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文档简介
1、Word - 7 -关于班主任工作计划3篇关于班主任工作方案1在上学期班主任工作的基础上,我认为本学期的重点工作有:1、号召同学多参与活动,鼓舞同学多读书,通过各种渠道丰富自己的学问内涵,尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的状况,召开主题班会,特地引导同学有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格,指导同学学习、参与考试;2、做好同学的思想工作,多与同学沟通关心同学进步,了解每个同学的心抱负法,定期与同学进行心理沟通。关心同学解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育同学成进步步;3、定期去宿舍检查,关怀同学的住宿状况,要求同学严格执行学院的相关规定,不准使
2、用大功率电器、不准同学抽烟等问题,杜绝全部可能存在的平安隐患,在宿舍卫生方面,也强调必需符合学院制定的标准;4、仔细传达学院的各项规章制度、通知文件,要求同学遵守的肯定严格检查、督促执行;5、多往班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个同学的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并接受好的看法,更有利的关心每一位同学进步;6、随时到同学早操地点进行早操检查,对缺勤同学问明缘由,对无故缺勤的实行相应措施;7、协作学院总体支配,做好值班工作,值班期间坚决根据学院各项规定执行,履行班主任职责;8、对跑校同学严格管理。由于本班有两名跑校同学,因此要常常关注这两名同学的出勤状况,发觉问题准时与其
3、家长沟通,确保其按时上课。关于班主任工作方案2本学期我连续任八班级41班的班主任工作,八班级是学校阶段关键的一年,有人把八班级喻为“分水岭”,可见它的重要性。八班级的同学正值“青春叛逆期”,加上学科负担加重,因而狠抓常规教学的同时,同学管理的冲突显得尤为突出。本班经过一个学期的努力,班级的学风班风都有了很大的进步,但还存在着许多不足,为做好这学期的班主任工作,特制定如下方案。一学情分析:本班共有34名同学。其中男生19名,女生15名。男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是八班级这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化,这就需要班主任敏锐观看力和急躁的教育。其次
4、,班级中大部分是务农和打工家庭为主,学问认知水平和家庭环境的影响,使得部分同学学习主动性差,个人习惯较差,随着学问广度和深度上的加大,导致一些基础差自信念不高的同学消失厌学心情,这就需要老师对他们精神上的鼓舞和支持。总体来说,我班同学活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。二、指导思想:坚持以人为本和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平团结协作乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进一步增加班集体的分散力。三、工作内容及措施:1、创设良好的班风班风是一个班级健康与否的关键。可以毫不夸张地说,班风就是班魂。作为班主任这时需
5、要联合任课老师共同管理班级,详细措施:(1)调换座位,采纳好帮差,共同进步。(2)准时与任课老师沟通,指出同学的优缺点,客观全面了解同学。(3)对待问题同学,采纳班级监督和自我反省的教育方式,严慈相济,多发觉该生的闪光点。(4)多关注住校生的生活和学习。(5)举办形式多样的班会活动,形成乐观互动的班级氛围。2、搞好校内班级卫生,连续培育良好的个人卫生习惯实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感组织力量强的同学为组长,进行每天的卫生规划打扫,班主任进行监督。这种责任监督的形式,利于培育同学的责任感和集体意识。3、加强平安教育工作八班级是一个极为敏感的时期,同学的身心都在静静的发生变化,作为班主任
6、则需要一颗敏感的心和敏锐的眼,抓取同学思想上的动态。例如:个人卫生宿舍卫生的勤检查,把握住同学的思想动态,用爱心急躁,恒心去疏导影响他们。4、抓好自信念意志品质教育自信念教育:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合同学的事例现身说法,使同学明确,自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。意志品质教育:首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学熟悉到:自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的
7、作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的预备。5、培育良好的学习习惯和学习方法(1)加强对同学的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,准时找同学谈心,了解其思想学习状况。(2)分设学习小组,加强同学自我管理,建设管理小组,由学习带头课代表组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。(3)加强师生对话,建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师
8、生结对活动,让同学走近老师了解老师激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负供应更科学的学习方法养成更好的生活态度。(4)抓两头促中间。抓好两类生的工作:鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。班级管理是一项任重而道远的任务,需要水一样的柔性,来攻破庞杂的工作。同时,班主任需要一颗长久的急躁恒心爱心,注意细节,关注同学人格健全的塑造,我想班级分散力肯定会有所加强。关于班主任工作方案3望着慢慢长大的孩子们,
9、看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予
10、鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从嬉戏中学习,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。二、业务学习方面:我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够
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