2022年湖北省黄冈市浠水县中考化学模试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列物质中只含有分子的是A食盐水B镁铝合金C酒精溶液D稀硫酸2下列事实的结论或解释中不正确的是A公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动B生铁和钢的性能不同是由于含碳量不同C某物质完全燃烧生成CO2和H2O该物质一定由C、H两种

2、元素组成D酸碱中和反应能生成水实质是氢离子（H+）与氢氧根（OH-）结合生成了H2O3豆浆被称为“植物奶”，其中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮的说法错误的是A异黄酮是由分子构成的B异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2C异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成D异黄酮的相对分子质量为2224某同学制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4晶体。下列操作错误的是A稀释B制取C收集D蒸发5食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念，富含蛋白质、脂肪和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是（）A鸡蛋B猪肉C菠菜D大米6下图为钠的原子结构示意图。下列说法

3、不正确的是A钠原子的质子数为11B图中 n的值为10C钠在反应中易失去电子D钠元素位于第三周期7下列实验现象描述正确的是A打开浓盐酸的瓶塞，瓶口出现白烟B磷燃烧产生大量的白烟C二氧化碳通入紫色石蕊试剂中，溶液变成蓝色D铁片浸入硫酸铜溶液中，溶液由无色变成蓝色8甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大Ct1时，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到160g溶液D甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1，析出晶体的质量：甲一定小于乙9分别向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定质量Mg粉恰好完全反应。

4、随Mg粉消耗，Mg粉与溶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。请读取图象信息并结合金属活动性服序分析，下面说法不合理的是A反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4CuSO4B反应后，两溶液底部分别析出的金属是Fe和CuC反应后，两溶液底部析出金属的质量：FeB10空气是人类生存所必需的重要资源。下列措施不利于建设“蓝天工程”的是A严禁露天焚烧农作物秸秆B生产中加大煤炭和石油等燃料的使用量C加强植树造林，增大绿化面积D大力推行汽车使用天然气或氢气为燃料二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水是生命之源，人类是自然之子，水则如同孕育生命的母亲。2019年5月3日至6日，首届大运河文化旅游博览会

5、在扬州成功举办。图1：“诗画瘦西湖，人文古扬州”。清澈的瘦西湖水是_（填“混合物”或“纯净物”）。经检测，湖水为轻度富营养化，是由_（填元素符号）元素引起的。图2：在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_（填字母）。a.水分子大小改变 b.水分子之间间隔不变 c.氢、氧原子不变地下水中的颗粒和细菌等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请写出一个原因_。图3：通电一段时间后，若A管中收集2L的气体，则B管内收集的气体体积约为_L。电解时，加入少量NaOH能增强导电性，是因为其溶于水能产生自由移动的_和_（填离子符号）。电解水的化学方程式为_。图4：水源中含有较多的杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做

6、_（填“软水”或“硬水”），区分硬水和软水常用_（填物质名称）。图中氯气的作用是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数，称取25.0g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量（g）21.619.216.216.2试计算：完全反应后生成二氧化碳的质量是_g。珍珠粉中碳酸钙的质量分数为_。（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学改变我们的生活。很多家庭使用一种简单实用的“扫地机器人”，它可以帮助我们自动打扫地面卫生。请回答下列问题。机身外

7、壳材料的主要成分是铝合金，与单质铝相比，它的硬度更_（填“大”、“小”或“不确定”）。金属铝耐腐蚀的原因是_，写出该反应的化学方程式_。机内塑料万向轮，属于_材料（填“无机”或“合成”或“复合”）。水是生命资源自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_。很多家庭使用家用净水器，向净化后的水中加入_即可判断是软水还是硬水。如图为电解水的实验，试管a、b中产生的气体体积比约为_，该实验证明水是由_组成的。14化学知识在生活、生产中有着广泛的应用。根据所学知识回答下列问题（1）扑灭森林大火时可以设置隔离带，其原理是_。（2）铝的抗腐蚀性能好

8、，因为_。（3）可以用_判断当地的自来水是硬水还是软水。（4）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与_有关。（5）青蒿素（C15H22O5）是一种治疗疟疾的药物，该物质中H、O两种元素的质量比为_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。若打开止水夹K1，关闭K2，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，C中发生反 应的化学方程式为_。通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是_。B中盛放的试剂是_。若打开止水夹K2、K4，关闭K1、K3，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，当观察到_的现象时，证明E中CO2已

9、集满。关闭止水夹K2、K4，打开K3，从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是_。16小强帮助老师整理药品时，在药品室发现盛氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口有大量白色固体(如图所示)，于是他和小组同学进行了相关探究。提出问题白色固体是什么?猜想猜想一:可能是氢氧化钠。猜想二:可能是碳酸钠，原因是_(用化学方程式表示)。资料氯化钙溶液、氯化钡溶液均显中性。方案设计 设计者操作预期现象与结论张艳取样 ,加水溶解,滴加酚酞溶液,振荡若溶液变红色,则猜想一正确，否则猜想二正确卢斌取样,加水溶解,滴加氯化钙溶液,振荡若产生_，则猜想二正确，否则猜想一正确

10、 分析同学们讨论后认为，上述方案都不合理。张艳方案不合理的原因是_。完善与实验请你将下列实验报告补充完整。操作现象结论取样,加水溶解,加入足量的_，充分反应后,取上层清液,滴加_白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物 拓展如果要除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠，可采取的措施是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、食盐水是食盐的水溶液，食盐是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氯离子构成的；水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，不符合题意；B、镁铝属于金属单质，分别是由镁原子、铝原子构成的，不符合题意；C、酒精溶液是酒精的水溶液，酒精和水均是由非金属

11、元素组成的化合物，分别是由酒精分子、水分子构成的，符合题意；D、稀硫酸是硫酸的水溶液，硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的，水是由水分子构成的，不符合题意。故选C。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。2、C【解析】A. 公园的桂花开放时满园飘香，说明分子在不断运动，选项A正确；B. 生铁和钢的性能不同，是由于含碳量不同，选项B正确；C. 某物质完全燃烧生成CO2和H2O，说明该物质中一定含有C、H两种元素，可能含有氧元

12、素，选项C不正确；D. 酸碱中和反应能生成水，其实质是氢离子（H+）与氢氧根（OH-）结合生成了H2O，选项D正确。故选C。3、B【解析】A、异黄酮是由分子构成的，正确；B、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为（1215）：（110）：（162）=90：5：16，错误；C、由化学式可知，异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成，正确；D、异黄酮的相对分子质量为1215+110+162=222，正确。故选B。点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。4、D【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓慢的沿器皿注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，图中操作正确，不符合题意；B、稀硫酸可通

13、过分液漏斗加入（分液漏斗可以控制药品的滴加速率，从而控制反应速率），碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，图中操作正确，不符合题意；C、二氧化碳的密度比空气大，故收集时应“长进短出”，图中操作正确，不符合题意；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作错误，符合题意。故选D。5、C【解析】A、鸡蛋中富含蛋白质，属于酸性食物，错误；B、猪肉中含有油脂和蛋白质，属于酸性食物，错误；C、菠菜中富含维生素，不属于酸性食物，正确；D、大米中富含糖类，属于酸性食物，错误。故选C。6、B【解析】在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上

14、的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。同一原子中，质子数=核外电子数，所以A钠原子的质子数为11 ，正确； B图中 n的值为8；C钠在反应中易失去电子 ； D在元素周期表中，原子的电子层数等于其周期数，钠元素位于第三周期；选B7、B【解析】A、打开浓盐酸的瓶塞时，瓶口产生白雾，故选项说法错误B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确C、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，溶液变成红色，故选项

15、说法不正确D、铁插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜，溶液由蓝色变成浅绿色，故选项说法错误故选B【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的性质等即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别8、B【解析】试题分析：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，错误；B、通过分析溶解度曲线可知，两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大，正确；C、t1时，甲物质的溶解度是30g，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到130g溶液，错误；D、甲、乙的饱和溶液的质量不能确定，所以从t2降温到t1，析出晶体的质量不确定，错误。考点：考查固体溶解度曲

16、线及其作用；晶体和结晶的概念与现象的知识。9、D【解析】A、由图可知，反应前，溶液中溶质质量分数:FeSO4CuSO4，故正确；B、镁比铁和铜活泼，故将镁加入硫酸亚铁和硫酸铜溶液中后分别有铁和铜生成，正确；C、铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量，故反应后生成铜的质量大于铁的质量，正确；D、参加反应的镁的质量相同，故生成硫酸镁的质量相同，故反应后新溶液的溶质质量分数相等，故错误。故选D。10、B【解析】A、严禁露天焚烧农作物秸秆正确，减少了有害气体和粉尘污染，利于建设“蓝天工程”，故选项错误；B、生产中加大煤炭和石油等燃料的使用量，不利于建设“蓝天工程”，故选项正确；C、加强植树造林，增大绿化

17、面积，利于建设“蓝天工程”，故选项错误；D、大力推行汽车使用天然气或氢气为燃料，利于建设“蓝天工程”，故选项错误。故选B。点睛：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。防止空气污染的措施有：工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、严禁露天焚烧农作物秸秆、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、混合物 N或P c 地下水经过了沙石、土壤等的过滤(或地表水易被污染等其他合理答案也可) 4 Na+ OH- 2H2O2H2+O2 硬水 肥皂水 杀菌（消毒） 【解析】（1）因湖水不是纯水，故填混合物；湖泊富营养化是氮、磷等植物营养物质过量而引起的水植物染，故填、；

18、（2）水蒸发属于物理现象，氢原子和氧原子不发生变化，故选C；地表水容易被污染，同时地下水因为沙石和土壤过滤等；（3）该反应为电解水产生氢气和氧气，生成的氢气和氧气的体积比为二比一，A管处为正极，产生氧气为2L，B管处产生氢气为4L；加入氢氧化钠溶液后，产生钠离子和氢氧根离子，故填、；其电解水的化学方程式为；（4）含有较多可溶性钙镁化合物的水是硬水，故填硬水；常用肥皂水和硬水产生浮渣多少用以区分硬水和软水，故填肥皂水；氯气的作用是通入水中产生次氯酸，具有杀菌消毒作用，故填杀菌（消毒）。【点睛】在海水水体富营养化后，产生“赤潮”现象，在淡水水体富营养化后，产生“水华”现象，两种现象都污染水体。三、

19、计算题（本大题共1小题，共5分）12、8.8g80%【解析】（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是25.0g16.2g8.8g（2）设碳酸钙质量为xx20g珍珠粉中碳酸钙的质量分数为答：珍珠粉中碳酸钙的质量分数为80%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、大 铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝膜（或铝的表面产生致密的氧化膜） 4Al+3O22Al2O3 合成 蒸馏 肥皂水 2：1 氢、氧元素 【解析】（1）合金比组成纯金属的硬度大，金属铝耐腐蚀的原因是铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止里层的铝继续被氧化；塑料、合成纤维、合成橡胶都属于有机合成材料，塑料属于合成材料；（

20、2）单一操作相对净化程度最高的是蒸馏，蒸馏得到的水是纯净物，其它净水操作得到的都是混合物；常采用肥皂水区分硬水和软水，浮渣多泡沫少的是硬水，无浮渣或浮渣很少泡沫多的是软水；电解水的实验，负极相连生成的是氢气，正极相连生成的是氧气，负极和正极产生的气体体积比约为2：1，该实验证明水是由氢、氧元素组成的。答案为：（1）大； 铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝膜（或铝的表面产生致密的氧化膜）；4Al+3O22Al2O3 ；合成；（2）蒸馏；肥皂水；2：1； 氢、氧元素。14、清除可燃物 在常温下，铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜 肥皂水 压强 11：40 【解析】（1）根据灭火的原理

21、来分析；（2）根据金属的性质来分析；（3）根据物质的检验方法来分析；（4）根据影响气体溶解度的因素来分析；（5）根据化合物中元素的质量比计算方法来分析。【详解】（1）扑灭森林大火时可以设置隔离带，其原理是清除可燃物；故填：清除可燃物；（2）在常温下，铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，对内部结构起到了保护作用，所以铝的抗腐蚀性能好，故填：在常温下，铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜；（3）要检验该自来水是硬水还是软水，可以用肥皂水来鉴别，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。故填：肥皂水；（4）汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，瓶内压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故汽水会自动喷出来；故填：压强；（5）青蒿素中氢、氧两种元素的质量（122）：（165）11：40；故填：11：40。【点评】主要考查了气体的溶解度的影响因素。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、 二氧化碳能与水反应 浓硫酸 F中石灰水变浑浊 E中有气泡冒出 【解析】（1）碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红；为验证二氧化碳的性质（与水反应）B中应是干燥剂浓硫酸，是产生的二氧化碳气体干燥，以免干扰实验；（2）二氧化碳的密度比空气大，采