2022年山东省惠民县中考试题猜想化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验能达到实验目的是（）A验证硝酸铵溶解吸热B验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱C制取并收集纯净的CO2D验证铁钉的锈蚀与氧气有关2下列操作能达到目的的是()A稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B将洗净的试管正放在试管架上C用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热3中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是（）选项文摘理解A露从今夜白，月是故乡明描述中有物理变化B暧暧远人村，依依墟里烟描述中有化学变化C金（即铜）柔锡柔，合两

3、柔则刚合金的熔点比组成它的纯金属高D一尺之棰，日取其半，万世不竭蕴含着物质无限可分的思想AABBCCDD4下列离子能在pH=12的无色溶液中大量共存的是ASO42- K+ Na+ MnO4-BK+ Cl- Ba2+ NO3-CCl- NH4+ SO42- Na+DCa2+ Cl- CO32- Na+5以甲为原料转化成丙的微观过程如下图。下列说法正确的是A转化中分子和原子的种类都发生改变B转化中丙和丁的分子个数之比为1 :1C乙中氢元素的质量分数小于丁D转化、中氮元素的化合价都发生变化6下列物质间的转化，不能一步完成的是（ ）AFeCuBKNO3NaNO3CMgMgODH2SO4HCl7已知反应

4、：3A+2B=2C+D，A、B两物质完全反应时质量比为3:4，若生成C和D共140g，则该反应消耗B的质量为（）A60gB80gC90gD120g8讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）AC+O2CO2B2CO+O22CO2C2H2+O22H2ODCH4+2O22H2O+CO29下列变化主要发生化学变化的是（）A浓盐酸在纸上写字B食盐水中加肥皂水C燃烧条件的探究D明矾净水10下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（）A实验中蜡烛熄灭、实验中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火B通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物C实验中蜡烛熄灭，因为稀盐酸

5、与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气D实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧11正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是（A 点燃酒精灯B 滴加液体C加热液体D 读取液体体积12下列实验方案设计合理的是A用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线B测定溶液的pH时，需预先用蒸馏水将pH试纸润湿C制备Cu（OH）2固体：用CuO与适量NaOH溶液混合D除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，可通过氢氧化钠溶液洗气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13生活离不开化学物质。现有以下六种物质:生石灰:食盐;碳酸钙;尿素;酒精;碳酸氢钠。请选择适适当物质的序号填空:

6、（1）可作为火锅燃料的是_；（2）可用作补钙的盐是_；（3）可用作食品干燥剂的是_；（4）可用作氮肥的物质是_。14如图分别是有关二氧化碳制取、干燥，收集和性质检验的装置图。请回答下列问题：（1）四幅图中错误的是 （填字母序号）。（2）请写出装置A中反应的化学方程式为 （3）如果实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为 。（4）用B装置干燥二氧化碳时，利用了浓硫酸的 性。（5）用D装置验证二氧化碳的性质时，反应现象是 。15用化学符号填空：地壳中含量最多的金属元素_；硫酸铜溶液中的阳离子_；氢氧化镁中镁元素的化合价_。16归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元

7、素 ，但它们的化学性质 ，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的 性铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式为 进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：可燃物 氧气（或空气） ；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17化学是一门以实验为基础的科学。根据装置图，回答有关问题：实验室选用装置A制取氧气的化学方程式为_，选用装置C收集氧气的原因是_。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_。按下图装置进行实验，倾斜锥形瓶

8、使液体与固体接触发生反应，瓶内气压的变化如坐标图所示。坐标图中曲线1对应的装置是_(填字母)，说明化学反应速率与_有关。根据实验活动“粗盐中难溶性杂质的去除”，回答有关问题：实验步骤包括溶解、_、蒸发、计算产率。玻璃棒在溶解步骤中的作用是_。蒸发时液滴飞溅，会造成精盐的产率_(填“偏高”或“偏低”)。18某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题。选用A装置制取氧气的化学方程式_。A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_（写一点即可）。若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质 是_，气体应从_端通入（填“a”或“b”）实验室制取二氧化碳选择

9、的发生装置和收集装置是_（填选项字母），选择该发生装置的原因是_ 。若用F装置检验二氧化碳气体，F中发生反应的化学方程式是：_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某样品硝酸钾中含有一定质量的氯化钾为了测定其中硝酸钾的质量分数做如下实验：取10g该样品加入58.87g水使其完全溶解，向溶液中逐滴加入硝酸银溶液至恰好完全反应，共用去34g硝酸银溶液；过滤、烘干称得沉淀为2.87g根据实验计算：样品中硝酸钾的质量分数为多少_？反应后所得溶液中溶质的质最分数为多少_？参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、硝酸铵固体溶

10、解在水中溶液的温度会降低，装置内气体的压强会减小，U型管内红墨水左高右低，可以达到实验目的，正确；B、左边试管内铁能和硫酸铜反应，证明铁的活动性比铜强，右边试管内铁能和硝酸银反应，证明铁的活动性比银强，但是铜和银的活动性无法比较大小，不能达到实验目的，错误；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体会和产生的二氧化碳混在一起，无法收集到纯净的二氧化碳，而且导管要深入集气瓶底部；D、铁钉生锈是与空气中的氧气、水共同作用的结果，两支试管内的铁钉都没有与水接触，都不会生锈，无法达到实验目的，错误。故选A。2、D【解析】A、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌；故选项错误；B、将洗净的

11、试管倒放在试管架上；故选项错误；C、用干燥、洁净的pH试纸测量酸雨的酸碱度；故选项错误；D、蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热，用余热蒸干；故选项正确；故选：D。3、C【解析】A、露从今夜白，月是故乡明，没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；B、暧暧远人村，依依墟里烟，做饭有烟，属于化学变化，选项正确；C、金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚，说明合金的硬度比组成它的纯金属大，而合金的熔点是比组成它的纯金属要低的，选项错误；D、一尺之棰，日取其半，万世不竭，蕴含着物质无限可分的思想，选项正确。故选C4、B【解析】pH值为12的无色溶液是强碱性溶液，则不可选不与OH-共存的离子。【详解】A

12、、题目中溶液为无色，而MnO4-为紫红色，A选项错误；B、四个例子均不与OH-反应，可以共存，B选项正确；C、NH4+会与OH-反应生成NH3，C选项错误；D、Ca2+和CO32-会生成CaCO3沉淀，两者不共存，D选项错误；故选B。【点睛】该类型题目一定需要注意题目中所隐含的条件，例如该题的“pH=12”和“无色”5、D【解析】由图可知，转化的化学方程式为：，转化的化学方程式为：。【详解】A、由图可知，转化中分子的种类发生了改变，原子的种类不变，不符合题意；B、转化中丙和丁的分子个数之比为：4：6=2：3，不符合题意；C、乙中氢元素的质量分数为：，丁中氢元素的质量分数为：，故乙中氢元素的质量

13、分数大于丁，不符合题意；D、转化中，氮元素的化合价由0转化为-3，转化中氮元素的化合价由-3价转化为+2价，化合价都发生了变化，符合题意。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数= ；6、B【解析】A.铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，转化能一步完成，错误；B.由KNO3转化为NaNO3，假设能反应，对应的是硝酸盐和钾盐，而硝酸盐和钾盐均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，该反应不能实现，正确；C.镁在氧气中燃烧生成氧化镁，转化能一步完成，错误；D.硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，转化能一步完成，错误。7、B【解析】根据质量守恒定律，参加反应的物质（即A、B两物质）的质量总和应为

14、140g，由于A、B两物质完全反应时质量比为3:4，则消耗B物质的质量为140g478、B【解析】本题考查的是化学方程式的概念、读法和含义以及反应类型的判定。化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类，反应的条件，反应物和生成物的微观粒子个数比，反应物和生成物的质量比等。【详解】A中条件是点燃，反应的分子个数比是1：1：1，质量比是3：8：11。不符合。B中条件是点燃，反应的分子个数比是2：1：2，质量比是7：4：11。符合。C中条件是点燃，反应的分子个数比是2：1：2，质量比是1：8：9。不符合。D中条件是点燃，反应的分子个数比是1：2：1:2，质量比是4:16：11：9。不符合。故选B。9、

15、C【解析】A、浓盐酸在纸上写字，盐酸挥发，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、食盐水中加肥皂水，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、燃烧条件的探究中红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，属于化学变化，符合题意；D、明矾净水过程中只是吸附水中的不溶性小颗粒，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化10、B【解析】A、实验中蜡烛因为没有氧气，一段时间后蜡烛熄灭；实验中因为氧气充足，蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火，正确；B、实验中蜡烛熄灭、实验中蜡烛不熄灭，说明隔绝空

16、气可以灭火；实验中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气；实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，但没有降低温度灭绝空气，错误；C、在实验中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气，正确；D、实验中蜡烛熄灭，可以说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，正确。故选B。点睛：掌握燃烧的条件、灭火的原理、二氧化碳的性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键。11、D【解析】A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故A错误；B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方，不能与试管接触，也不能伸入试管内，故B错误；C、给试管内液体加热时，试

17、管内液体量不能超过试管容积的1/3，该试管内液体量超过了一半了，故C错误；D、用量筒量取液体时，视线要与凹液面最低处保持水平，故D正确。故选D。12、A【解析】A. 用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线，有烧焦羽毛气味的为羊毛，反之为涤纶，选项正确；B. 测定溶液的pH时，如预先用蒸馏水将pH试纸润湿，会导致酸性变弱，测得pH偏大，选项错误；C. 制备Cu（OH）2固体：用硫酸铜或氯化铜等含铜的可溶性盐与适量NaOH溶液混合，氧化铜和氢氧化钠不反应，选项错误；D. 二氧化碳和氯化氢都与氢氧化钠反应，除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，不可通过氢氧化钠溶液洗气，选项错误。故选A。【点睛】鉴别题要做到同一操作下

18、或与同一物质反应时，现象要不同。除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 【解析】（1）酒精具有可燃性，可作为火锅燃料的是酒精，故填；（2）碳酸钙能溶于胃酸形成钙离子，可用作补钙的盐是碳酸钙，故填；（3）生石灰能与水反应，可用作食品干燥剂的是生石灰，故填；（4）尿素中含有氮元素，可用作氮肥的物质是尿素，故填。14、（1）C （2）CaCO3 + 2HCl CaCl2 + CO2 + H2O （3）2H2O2 2H2O +O2 （4）吸水 （5）溶液由紫色逐渐变红 【解析】试题

19、分析：四幅图中错误的是C，因为二氧化碳的密度大于空气。装置A中反应的化学方程式为CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + CO2 + H2O，如果实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为2H2O2 2H2O +O2用B装置干燥二氧化碳时，利用了浓硫酸的吸水性。用D装置验证二氧化碳的性质时，反应现象是溶液由紫色逐渐变红，因为过程中二氧化碳会和水发生反应得到碳酸。 考点：气体的制取 15、Al Cu2+ 【解析】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号为：Al。（2）硫酸铜溶液中的阳离子是铜离子，其离子符号为：Cu2+。（3）由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负

20、号在前，数字在后，故氢氧化镁中镁元素的化合价可表示为：。故答案为：（1）Al；（2）Cu2+；（3）。16、（1）相同； 不同； 还原；（2）4Al+3O22Al2O3；（3）温度达到可燃物的着火点； 清除可燃物【解析】试题分析：（1）对比CO和CO2，可知它们都由碳元素、氧元素两种元素组成，但它们的化学性质 不同，如一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的 还原性；（2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，反应的化学方程式为4Al+3O22Al2O3；（3）通常状况下燃烧需要三个条件：可燃

21、物 氧气（或空气） 温度达到可燃物的着火点；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是清除可燃物，从而达到灭火的目的；考点：一氧化碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氧气不易溶于水且不与水反应 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 F 反应物之间的接触面积 过滤 搅拌，加速溶解 偏低 【解析】（1）根据装置的特点来确定制取氧气的药品和高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气分析解答；实验室制取CO2，是

22、在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳；根据相同时间内产生气体的多少分析；（2）根据粗盐提纯步骤分析解答；【详解】（1）装置A适用于固体加热制取氧气，实验室常用加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故用装置C收集氧气；实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO

23、2；两个锥形瓶内达到相同的压强时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短，故曲线1对应的装置F，说明化学反应速率与反应物之间的接触面积有关；故答案为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气不易溶于水且不与水反应；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；F；反应物之间的接触面积；（2）粗盐提纯步骤是溶解、过滤、蒸发、并计算产率；用玻璃棒搅拌以加速溶解；蒸发时液滴飞溅，精盐的质量减少，会造成精盐的产率偏低；故答案为过滤；搅拌，加速溶解；偏低；【点睛】注意掌握氧气和二氧化碳的实验室制法，熟练掌握粗盐的提纯步骤是解答本题的关键。18、2 KClO3 2KCl+ 3O2 没有等气泡连续均匀冒出就收集 浓硫酸 a； BD 固液反应、常温进行 CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O 【解析】（1）A装置为制取气体的固体受热发生装置，且试管口没有放棉花，所以用A装置制取氧气的