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文档简介
海 滨 仲 夏 夜 峻 青 金坛市直溪中学 陈嫄1 圈划不会读的字和不理解的词。2 读完后标出自然小节。3 初读课文后你感受到峻青笔下的海滨仲夏夜有什么特点呢?用一两个词概括(可用文中的词语) 用 括出你最喜欢的语段,在旁边空白处批注该用怎样的情感去读,读一读,并简明理由。例如:我最喜欢第4段,我觉得应该读出一种惬意、愉悦之感。 读后我感觉自己也沉浸在这幽美的夜色中,享受着海水的轻抚,聆听着温柔的刷刷声,感觉夏天是那么清新凉爽!在每一段时间中,作者都有对应的景物描写。请大家再细读课文,用划出绘景的语句,抓住描写的对象并紧扣其特征进行赏析式批注。例如:第9段“月亮上来了,是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。”这句话描写的对象是满月。作者运用比喻的修辞将满月比作光辉四射的银盘,生动形象地写出了月亮圆而皎洁的特点。 阅读文中描写人的语句,抓住关键词,感受人们在这样的夜晚心情是怎样的呢?你学到了什么?我们通过朗读感受了海滨仲夏夜的美,用语言赏析了景物的美,用心去感受了人心情的美,那么在作者的启发下,你以后该如何描绘景物呢?谢谢! 再见!
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