经济生活第一单元复习课件

1、经济生活复习经济生活复习第一单元生活与消费结构示意图货币商品产生本质职能纸币信用工具外汇价格影响因素供求价值变动影响对生活对生产消费影响因素类型结构心理原则第一单元生活与消费结构示意图货币商品产生本质职能纸币信用一、货币1、商品（含义、基本属性）2、本质（产生、本质）3、职能（五种）（1）价值尺度（含义、价格与价值）（2）流通手段（商品流通）4、纸币（含义、货币流通规律通胀通缩的含义表现原因治理）5、信用工具（结算、两种主要信用工具）6、外汇（含义、升值贬值、汇率稳定及意义）第一单元生活与消费知识点梳理一、货币第一单元生活与消费知识点梳理二、价格（多种影响因素）1、影响价格的因素（1）供求影响

2、价格直接因素间接因素买方市场和卖方市场（2）价值决定价格价值和价格的关系社会必要劳动时间（含义、意义）劳动生产率与价值量的关系（图）价值规律的内容和表现形式（原因）二、价格（多种影响因素）2、价格变动的影响（1）对生活的影响需求量的变动（需求定律、需求弹性、相关商品问题）（2）对生产的影响（两方面）三、消费1、影响消费水平的因素（多种因素）（1）社会生产力水平（根本原因）（2）居民收入（可支配收入、收入预期、收入差距）直接原因（3）物价水平（4）市场环境（5）消费观2、价格变动的影响2、消费类型（按目的、方式、对象）3、消费结构（含义、恩格尔系数）4、消费观（消费心理、消费原则）2、消费类型（

3、按目的、方式、对象）一、商品的基本属性使用价值和价值1、含义2、属性（自然与社会；反映人与物、人与人的关系3、关系（对立统一）二、判断一种物品是否是商品1、定义法2、属性法3、领域法(虽为劳动产品，关键还要看是否离开流通领域，离开了就不再是商品）三、区分货币的职能（重点区分流通手段与支付手段）重难点知识分析一、商品的基本属性使用价值和价值重难点知识分析一手交钱一手交货为流通手段支付提前或延后为支付手段四、纸币发行规律1、货币流通公式2、计算通货膨胀率与纸币贬值率3、纸币购买力的计算五、通货膨胀与通货紧缩1、含义表现2、实质（社会总供给与社会总需求的关系）3、治理（财政政策与货币政策）一手交钱一

4、手交货为流通手段六、汇率变动及其影响1、判断汇率升降（根据数字与图表）2、汇率变动的影响（1）对进出口（2）对投资（3）对生活（4）对偿还外债等七、影响价格的因素1、全面把握影响价格的因素2、主要因素：供求影响价格（直接与间接；两种情形）六、汇率变动及其影响价值决定价格（社会劳动生产率与成本）八、劳动生产率与商品价值量的关系（图）1、区分社会与个别2、理解价值量、价值总量、使用价值量九、价格变动对生活（需求）的影响1、掌握三个问题（需求定律、需求弹性、相关商品）2、熟悉几种图象（需求曲线、需求弹性曲线、互补品和替代品曲线）十、影响消费的因素1、全面把握影响消费的主客观因素及其地位2、扩大消费的

5、措施价值决定价格（社会劳动生产率与成本）十一消费结构和恩格尔系数1、理解消费结构及消费结构升级2、掌握恩格尔系数的计算（区分投资与消费）及其意义十二、理解正确的消费原则1、量入为出、适度消费（与家庭收入相适应）2、避免盲从，理性消费（三个表现）3、保护环境绿色消费（核心是可持续性消费）4、勤俭节约，艰苦奋斗（传统、国情）十一消费结构和恩格尔系数 常见题型一、计算题、1、学会加减乘除的运用2、分清自变量与因变量，找到起始数据3、分步计算4、排除干扰数据二、图表题（常见的是函数图）1、区分自变量和因变量2、明确正反比关系3、注意斜率的大小4、注意箭头指示方向或曲线运动方向5、认识平移现象 例、假设

6、2015年1单位M国货币/1单位N国货币为1:5.5。2016年，M国的通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为（ ）A、1:4.95B、1:5C、1:5.6D、1:6.05例、假设2015年1单位M国货币/1单位N国货币为1:5.5例、假定甲国2016年的待售商品数量为5万亿件，平均每件商品的价格为8元，货币流通次数为5次。由于生产的发展，2017年甲国货币的需求量增加了50%，但实际发行了15万亿元。在其他条件不变的情况下，2017年甲国物价。原来标价为30元的某商品，现在价格是。A、上涨25% 37.5元B、下降25% 22.5元C、上涨20% 36元D、下降

7、20% 24元例、假定甲国2016年的待售商品数量为5万亿件，平均每件商品三、推导型选择题即由一种现象推导出其将产生的连锁反应。1、先确定第一自变量2、确定最后带来的结果3、理清逻辑链条中的关系 四、主观题（一）解题程序（“四步答题法”）1、审设问（三审）范围（知识范围的限制明确大小角度）类型（确定题型及答题模式）指向（即分析什么问题、有没有限制条件）三、推导型选择题例、下图描述了某商品的价格P、需求量D、价值量V、以及生产该商品的社会劳动生产率L之间的关系。若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是（）DLvLDpPvA、-B、- - C、 - - D、 - - 例、下图描述了某商品的价格P、需求量D、价值量V、以及生产该2、审材料“三审”：中心思想、分层观点、关键词句注意三类不同特点的材料：规范型、闪烁型、零乱型 规范型材料与理论一一对应 闪烁型摒弃多余材料，找出有价值的信息 零乱型对材料进行整合梳理3、形成思路（写提纲）定点：即根据材料，联系教材理论一一确定所有答题要点布局：调整要点，根据要点间的内在逻辑合理排序。做到不重复，有顺序。2、审材料4、规范表达：（1）表达形式规范化：分行（段落化）；标号（序号化）；写整齐：（注意处理字间距、行间距）；字迹娟秀、工整(大小适中、大小均匀、少用连笔)字数适中（换行）（2）表达内容规