音乐老师教学工作总结

1、音乐老师教学工作总结 不经意间，一段时间的工作结束了。这是珍贵的工作时间，我们收获了许多。是时候在工作总结中总结过去的成果了，信任许多伴侣都不知道怎么写工作总结吧。下面是我给大家整理的音乐老师教学工作总结，盼望大家喜爱！ 音乐老师教学工作总结篇1 时间荏苒，在过去的一学期，作为音乐老师的我，劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，回顾本学期的教学工作，有肯定的成果，也有肯定的不足，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，素养训练要求我们要面对全体同学，使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地进展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校

2、训练是我国主要的教学形式，班级授课制是学校训练的基本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 一学年来，我从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结。 一、师德表现方面： 喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。 乐观参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、课堂教学： 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、

3、启迪才智、激发同学对音乐的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 三、课堂管理： 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 四、特色工作： 本学期，我编排了合唱节目红军学校校歌、祖国在我心窝里、映山红、祖国我们远航回来了等。 五、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 除了日常

4、的教学工作之外，我还负责校内腰鼓队的辅导工作，依据本校同学的基础，发掘有节奏韵律感特长的同学，组织他们参与腰鼓队，在学校的支持下，建成本校特色的腰鼓队，并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。不计酬劳，任劳任怨、加班加点，力争按时保质完成工作。 总之，在这学期的教学工作中，通过和同事共同的努力，使我顺当完成了本学期的教学任务，在这个和谐的工作环境中，我学到了许多工作阅历，取得肯定的成果，但在教学工作中，自身尚有不成熟之处，还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学期为提高我校同学的音乐水平，营造和谐、美妙的校内文化气氛，促进我校素养训练的进展作出更大的努力和贡献! 音乐老师教学工作总结篇2 转瞬间，

5、紧急而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作，有肯定的成果，也有肯定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、基本状况概述 本学期坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、使同学的力量得到了浅显的熬炼。 二、取得的成果与阅历 1、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。在教学中，老师要敢于尝试新的教学方法，把同学作为训练的主体，通过各种手段使同学

6、懂得“爱学”与“如何学?”培育同学喜爱音乐及高尚的情操。老师在仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想训练。 2、教学中，在仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想训练。 3、在唱歌教学中，一方面引导同学演唱要有良好的姿态，正确的呼吸精确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解力量，培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。 4、在

7、教唱一首新歌，为了使同学能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全唱歌一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培育同学以后自学的力量。 5、本学期除了正常的上课外，音乐特长班连续开展，为孩子们全面地成长搭建了完善的训练平台。通过大家的共同努力，也取得了较好的成果。胜利举办了“六月的鲜花”文艺汇演和“新年古诗诵读暨新年文艺汇演”，演出中队员们美丽悦耳的歌声打动了在场的评委和观众，不时响起热闹的掌声。合唱队的队员们也表现很精彩，在县第_届中学校艺术节竞赛中表演的读唐诗七色光之歌荣获县二等奖，取得的成果得到了领导和家长的全都好评，也为

8、孩子们增加了走向成功的信念，学习的热忱更高了。 三、实行的方法和措施 1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 2、通过演唱，观赏更好地培育同学对音乐的爱好。 3、另外还给他们的环境较为宽松。如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动，自编舞蹈动作等。让同学真正的徜徉在艺术的殿堂之中。 四、不足及今后努力的方向 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，但对同学乐理学问的传授有些欠缺。对于有些同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现，所以给

9、他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应留意把握尺度，增加幽默力气。 总的说来，本学年的音乐工作做的比较满足，虽然也还有不足之处，我想在今后的教学和教研工作中，我会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高，我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。 音乐老师教学工作总结篇3 本学期将结束，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、

10、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。学校的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成

11、熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。 三、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了，基础学问和即兴创作相结合的考试模式。 四、其他： 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很

12、留意自身的学习。如：参与县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少，使我失掉了许多直接学习的机会。自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用同学，凡事都要有方案，重要的得做具体方案。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要敏捷。 总之，回顾一学期的训练教学工作，取得了一点成果，但还有很多不足，在今后的工作要乐观努力提高。 音乐老师教学工作总结篇4 光阴如梭，新的学期已经结束。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一 、

13、教学理念 本人这学期注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。 开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并依据初二班级同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地支配好学期教学方案。在教学过程中，同学应当是从要我学-我想学-我要学这一过程转变的。为了达到这个目的，一方面，本人在教学模式上采纳一些适当的发问，吸引住同学的留意力，并不断地对同学进行启发，诱发同学进行乐观的思索;另一方面，我通过大量的音乐视频播放与课件相结合，充分调动

14、同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学地优化。 不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。 二、详细措施 1、通过音乐教学，提高同学的音乐审美观念和审美情趣; 2、通过音乐教学，激发同学学习音乐的爱好和爱好，活跃空气，在紧急的文化课学习之余可调整心情，有利于其他课的学习; 3、在音乐课堂上培育同学参加和实践力量。观赏我国优秀的民间音乐(如民歌、民间乐

15、器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等)，培育同学喜爱祖国文化传统情感。 4、教材程度深，在课堂上支配肯定时间观看光碟，对各单元内容作介绍，同学以观赏为主，达到开拓视野、提高审美力量的目的。 5、对乐理学问的教学，从基础抓起，每堂课选几节乐谱视唱。让同学学会划拍、打节奏、哼曲调，逐步提高同学的识谱力量。虽然大部分同学有困难，但从一个学期教下来，同学的进步还是较快的 6、乐观将阳光体育之歌、陕北民歌、器乐等特色训练引进课堂，拓展同学视野，提高同学的综合素养。 7、利用多媒体、电视、音响等设备，向同学介绍一些民歌、名曲，作为补充教学内容。 8、课内让同学上台演唱，培育他们的参加、实践力量，同学心情高涨，

16、使音乐课上得更加生动活跃。 三、考试 为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：让同学选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。 音乐老师教学工作总结篇5 作为专职的学校音乐老师已有一学年了，一学年来，我从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。 一、课堂教学： 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及

17、情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设

18、计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。 三、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，在宝贤学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学组成。每两周的周末排练。 在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学参与了我校与.加拿大国际学校沟通的联欢会演出;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。学校音乐老师工作总结不足：没能实现在高一组建管乐队的方案。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有同学的管乐