中学教师培训讲义

1、PAGE PAGE 37Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.中学教师培训讲义PowerPoint篇水平文本框，输入文字设置好文字的字体、字号颜色等。实例剖析一：古诗欣赏水平文本框，输入文字设置好文字的字体、字号颜色等。整体布局：使用自选图形中的圆、直线、矩形、菱形，通过合理的填充达到效果。注意图形的叠放次序，并合理使用组合简化操作。整体布局：使用自选图形中的圆、直线、矩形、菱形，通过合理的填充达到效果。注意图形的叠放次序，并合理使用组合简化操作。插入竖排文本框输入诗的内容，设置文本框无填充色、

2、无线条颜色。并设置好文字格式。插入四个水平文本框，设置文本框无填充色、无线条颜色分别输入文字插入竖排文本框输入诗的内容，设置文本框无填充色、无线条颜色。并设置好文字格式。插入四个水平文本框，设置文本框无填充色、无线条颜色分别输入文字“古”“诗”“欣”“赏”设置好文字的字体、字号颜色等。难点操作（请请认真看看示范操操作）：布局设设计中图图形的叠叠放次序序与组合合以制作背景景布局为为例：步骤：1、使用矩矩形工具具，拖动动鼠标，画画出一个个矩形出出来。（小小提示：想要画画正方形形时，按按住Shhiftt键同时时拖动鼠鼠标就行行了）2、在矩形形上单击击鼠标右右键，从从快捷菜菜单中，选选择“设置自自选图

3、形形格式”。在弹弹出的窗窗口中单单击“填充”后的小小箭头，选选择“填充效效果”。3、在“填填充效果果”面板中中选择“纹理”标签，找找到一个个合适的的纹理图图案，按按提示单单击“确定”按钮就就行了。4、用同样样的方法法，画出出一个比比前一个个小一些些的、用用白色填填充的矩矩形，将将两图形形重叠放放置，同同时选中中两个图图形，方方法：先先用鼠标标选中一一个后，按按住Shhiftt键同时时再用鼠鼠标单击击另一个个。在图形中中单击鼠鼠标右键键，从弹弹出的菜菜单中选选择“组合”图示：特别提示：要将修组合后的再修改只需在左边所示图中的菜单中选择：“特别提示：要将修组合后的再修改只需在左边所示图中的菜单中选

4、择：“取消组合”，这样又将各图形分开了，就可以修改了。5、从自选选图形中中找到菱菱形：，拖拖动鼠标标画出一一菱形（按按住Shhiftt键可画画出正菱菱形），设设置好图图形的边边线和填填充色（方方法同上上第二步步），选选中图形形，按住住CTRRL键，拖拖动鼠标标复制出出另外三三个，排排好位置置。6、用文本本框输入入文字“古”，调整整好文字字格式。如如图： ，用复复制菱形形的方法法，复制制出另外外三个，将将文字修修改后，再再分别将将文字移移到各菱菱形上。（小小提示：按住CCtrll键可作作小小位位置的移移动。）7、将四个个菱形和和四个文文字组合合在一起起，移动动到矩形形合适的的位置就就行了。（小小

5、提示：可拖动动鼠标成成一虚框框来选中中这一区区域的对对象）8、如果你你是先设设计了菱菱形和文文字的组组合再设设计矩形形框，可可能你的的布局图图形成了了如下的的样子：别着急！只只是他们们叠放层层次不合合理而已已。我们选中矩矩形的组组合块，在在上面单单击鼠标标右键，从从菜单中中选择“叠放次次序”“置于底底层”即可。我我们在平平时的制制作中若若出现类类似的层层次问题题，也用用此方法法，只不不过根据据情况选选择是“上移一一层”还是“下移一一层”还是其其它的。实例剖析二二：流行行前沿自选图形中基本形状的星形。画一个后经过复制就行了。自选图形中基本形状的星形。画一个后经过复制就行了。横排文本框，文字的字体

6、粗一些效果就更醒目。横排文本框，文字的字体粗一些效果就更醒目。图形菱形设置好填充和线条色，再用文本框输入文字，并设置好格式。图形菱形设置好填充和线条色，再用文本框输入文字，并设置好格式。选择细圆环形状的艺术字，这种形状文字一定要多些，效果才好。选择细圆环形状的艺术字，这种形状文字一定要多些，效果才好。注意哦，还有不少线条，他们可以让你的界面更美观。注意哦，还有不少线条，他们可以让你的界面更美观。背景采用填充效果中的双色角部辐射。用图片填充的圆，线条颜色根据适合背景来搭配。背景采用填充效果中的双色角部辐射。用图片填充的圆，线条颜色根据适合背景来搭配。在该例中我我们以如如下部分分图形作作示范操操作

7、：首先我们用用画圆工工具，按按住Shhiftt键，拖拖动鼠标标画一个个正圆。设设置“自选图图形格式式”填充为为“图片”并设置置好圆边边线的颜颜色。插入艺术字字，选择择第一种种式样。输输入文字字：10010110100101101注意意要多一一些。在在艺术字字工具栏栏中设置置艺术字字的开头头为细圆圆环。利用黄色的的菱形块块和空心心的矩形形块将艺艺术变形形为正好好在圆周周围成一一圈，也也在根据据情况再再增加或或减少文文字数目目，否则则文字太太多，围围成一圈圈后会看看不清楚楚。4、设置好好艺术字字的填充充色和边边线色，将将艺术字字和图形形组合在在一起就就OK了了！只是是用心、细细心、耐耐心，设设计出

8、来来一定非非常漂亮亮。设置幻灯片的背景为单色，此处为蓝色。实例剖析三三：新片片介绍设置幻灯片的背景为单色，此处为蓝色。使用圆和文本框实现，绘制一个出来，通过复制粘贴，再修改文字，组合就行了！此处图片的背景似胶卷带一样。其实就是黑色的矩形有许多排列有序的白色小矩形。最后把这些都组合成一个块，以方便操作。插入的三张图片，调整好大小，并设置图片的边线颜色文本框输入文字，设置格式即可。使用圆和文本框实现，绘制一个出来，通过复制粘贴，再修改文字，组合就行了！此处图片的背景似胶卷带一样。其实就是黑色的矩形有许多排列有序的白色小矩形。最后把这些都组合成一个块，以方便操作。插入的三张图片，调整好大小，并设置图

9、片的边线颜色文本框输入文字，设置格式即可。此例中我们们以下图图来示范范操作：1、用矩形形工具绘绘制一个个矩形，调调整大小小并设置置好填充充色和边边线线条条色。（这这步比较较简单）2、再用矩矩形工具具画出一一小矩形形，填充充色为白白色。复复制成其其它白色色的矩形形（用比比较方便便的方法法，请注注意看演演示操作作）。我我们可以以先复制制出3、44个调好好他们之之间的距距离，将将其组合合为一组组，再复复制。复复制到正正好一排排时，又又将所有有的白色色矩形组组合在一一起。这这样复制制另一行行也就容容易多了了。省去去了，调调整距离离的麻烦烦。作业设计：1、认真思考这些例题的怎样应用到自己的教学中去。 2

10、、从例题的学习中举一反三，自己设计课件，布局合理、设计美观，有创意、有特色。3、制作至少三页的灯片，以自己的名字为文件名上交到如下地 址： HYPERLINK 8 8 “教师培训”文件夹中用户名: cas20063、同时选选中两行行白色的的矩形块块和大作业设计：1、认真思考这些例题的怎样应用到自己的教学中去。 2、从例题的学习中举一反三，自己设计课件，布局合理、设计美观，有创意、有特色。3、制作至少三页的灯片，以自己的名字为文件名上交到如下地 址： HYPERLINK 8 8 “教师培训”文件夹中用户名: cas2006背景使用了自选图形中的：圆、星形和直线。插入横排文本框，输入文字，设置好文

11、字格式。此处是多张图片重叠，设计动画的时候注意播放的顺序，更重要的是设置：动画播放后“下次单击时隐藏”否则只能看到第一个播放的图片。此处使用的是“控件工具箱”中的背景使用了自选图形中的：圆、星形和直线。插入横排文本框，输入文字，设置好文字格式。此处是多张图片重叠，设计动画的时候注意播放的顺序，更重要的是设置：动画播放后“下次单击时隐藏”否则只能看到第一个播放的图片。此处使用的是“控件工具箱”中的“文字框”，可以设计水平、垂直滚动条。它适用于文字较多而不需要翻页显示。下面我们们先说说说“控件工工具箱”中的“文字框框”如何使使用：按下左图示示打开“文字框框”。这就是文字框出现现右图这就是文字框、插

12、入“文字框框”控件在编辑区按按住鼠标标左键拖拖拉出一一个文本本框，调调整位置置及大小小。3、设置“文字框框”属性在“文字框框”上击鼠鼠标右键键，选择择“属性”，弹出出“文字框框”属性窗窗口。EnterKeyBehavior属性：设为True时允许使用回车键换行Backcolor：设置文字框的背景颜色Font：设置文字的字体;ForeColor：设计文字的颜色MultiLine属性：设为True时允许输入多行文字ScrollBars属性：利用滚动条来显示多行文字内容，其中1-fmScrollBarsHorzontal为水平滚动条；2-fmScrollBarsVertical为垂直滚动条；3-fm

13、ScrollBarsBoth为水平滚动条与垂直滚动条均存在。当文字不超出文字框时，滚动条设置无效，当文字超出文字框时，则出现一个可拖动的滚动条在属性窗口口中对文EnterKeyBehavior属性：设为True时允许使用回车键换行Backcolor：设置文字框的背景颜色Font：设置文字的字体;ForeColor：设计文字的颜色MultiLine属性：设为True时允许输入多行文字ScrollBars属性：利用滚动条来显示多行文字内容，其中1-fmScrollBarsHorzontal为水平滚动条；2-fmScrollBarsVertical为垂直滚动条；3-fmScrollBarsBoth为

14、水平滚动条与垂直滚动条均存在。当文字不超出文字框时，滚动条设置无效，当文字超出文字框时，则出现一个可拖动的滚动条要实现滚动动条对文文本的控控制，必必须设置置EntterKKeyBBehaavioor属性性为Trrue，MMulttiLiine属属性为TTruee，并按按需设置置ScrrolllBarrs属性性。4、输输入文字字框内容容 右击“文字框框”，选择择文字字框 对对象编辑辑即可进行文文字内容容的输入入，或按按Cttrl+V把把剪贴板板上的文文字拷贝贝到文字字框中。也可以的幻幻灯片播播放的时时候输入入或粘贴贴文字。5、文本编辑完之后，在文字框外任意处单击左键退出编辑状态。至此，一个文字可

15、以随滚动条上下拖动而移动的文本框就完成了。按下来再看看看图片片效果的的设计。实例中的图图片呈现现单击鼠鼠标在同同一位置置出现不不同的图图片，并并且上一一张图片片在下一一张出现现时消失失。首先我们插插入图片片，根据据需要用用图片工工具设置置如图片片的边框框颜色、效效果等，再再用文本本框写上上对图片片说明的的文字。将将他们组组合在一一起。如如图示：使用“自定定义动画画”给该组组合设置置动画动画效果如如图所示示：此处选择“此处选择“下次单击后隐藏”再插入其它它的图片片，位置置与上一一张图片片重复，设设计同上上1、22步。多多张图片片都设计计完了后后，还可可以利用用“顺序与与时间”来调整整播放次次序，

16、如如下图：实例剖析五五：美丽丽的风光光在网上浏览览图片时时，我们们只需单单击小图图片就可可看到该该图片的的放大图图。在课课件设计计时我们们也常常常需要这这样的效效果，如如美术课课中的欣欣赏课，既既要同时时欣赏某某一时期期绘画作作品的共共性，又又要欣赏赏每幅画画的详细细内容。又又如生物物课中的的植物课课，既要要同时观观察某类类植物的的共同特特点，又又要观察察每种植植物的个个性特征征，等等等。那么么我们如如何在PPoweerPoointt中实现现这种效效果呢？ 我们都知道道，在网网页中实实现这种种效果的的思路是是：首先先在主网网页中插插入许多多小图片片，然后后将每一一张小图图片都与与一张空空白网页

17、页相链接接，最后后在空白白网页中中插入与与关联小小图片相相对应的的放大图图片。于是是我们也也可根据据这种思思路在PPoweerPoointt中实现现所需效效果：首首先在主主幻灯片片中插入入许多小小图片，然然后将每每张小图图片都与与一张空空白幻灯灯片相链链接（方方法是：将图片片的“动动作设置置”中的的“单击击鼠标”动动作设置置为链接接到相对对应的幻幻灯片即即可），最最后在空空白幻灯灯片中插插入相对对应的放放大图片片。这样样只需单单击小图图片就可可看到相相应的放放大图片片了，如如果单击击放大图图片还需需返回到到主幻灯灯片，还还应将放放大图片片进行“动动作设置置”链接接到主幻幻灯片。 这这种思路路虽

18、然比比较简单单，但操操作起来来很繁琐琐，而且且完成后后我们会会发现，设设计出来来的幻灯灯片结构构混乱，很很容易出出错，尤尤其是不不易修改改，如果果要更换换图片，就就得重新新进行“动作设设置”。那么么有没有有更简便便的方法法呢？经经过摸索索，终于于找到了了解决问问题的好好方法：只需在在幻灯片片中插入入PowwerPPoinnt演示示文稿对对象就可可以了。具具体方法法以语文文课件请欣赏美丽的风光中的一张幻灯片为例（效果图）。单击“插入入”菜单下下的“对象”命命令，在在弹出的的“插入入对象”窗窗口中的的“对象象类型”栏栏中选择择“Miicroosofft PPoweerPoointt演示文文稿”，

19、单击确定。此时就会在在当前幻幻灯片中中插入一一个“PPoweerPoointt演示文文稿”的的编辑区区域。在此编辑区区域中我我们就可可以对插插入的演演示文稿稿对象进进行编辑辑了，编编辑方法法与PoowerrPoiint演演示文稿稿的编辑辑方法一一样（如如果觉得得编辑窗窗口太小小，可以以将插入入的演示示文稿对对象以单单独的窗窗口打开开，方法法是：右右击插入入的演示示文稿对对象，选选择“演演示文稿稿对象”下下的“打打开”命命令）。在插入的演演示文稿稿对象中中只建一一张幻灯灯片，插插入所需需的图片片。可将将图片设设置为与与幻灯片片相同大大小，再再使用“文件”“关闭并并返回到到演示文文稿”就退出对该该

20、张图片片的编辑辑后，就就可发现现图片以以缩小方方式显示示了（其其实是整整个插入入的演示示文稿对对象被缩缩小显示示了）。最后，我们们只需对对剩余的的图片进进行插入入。为了了提高效效率，可可将这个个插入的的演示文文稿对象象进行复复制，并并按照上上面的方方法对图图片进行行替换即即可。完毕后，单单击“观看放放映”命令进进行演示示，单击击小图片片马上会会放大，再再单击放放大的图图片马上上又返回回到了浏浏览小图图片的幻幻灯片中中了。其中中的原理理是：这这里的小小图片实实际上是是插入的的演示文文稿对象象，它们们的“动作设设置”属性中中的“单击鼠鼠标”中的“对象动动作”被设为为了“演示”（这是是默认值值）。因

21、因此我们们在演示示时，单单击小图图片，就就是等于于对插入入的演示示文稿对对象进行行“演示观观看”。而演演示文稿稿对象在在播放时时就会自自动全屏屏幕显示示。所以以我们看看到的图图片就好好像被放放大了一一样，而而我们单单击放大大图片时时，插入入的演示示文稿对对象实际际上已被被播放完完了（因因为只有有一张），它它就会自自动退出出，所以以就回到到了主幻幻灯片中中了。在这这次的特特殊运用用中，我我们发现现，在制制作课件件时，我我们也可可以利用用插入PPoweerPoointt演示文文稿这一一特殊手手段来使使PowwerPPoinnt课件件的结构构清晰明明了。“图片工具栏”，当你点击图片时自动出现，如果不

22、是自动出现，点击“图片工具栏”，当你点击图片时自动出现，如果不是自动出现，点击“视图”菜单“工具栏”选择“图片”即可出现。自选图形中的自选图形中的“菱形”，文本框设计的标头及背景框。看似一张完整的图片，其实是将图片用裁剪工具形成的多个部分小图，依次排列而成。图片整体出现的动画设置看似一张完整的图片，其实是将图片用裁剪工具形成的多个部分小图，依次排列而成。图片整体出现的动画设置简析：1、这这个例子子巧妙的的应用了了图片的的裁剪功功能，看看上去是是图片一一部分一一部分出出现， 其实是是把一幅幅图裁剪剪成独立立的小图图，再给给每一个个小图设设置动画画效果。详详解如下下：裁剪裁剪2、动画效效果的设设置

23、为“擦除”。方向向“向右”3、这种对对图片分分部分的的出现的的技术可可以应用用在各科科教学之之中。幻灯片背景设置为填充效果中的双色效果七、简单动动画：太太阳幻灯片背景设置为填充效果中的双色效果使用自选图形中的工具设计界面：用标注绘制出云朵。用线条中的任意多边形绘制出山的形状，设置为绿色填充。使用自选图形中的工具设计界面：用标注绘制出云朵。用线条中的任意多边形绘制出山的形状，设置为绿色填充。3、分别用梯形、圆、线条绘制湖水上的船和人。先绘制出一个太阳设置好属性和动画效果：效果为“出现”并且“动画播放后隐藏”，并且在前一事件后自动播放。再使用Ctrl键拖动太阳复制也其它的，复制得越多距离挨得越近，

24、动画效果流畅越流畅提示：本例中较难难点在于于太阳动动画的设设计设计时先设设计好一一个太阳阳的属性性及动画画效果，再再复制面面其它的的，节省省了很多多时间，提提高了效效率，也也减少错错误的发发生。太太阳的动动果效果果如下图图：效果设置为：出现播放动画后隐藏效果设置为：出现播放动画后隐藏3、使用CCtrll拖动太太阳复制制时就排排列好位位置，省省去再去去调整顺顺序的麻麻烦。在在启动动动画时设设置为：在前一一事件后后00:00自自动启动动。用自选图形中的圆角矩形和文本框设计背景及标题八、简单动动画：平平形四边边的面积积用自选图形中的圆角矩形和文本框设计背景及标题采用前一例设计太阳动画的方法来设计三角

25、形的动画。采用前一例设计太阳动画的方法来设计三角形的动画。本例中我们们以平形形四边形形变成矩矩形的动动画作详详细讲解解：用自选图形形绘制一一个平行行四边形形，再绘绘制一条条直线，设设置好他他们的属属性。如如下图：再绘制一个个矩形，颜颜色与背背景色要要一致，将将他盖住住直线左左边的三三角形部部分。此处是一个与背景色相同的矩形，盖住平形四边形的三角形部分此处是一个与背景色相同的矩形，盖住平形四边形的三角形部分采用自选图图形中基本形形状等等腰三角角形，绘绘制一个个三角形形将其变变形为平平形辊边边形的三三角形部部分，设设置好线线条及填填充色，移移至如图图示位置置。下面进行动动画设计计，打开开“自定义义

26、动画窗窗口”，线条的动画如图：此处也可根据需要设置成其它如：不变暗，播放后隐藏等。线条的动画如图：此处也可根据需要设置成其它如：不变暗，播放后隐藏等。此处一定要设置为不变暗否则不能盖住平行四边形的角。与背景色相同的矩形的设置：此处一定要设置为不变暗否则不能盖住平行四边形的角。与背景色相同的矩形的设置：播放动画后隐藏三角的动画设置：播放动画后隐藏三角的动画设置：注意意播放的的顺序及及启动动动画是单单击鼠标标还是在在前一事事件后，本本例中采采用了单单击鼠标标播放直直线、而而矩形和和三角形形在前一一事件秒后播播放。播播放的顺顺序首先先是直线线，再接接着用来来掩盖的的矩形，依依次就是是运动的的三角形形

27、了。在前一事件秒后播放矩形单击鼠标播放直线在前一事件秒后播放矩形单击鼠标播放直线其它三角形形的设计计我们只需使使用和和拖动鼠鼠标，放放好三角角形的位位置就行行了，但但最后个个三角形形位置要要如图放放置，并并且设置置它在动动画播放放后“不变暗暗”否则平平形四边边形不能能变成矩矩形了。温馨提示：在移动对象的时候，使用Shift键可使每次移动的距离加大，速度就快些;使用Ctrl可使每次移动的距离变小，移动更精确些。设置动画播放后“温馨提示：在移动对象的时候，使用Shift键可使每次移动的距离加大，速度就快些;使用Ctrl可使每次移动的距离变小，移动更精确些。设置动画播放后“不变暗”九、简单动动画：分

28、分数的意意义“插入”菜单中的“插入”菜单中的“文本框”竖排文本“插入”菜单中的“文本框”，改变字体字号颜色，直到满意用自选图形制作的标头,用到了菱形、直线、填充色、组合技术用自选图形制作的标头,用到了直线、边线色、组合技术自选图形中的椭圆形，直线，圆弧，用到了用自选图形制作的标头,用到了直线、边线色、组合技术自选图形中的椭圆形，直线，圆弧，用到了“自定义动画”技术。简析：1、这这个例子子的难点点在于扇扇形的制制作方法法。详解解如下：2、动画效效果种类类有许多多，注意意选择恰恰当的那那一种。3、注意元元素的动动画前后后顺序。自选图形的的制作要要有创新新。十、简单动动画：角角的认识识注意：1、线线

29、条的动动态效果果是“阶梯状状展开”。 2、哪哪一条线线条是静静止的，就就设置哪哪一条线线条为“不变暗暗”，而它它的下一一条线条条就设置置为“前一事事件后”自动出出现。这这是动画画的关键键。3、复制粘粘贴的对对象越多多，动画画就越流流畅PowerPoint2000技巧小技巧PowerPoint2000技巧小技巧在PoweerPoointt巧妙实实现多个个对象同同时动作作在PoweerPoointt的同一一张幻灯灯片中插插入两幅幅图片，调调整好它它们的大大小及位位置关系系，按住住Shiift键键将这两两幅图片片同时选选定，右右击鼠标标，从弹弹出的快快捷菜单单中选择择“组合合”菜单单中“组组合”命命

30、令，此此时，原原本插入入的两个个图片对对象就被被组合为为一个图图片对象象了，然然后再设设置其相相应的动动作就可可以了。设设置完动动作后，我我们可以以看到，在在被组合合对象的的左上角角只出现现动作顺顺序“11”（如如图），事事实上我我们预览览时也能能观察到到这两幅幅图片是是同时动动作的，但但大家要要注意，设设置动作作时尽量量不要使使用从“自自左侧”、“自自右侧”等等动作效效果，最最好选择择“左右右向中央央”的动动作效果果。怎样解决PPPT幻幻灯片到到别人电电脑字体体会变?方法也很简简单：单单击“文件打包”，然后后在弹出出的打包包向导中中的第四四步“链接”步骤时时，选中中“嵌入的的TruueTyy

31、pe字字体”即即可将你你电脑中中的新字字体一道道打包到到文件中中，这样样即使其其他计算算机中没没有安装装相应的的字体也也可以照照常观看看幻灯片片。巧妙应用PPoweerPoointt课件保保存格式式PowerrPoiint课课件制作作完成之之后，我我们一般般都习惯惯将其保保存为默默认的PPPT格格式（演演示文稿稿），其其实，还还有很多多保存格格式可供供我们选选择，如如果将它它们巧加加利用，就就能满足足我们的的一些特特殊需要要。 11、保存存为放映映格式一箭箭三雕课件件制作完完毕后，可可将其保保存为“PowwerPPoinnt放映映”（扩扩展名PPPS），上上课时双双击文件件图标就就可直接接开始

32、放放映，而而不再出出现幻灯灯片编辑辑窗口。这这样保存存的优点点是显而而易见的的：（1）操操作方便便，省略略了打开开PowwerPPoinnt、点点击观观看放映映的繁繁琐步骤骤；（2）可可以避免免放映时时由于操操作不慎慎等原因因而将后后面的演演示内容容提前“曝曝光”；（33）可以以避免课课件内容容被他人人意外改改动而导导致“面面目全非非”（这这一点在在公用电电脑上显显得尤其其重要）。也许您担心这样保存之后无法再做进一步的修改，其实您尽可放心，我们的对策也有两个：再保存一份PPT演示文稿作为副本；将PPS放映文件在PowerPoint中打开。不信您试试看，熟悉的编辑窗口是不是又出现了？2、保存为设

33、计模板一劳永逸也许您经常要制作同种风格类型的幻灯片课件，而PowerPoint提供的设计模板又不太适合您的需要，所以您只好一次次地从零开始重新编排格式，真是辛苦又无奈。其实，您只要精心设计好一个幻灯片，然后把它保存为PowerPoint设计模板就可以了。今后再制作同类幻灯片时，就可以随时轻松调用。从下例起我我们主要要以练习习题的形形式学习习交互性性课件的的制作，通通常我们们制作课课件的练练习题时时会以选选择题，填填空题的的形式出出现，在在PowwperrPoiint中中主要是是用控件件工具箱箱的控件件、加以以一定的的命令来来实现。实例剖析十十一：IIQ智力力测试一一（单选选题）该例主要运运用控

34、件件工具箱箱中的标标签来实实现界面设计：用绘图工具设计背景、题目及图形。界面设计：用绘图工具设计背景、题目及图形。题目的几个选择答案用控件工具箱的标签（A）设计，改变其属性Caption就能显示出答案内容。首先我们看看看控件件标签的的使用：从“视图”“工具栏栏”“控件工工具箱”中找到到标签“A”，在编编辑区单单击鼠标标就出现现一个“Labbel11”,选中中它单击击鼠标右右键，选选择“属性”，出现现该标签签的属性性，属性性的显示示方式可可按两种种方式排排列“按字母母序”和“按分类类序”。如下下右图标标签1的的属性是是“按分类类序“排列的的。“名称”在设计交互命令时尤为重要，它与Caption是

35、不同的。标签的外观：背景色、边框、文字颜色等。其中Caption最常用，要显示的内容就改变该项。设置标签显示文字的字体格式“名称”在设计交互命令时尤为重要，它与Caption是不同的。标签的外观：背景色、边框、文字颜色等。其中Caption最常用，要显示的内容就改变该项。设置标签显示文字的字体格式标签如示例中将将Labbel11的Caaptiion属属性改为为“A 2”，设置置好FOONT字字体格式式。其它它选项复复制该标标签，改改变Caaptiion项项就行了了。通过过属性我我们可以以发现复复制出来来的标签签的名称称会自动动依次成成为“Labbel22、Laabell3”。在示例中，如如果单

36、击击了正确确的答案案出现：;选错错了出现现：的提提示框。怎么实现呢？窗口中出现了两行命令，光标出现在两行命令之间，我们输入如下命令：MsgBox 你真厉害！, vbOKOnly, 提示含义：出现“你真厉害！”不提示消息框。按“确定”按钮后该消息框关闭。命令的格式要求很严格：文字用英文输入状态下的双引号选用项之间要用逗号分开如：你真厉害！, vbOKOnly, 提示我们双击正正确的选选项：如如本例中中的窗口中出现了两行命令，光标出现在两行命令之间，我们输入如下命令：MsgBox 你真厉害！, vbOKOnly, 提示含义：出现“你真厉害！”不提示消息框。按“确定”按钮后该消息框关闭。命令的格式要

37、求很严格：文字用英文输入状态下的双引号选用项之间要用逗号分开如：你真厉害！, vbOKOnly, 提示MsgBox：消息框; 你真厉害！：显示的消息内容; vbOKOnly：显示“MsgBox：消息框; 你真厉害！：显示的消息内容; vbOKOnly：显示“确定”按钮; 提示：在消息框的标题为：提示 写完这行命命令后，我我们单击击VB窗窗口中“文件”“关闭并并返回到到Powwerppoinnt”就行了了。播放放幻灯片片测试一一下！对于错误的的选项， 我们采采用同样样的方法法，只需需将提示示文字“你真厉厉害！”改变为为“选择错错误！”就行了了。其它它错误选选项的设设置，我我们只要要复制下下行命令

38、令MsgBoox 你真厉厉害！, vvbOKKOnlly, 提示示到相应选项项的命令令中就OOK了。实例剖析十十二：IIQ智力力测试二二（单选选题）与上一例相似，选对与选错都出现相应的提示。但本例中使用的是“与上一例相似，选对与选错都出现相应的提示。但本例中使用的是“控件工具箱”中的“选项按钮”。使用了一个按钮“重置”用于取消选择项。设计方法与与上例相相似，1、用绘图图工具设设计好背背景及题题目选项设计：使用选选项按钮钮先设计计一个，设设置好属属性Caaptiion和和字体通通过复制制粘贴得得其它的的选项，再再改变相相应的“Capptioon”就行了了。注意意选项的的默认名名称为：Opttio

39、nnButttonn1、OOptiionBButtton22、OpptioonBuuttoon3“重置”按按钮设计计：在VVb控件件箱中拖拖一个命命令按钮钮：，设设置Caaptiion的的属性为为“重置”(2)重置按钮，功能：单击该按钮，取消选中的项状态。即一个答案也没被选。命令如下：Private Sub CommandButton1_Click()OptionButton1.Value = FalseOptionButton2.(2)重置按钮，功能：单击该按钮，取消选中的项状态。即一个答案也没被选。命令如下：Private Sub CommandButton1_Click()OptionB

40、utton1.Value = FalseOptionButton2.Value = FalseOptionButton3.Value = FalseOptionButton4.Value = FalseOptionButton5.Value = FalseOptionButton6.Value = FalseEnd Sub单击选项出出现正与与错的提提示与上上例一致致：实例剖析十十三：IIQ智力力测试三三（填空空题）功能介绍：在方框中输入数字后，单击功能介绍：在方框中输入数字后，单击“提交”，显示正确与错误的消息框。单击“清除”按钮，清空文字框中的内容。设计工具：控件中的“文字框”和“命令按钮”设计方法