平均线，只有一名同学没有及格。薛紫薇同学代表调兵山市参与全国小学生英语竞赛，取得了优异的成绩。王一涵同学代表学校参与调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。董昕昕同学在学校进行的卡拉OK大赛中取得了二等奖。本学期学校进行了习作和写字竞赛，我班都取得了年部第一的成绩。 3、存在的问题 尽管如此，由于各种缘由，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的学生太少，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改良；个别家长对孩

26、子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少。教师对差生的辅导，关注还不够多。 三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成缘由 为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮忙孩子欢乐、安康地学习生活。 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法转变了。像王一涵，李美和，薛紫薇等几名同学，求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉，而有一局部同学则消失惰性，怕辛苦，或由于学问的欠缺，而自信念丢失，破罐子破摔，成绩消失较大滑坡；也有一

27、局部同学协调不好不同学科的学习，学习消失偏科现象。 2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发生变化，很大一局部进入青春期，对于身体的变化，许多孩子紧急、焦虑、可怕，羞怯之中又盼望有人能帮忙自己得以舒缓。这种状况下，许多事他们都处于奇怪阶段，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。 3、思想意识方面：思想从单纯走向简单，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还认真地锁起来，要是家长翻看了，往往会非常生气、难过。 四、教师和家长如何应对： 我们经常说：“外来的和尚好念经”，于是许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上，认为孩子只听教师的不听自

28、己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积存最主要靠的是教师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。 1、引导孩子树立正确学习观 我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情

29、，刻苦学习，珍惜时间。 2、注意养成教育 大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想安康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关怀照看他人。 除此外，针对竞争日益剧烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。 五年级家长会班主任发言稿 篇五 各位家长 大家好！随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，我从三年级上

30、学期时接的咱们班，一转瞬，他们已经是五年级的学生了。 俗话说，好的开端是胜利的一半。本次家长，目的就是为了相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我信任，我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果！ 孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。现在孩子正处在高段的波动期，要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩

31、子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了解孩子的特点： 一、学习方面 学问内容广泛了，现在的考试特别敏捷，书本上的死学问考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求，在学好课本学问的同时还要拓展孩子的思维，根底必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。从不同角度去考虑问题。有些家长始终有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了，那么在这里我可以说假如你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。 进入高年级以后学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”教

32、师布置的作业敏捷性增加了，如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业，如可以预习教师没讲过的内容，也可以复习教师已经讲过的学问。由于以上转变，所以会消失一局部同学求知欲增加，对学问追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一局部同学消失惰性，怕辛苦，也有一局部同学对学习不协调，固然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。 现在的状况看来，孩子之间的差异有些已经比拟明显，因此对于成绩差一些的孩子，需要家长尽力的帮忙，才能扭转学问上的漏洞和缺陷。另外，孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果，如有的孩子听课不够用心，很多孩子的家庭作业由于无人监管常常少做和不做，还有的孩子作业书写潦草，

33、错题比拟多。长此以往，孩子的学习已经在不知不觉中退下来了，盼望引起重视。 二、心理方面 许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。家长要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要民主、公平，以免使孩子逆反，从而起反作用。 三、思想意识 思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱，不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但是不是简洁直接的教训，而要与孩子多谈心，多商议。 四、社交指导 孩子进入高年级以后对朋友更重视了，有时好朋友的话在孩子的心里份量更重，他们有时不分是非、无原则地迎合朋友，