值得家长分享的教育心得汇编【三篇】

1、下面一、侧重思想道德教育，继承和弘扬孩子尊老爱幼的优异传一致个孩子的成长，不但是是看学习、看专长，健康成长的心理，才是对付将改日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起，我们就成心教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园此后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及恪守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是特别恪守纪律，听老师话的学生。同时，我们还常常提示他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。二、充散发挥家长的模范作用，帮助孩子培养优异习惯孩子的模拟性很高，好多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模拟。家长是孩子的第一任老师，

2、从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们不时在模拟着父亲母亲的一言一行，俗话说跟着好人学好人，跟着神仙跳大神。因此，家长第一要做好模范作用，。三、加强孩子的专注性，养成认真负责的好习惯此刻多数是独生儿女，跟着生活条件的提升，孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就必定要做完，这才是好孩子。四、培养孩子的独立性和自觉性我们常常看到一些报导，大学生生活不会自理等等，无不给我们提示，孩子不可以以独立，永久是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主，我们赞成让她住校，养成独立自主的优异习惯，同时，住校可以让孩子在小社会里从头认识和审查什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学

3、及恪守各项规章制度，形成从感性认识向理性认识过分的优异的思想模式，要让孩子有失败和挫折感，这样逐渐产生自我意识，孩子才能自主地、辩证地追求思想上的进步。五、学会和孩子交流，做孩子的朋友与孩子交流，最重要的是要相同，每一个人都期望获取尊敬。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会碰到或多或少的难题，在她向你求救或许准备放弃的时候，尽量不要责备、抱怨孩子，在任何时候都要相信孩子，给她时间，激励她、激励她相信自己有能力战胜困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启迪她、引导她，激发她解决问题的潜能，和她一同享受解决问题后的欢乐心情。比方近期我女儿对我说近来感觉学习跟不上，上课听不懂。于是，我告

4、诉我女儿以最快的速度做完当天的作业，此后，必定要复习第二天的课程，提早做好老师讲新课程的准备工作，这样，上新课程才不至于听不懂。我教育女儿时告诉她学好数学，数学是基础课程，物理、化学、生物、地理都要用到，并引导她，数学的广阔实质应用领域，诸如建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、失散数学、计算方法等都离不开数学。其次，上述这些课程，看似复杂，其实，都是语文问题，中国字，地球人都认识，但是可否看懂，那就是语文问题，数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语，自然能供应语言环境更好。我向来相信，此刻我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不一

5、样样建议要认真听完，不可以以任意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，必定要站在相同的地点上，不可以以一味的居高临下，去大纲求、下命令，否则你此后真的再也没法知道孩子的真切想法和现实情况了。六、记得我上大学时，叔叔告诉我，在学校学习但是一种能力的培养，走出校门，步入社会，受教育才刚刚开始。俗话说百般易学，一窍难通。综上所述，我作为家长以为，目前首要的任务就是做好模范，正确地导引，要引导孩子开窍不简单。这是我作为家长教育孩子的一点简单意会，希望能经过交流，大家都提升教育孩子的能力，使每个孩子都可以健康快乐的成长!我家孩子刚转到这所学校，第一天就参加了学校二年级召开的家长会，这是我儿子入学以来的第一次

6、家长会，我感想很深，收获好多。经过参加此次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。家长会后，认真回味老师的话语，我有以下几点意会一、侧重对孩子养成教育的培养。人们常说习惯成自然，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益平生，一个坏的习惯，会徒增好多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为我们家长更应当以身作则，这样才能起到以身作则、耳擩目染的作用。二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多激励，培养孩子的信心。对于孩子的学习，作为家长有时过分的关注起分数，常常程度上与同事之间的孩子进行比较，评定好与坏，而忘了关注他的学习过程，多激励、多赞叹、及时纠错，加强他们的自信心，永久不要说自己

7、孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子比较，只需孩子与自己比，哪怕有一点进步和提升，都值得赞叹。我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到其他孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的弊端比。要学会发现自己孩子的闪光点，让欣赏教育落到实处。三、创立优异的学习气氛，家长和孩子共同进步。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪他看书、学习，多与他交流，还叫他与别人交流，不要总把他看作少儿子，其实他的世界和大人是相同的，他的人生是我们家长和老师给描述与养成的。四、与孩子常常谈心谈心。要常常与孩子讲话，尊敬他们、理解他们。经过此次家长会，我深深意会到，在此刻局势下，作为家长，对自己的儿女要作到严而有度，不可以以将

8、自己的儿女管得太死，也不可以以听凭自由，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。我家孩子刚转到这所学校，但觉着孩子自己还需要加强的地方达成作业的字迹不够工整;没有形成把每日课程的复习、预习、做练习、纠正的习惯;胆量比较小,不够自信,在讲堂上讲话声音太小。作为孩子家长，我和家人需要也有改良的地方教育的方式上要多激励,不可以太多责备;与孩子共同阅读;教育孩子从自我提升开始,更正家人身上不好的习惯,给少儿子做好模范。不可以以光靠学校的教育，还需要老师家长的交流合作，相互支持，因为我们家长也是孩子的启迪者，也是孩子的良师良友。孩子入学诚然才两个多星期，但我打开他的课本、作业本都能看到老师用小笑容、级、来激

9、励他。老师们诚挚地欣赏和激励每一位孩子，这就是难得的师爱!经过这段时间的接触，我最欣赏的是学校其实不是一味的只重申学习的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子优异的学习习惯和生活习惯。所谓亲其师才能信其道，也有幸孩子碰到了几位既有丰富授课经验又有育人智慧的好老师。孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面指导，家长耐心引导，才会健康强壮成长。相信从今日开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优异的家长。我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过快乐的小学。总之，孩子的健康成长离不开学校和老师的培养，我们家长全力配合，感谢老师对孩子们的勤劳付出。初中生的心理与身体都处在发育状态，他们刚刚学会

10、迈向成熟，而且初中阶段的孩子心智尚属天真，他们的好多行为自己自己分不出利害，而在这时更是要点，家长与老师在其中起着十分重要的角色。我特别侧重与孩子的平常交流，每日不论多忙都会抽出最少15分钟与孩子交流。而且我不会一本正经地严肃责备她，而是像在与她讲话相同谈论每日在学校发生的大事小事，包括倾听她的烦忧，还包括诚挚地赞叹她。有时利用这不足挂齿的讲话时间，我可以作好多事情关心她的身体健康等，自然更关注孩子的感情需要。我在这时可以为她出谋献策，帮她想方法。她告诉我单老师常常对她说句话近朱者赤，近墨者黑。我个人感觉这句话很好，一个好朋友会直接影响到孩子的学习成绩，甚至性格。我到此刻仍清楚地记得初中开学第

11、一天，她异样欢乐地对我说她一天交了多少朋友，性格如何等等。因此认识孩子有哪些朋友，这很重要。其他一点就是激励孩子尽量不依靠成年人。说白了，就是自立，自主。我有一位好朋友，她家孩子与我的孩子同一年级，但几次考试中居然有两次是学年第一我从不相信孩子们会有智商差异，于是我问好友学习方法。她对我讲她每日工作很忙，没有时间看孩子学习，于是她的孩子已经养成了自立的好习惯，每日清晨不用忙前忙后地定闹铃，做早饭。她还没起床时，孩子已经自己静静起床，喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜，再静静地走开家去上学;夜晚也相同，一个人沉静地呆在房屋里学习，学累了，静静地洗脸刷牙。我感觉这没什么大不了，我家孩子也能做到

12、。但是事实却令我吃惊清晨她自己定好的闹铃会因为自己贪睡而强行关掉，到最后还是要忧虑地咬着面包跑出家门。夜晚也很糟糕，我已习惯坐在她身边看她写作业，一走开就睡不着觉，10点多了，还要对她喊，让她刷牙洗脸去睡觉。我不由想，是啊，假如自己孩子也可以有较强的自制力，不会要家长为她忙前忙后，不会在写作业时想电视里动画片的情节，不会上课思路不知觉中飘到窗外，她又何尝不可以以够是学年第一呢?于是，我费尽苦心地去教育她，发现其实自己的孩子很圆满，她利用不到一周的时间学会了自立与自主，此刻她做作业不会深更子夜叫爸爸起来为她讲题，更不会在我的敦促下洗脸刷牙，她此刻的看法就是明显是我自己的事情，什么需要爸爸去敦促达

13、成呢?我要自主地去达成自己的事情。我的目达成了，她的成也上涨了。我向来不会因学成下降或影响学而阻截她看，我与孩子爸爸看更是一种学。从学角度来，看有助于写作文，代文的达成。家会研究考卷我，有一道5分的是对于名著的，足以明的重要性。孩子特愿意看意林，而在多老包括家眼里是，是与学没关的。自然，学很重要，而也很重要，但是在初中生的学生活在是很，我要她既能看又能学，有点。于是我要她答我，看一本意林可以，但是要写后感，要摘抄典句，她十分痛快地答了，也做到了。我不会孩子施加太多的力，不会逼着她去上各样各的班，一次听她她班里有个同学一天上6个班数学，物理，英我被吓到了。开始她什么班都不上，到最后她居然哭着我，

14、我得我数学不太好，我想一，我不想它我拉分，它会影响我的成。在，我的孩子上三个班物理，数学，文。有丰裕的去写作，周六会用3-4小游泳，1-2小子琴。书店门口常常会看见一位妈妈拉着孩子去买书，而我的孩子不用，我向来不会让她去做什么习题，到假期时，她会形成习惯相同向我要钱，对我说她要买什么指导书，此后回来一本一本让我检查，有时剩余的钱她会对我说我看见一本喜欢的书，就买了，假期时间把它看完。我和她爸爸笑笑了之，不会严格地责备她，告诉她少看闲书之类的。同学常常问她做多少习题，她说出后把同学吓到了，以为是我在逼她这样做，她什么都不说，笑了笑连续做自己的事情。还有同学嘲讽她说，林璐娜，你家是开书店的吧?我和

15、她一同大笑。其实，说来说去，我这个妈妈只但是是少给了她一些压力，喜欢以旁听者的身份去观察她的生活，为她指点，但是孩子很自觉，她不需要我指点就已经知道自己该做什么不该做什么。因此说，有时，不用要的压力与关心，只会带来更多的负面影响。孩子在班级是很忙很累的语文课代表，每日收作业批作业，假如其他家长早都向老师反应因耽搁学习而撤退职务，这不由令我想起妹妹家的孩子，花销求老师给孩子一个锻炼的机遇，让他当班长。这种机遇可遇不可以求，因此要珍惜。孩子认认真真执行着她课代表应尽的责任，也不时回家向我抱怨什么有人任意报复她，成心让她出丑。我说你该做什么就做什么，管别人对你的建议干什么，你是为自己活的，又不是为别人活的，你就是你，别人是别人。她什么都没说，但是看她这课代表当得越来越沉稳。结果到最后家长会她受了极大地炫耀，我偏头一看她，她都有些不好心思了。我内心自然也暗暗为她快乐，但是这不可以以表现出来，会滋生她的骄傲心理。到最后语文课代表为她带来的麻烦虽好多，但利处也多，在给别人讲题是，她自己也知道了她应当注意哪里，她不可以以错。这同时也更好地提升了她的语文成绩，有时考不好她会去