幼儿园大班体育《运球接力赛》优质教案3篇 小学体育运球接力教案

1、Word 幼儿园大班体育运球接力赛优质教案3篇 小学体育运球接力教案 下面是我收集的幼儿园大班体育运球接力赛优质教案3篇 学校体育运球接力教案，供大家赏析。 幼儿园大班体育运球接力赛优质教案1 【活动目标】 1、通过绳圈嬉戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。 2、体验团队合作胜利的欢乐。 【活动预备】 绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。 【活动过程】 一、热身运动。 跟音乐两人一组做绳操。 二、嬉戏占绳圈。 1、介绍绳圈。 2、嬉戏占绳圈 三、嬉戏走绳圈 (一)学习走绳圈。 1、幼儿第一次尝试走绳圈。 师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个占绳圈的嬉戏，现在呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两

2、个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们一起来想一想，玩一玩。 2、幼儿两人一组，自由玩走绳圈，老师指导。 3、集中幼儿，请个别组示范走绳圈，引导幼儿观看并发觉走绳圈的诀窍。 小结：双脚站在绳圈上，齐心协力滚绳圈。你拉我传不焦急，一二一二向前滚。 4、幼儿再次分散尝试走绳圈，老师指导，要求走直线。 5、六人一组合作走绳圈。 (二)直线走绳圈。 1、集中幼儿，进行嬉戏走绳圈。 介绍嬉戏规章：将幼儿分成红黄蓝三队，熟悉起点线和终点线。绳圈第一个的幼儿要在起点线后动身，直至绳圈最终一个幼儿过了终点线才算完成嬉戏。 2、幼儿进行嬉戏。 (三)平衡木走绳圈。 1、介绍平衡木，引导幼儿说一说，绳

3、圈怎么走过平衡木。 2、幼儿嬉戏：平衡木走绳圈。 3、讲评，总结嬉戏阅历，并对嬉戏中消失的个别现象提出要求。 4、幼儿再次嬉戏：平衡木走绳圈。 四、开火车，离开活动场地。 放音乐，幼儿钻在绳圈里变成一节节车厢，开火车离开活动场地。 幼儿园大班体育运球接力赛优质教案2 活动目标： 1、通过运球走的练习，提高幼儿控球力量，进展动作灵敏性。 2、增加幼儿合作与竞争意识，体验嬉戏的欢乐。 材料预备： 布置场地，摆好四把椅子，预备球四只。 活动设计： 一、将幼儿带到竞赛场地，幼儿成四路纵队，老师告知幼儿竞赛内容，激发幼儿爱好。 二、讲解“运球接力赛”的规章并做示范：听到口令后，每队第一名幼儿向前运球至前

4、方椅子处，然后绕过椅子运球回来，将球传给其次位小伴侣，连续嬉戏。球若中途滚走，需将球拣回来，并回原地连续运球走。拍好球的小伴侣要到队尾排队，哪一组最先结束，为成功，举手示意。 三、“运球接力赛”开头。要求每组小伴侣只能在队伍里为对友加油。宣布获胜队。 四、请小伴侣争论获胜队取胜的缘由。 五、再次“运球接力赛”。每组幼儿相互选出五名代表，再进行一次小组竞赛。 其余小伴侣和老师一起组成啦啦队，为队员加油!宣布第一、二、三名。 幼儿园大班体育运球接力赛优质教案3 活动目标： 1、学会与其他幼儿相互协作嬉戏。 2、提高幼儿的手眼协调力量。 3、培育幼儿的团结合作意识。 活动预备：皮球若干 活动过程： 幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面对一方站在运球线后。嬉戏开头，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小伴侣传去，返回的幼儿分别站本组的后面， 嬉戏依次进行，最终以运球速度的快慢打算输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。 活动指导： 1、留意运球的力度，把球掌握在身边。 2、留意交接球的精确 性。 3、竞赛过程中