精品解析:2022学年八年级物理人教版下册单元测模拟试题第10章浮力(原卷版)_第1页
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1、PAGE6第10章浮力一、多选题1水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平。已知三个长方体的质量和体积都相同。则下列判断正确的是F浮BF浮C甲F乙F丙甲3的水,则下列对物体的说法不正确的是(g取10N/g)悬浮在水中受到的浮力3将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没,下列对矿泉水瓶受到的浮力分析正确的是()A矿泉水瓶受到水对它的浮力B浮力方向竖直向上的C排开水的体积越大受到的浮力越大D浸没后,压入越深,受到的浮力越大4卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜人马里亚纳海沟11000m深处。下潜过程中

2、,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)()浮力越来越大浮力越来越小二、单项选择题5如图所示,将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动,浮与液体密度液关系的图象是ABCD6能测出大气压强值的实验是阿基米德原理实验滚摆实验7一艘渔船从江河驶向大海时,船受到的浮力F及船浸入水中的体积V的变化情况是()增大,V变小;不变,V变小;不变,V变大;变大,V不变。8端午节煮咸鸭蛋,小明发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底、有的浮在水面如图所示若甲、乙的体积相同,则下列分析合理的是甲受到的浮力比乙大甲的质量比乙大9连通器广泛应用于

3、生产和生活中,下列没有利用连通器工作的是()喝水用的玻璃杯10“蛟龙号”潜水器完全浸没后,在下潜过程中受到海水的压强和浮力()压强不变,浮力增大C压强增大,浮力不变D压强增大,浮力增大11把一个物体挂在弹簧秤下,弹簧秤示数为3N,把它浸没在水(密度为cm3)中时,弹簧秤示数变为2N。假设物体的质量为m,物体的密度为,浸没在水中时物体的上下表面所受的压力差和压强差分别为F和L,根据F浮G排水V排g可计算出浮力。第二小组:探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法_选填“1”或“2”,并简要说明操作中还应采取的措施:_。21在“阿基米德原理”一节的学习中,我们经历了阿

4、基米德原理表达式的推导和“验证阿基米德原理”的实验。如图所示,一个边长为a的正方体物块浸没在密度为液的液体中。请根据浮力产生的原因和液体内部压强的规律,推导出它所受的浮力大小与物体排开液体所受重力大小的关系。_在“验证阿基米德原理”的实验中,使用图中所示的溢水杯和小烧杯接收被测物块排开的水。为减少误差,要求“在浸入被测物块前,要使溢水杯中的水面恰好与溢水口相平”,请写出达到该要求的操作要点_。图中为小王实验步骤的示意图,其中“步骤B”的目的是:测出_。若图中弹簧测力计的四个示数值F1、F2、F3、F4满足关系式_时,则可以验证阿基米德原理。22学习浮力知识时,姜萍知道了阿基米德原理,并知道其数

5、学表达式F浮G排该同学想通过实验来验证,于是她走进教室,选择了大烧杯(或溢水杯)、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材,进行实验(1)用画简图的方法描述她的实验过程_;(2)请为她设计出记录测量数据的表格_;(3)写出利用测量数据进行验证的过程_(测量数据用表格中的物理量表示)四、综合题23小明学习了浮力知识后,想用以下器材对浮力的有关问题进行探究请你根据所给器材,帮助小明提出一个与浮力知识相关的物理问题,并按下表要求作答器材:自制的测力计一个、小石块一个、装有足量水的塑料桶一个、细线若干示例:物体在水中是否受到浮力此例不可重复列举_,_,_24如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N,底面积为100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块,现将物块浸没在水中,容器内水面由16cm上升到20cmg取10Ng求:1物块的密

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