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文档简介
1、5.2.2 平行线的判定5.2.2 平行线的判定判定两条直线平行的方法有两种:定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.平行公理的推论同学们可以想一想?除应用以上两种方法以外,是否还有其它方法呢?如果两条直线同平行于一条直线,那么两条直线平行.一查学诊断判定两条直线平行的方法有两种:定义:在同一平面内,不相交的两 如图,三根木条相交成1, 2,固定木条b、c,转动木条a , 观察1, 2满足什么条件时直线a与b平行.当12时当12时当12时直线a和b不平行直线ab直线a和b不平行二示标导入 如图,三根木条相交成1, 2,固定木条b、 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线
2、平行.简单说成:同位角相等、两直线平行判定两条直线平行的方法1:abc推理过程: = (已知)a b(同位角相等、两直线平行)三导学施教 两条直线被第三条直线所截,如果同简单说成:同 一般地,判断两直线平行有下面的方法: 两条直线被第三条直线所截 ,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单地说,同位角相等,两直线平行.4123ABCEFD5HG如图,哪两个角相等能判定直线ABCD?如果 , 能判定哪两条直线平行? 1 =23=4ABCDEFGH1432ADCB3 =42 =5EFGH 一般地,判断两直线平行有下面的方法: (1)如图,已知1+2180,AB与CD平行吗?为什么?例1ABCDEF
3、1324(2)如图,已知1=4,AB与CD平行吗?为什么?四练测促学(1)如图,已知1+2180,AB与CD平行吗?为什 一般地,判断两直线平行有下面的方法2: 两条直线被第三条直线所截 ,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单地说,内错角相等,两直线平行.4123ABCEFD5HG如图,哪两个角相等能判定直线ABCD?如果 , 能判定哪两条直线平行? 3 =23=4或1=4ABCDABCD1432ADCB5 =64 =5EFGH6 一般地,判断两直线平行有下面的方法2: 例3:如图,已知1= 3,AC平分DAB你 能判断那两条直线平行?请说明理由?)1)2(3ABCD答: ABCD 理由如
4、下: AC平分DAB( )已知 1=2( )角平分线定义又 1= 3( )已知 2=3( )等量代换 ABCD( )内错角相等,两直线平行例3:如图,已知1= 3,AC平分DAB你 )1)2如图,已知1+2180,AB与CD平行吗?为什么?例5ABCDEF12如图,已知1+2180,AB与CD平行吗?为什么?例【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负第六章 数据的收集与整理2、二元一次方程的解由于任何一元一次方程都可转化为kx+b=
5、0(k、b为常数,k0)的形式所以解一元一次方程可以转化为:当一次函数值为0时,求相应x的值(1)等式的两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式。其结构特征是:任何不等于0的数的-p次幂(p是正整数),等于这个数的p的次幂的倒数,即 ( a0,p是正整数), 而0-1,0-3都是无意义的;当a0时,a-p的值一定是正的; 当a0时,a-p的值可能是正也可能是负的,如 ,为了特定目的对全部考察对象进行的全面调查,叫做普查。其中被考察对象的全体叫做总体,组成总体的每一个被考察对象称为个体。点P与点p关于原点对称 横、纵坐标均互为相反数,(1)等式的两边同时加上(或减去)同一个代数式,所
6、得结果仍是等式。则(x0100-x070-x010+x0),解得:0 x702、性质: 一般地,判断两直线平行有下面的方法3: 两条直线被第三条直线所截 ,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单地说,同旁内角互补,两直线平行.3121.如图,直线 被直线 所截.(1)若 ,则 与 平行吗?根据什么?(2)若 ,则 与 平行吗?根据什么?【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:练习:如图, B=C B+D=180, 那么BC平行DE吗?为什么?ABCDE答:BCDE理由如下: B=C ( )已知B+ D=180( )已知 C+ D=180( )等量代换BCDE( )同旁内
7、角互补,两直线平行练习:如图, B=C B+D=180,ABCD 在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行吗?为什么?abc12 ba2=90 (垂直的定义)bc. (同位角相等,两直线平行)1=90 (垂直的定义) c a1=2想一想判定两直线平行有哪些方法?理由:平行还有其他的判断方法吗? 在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两结论在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线平行.bc12a结论在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条1.同位角相等, 两直线平行.2.内错角相等, 两直线平行.3.同旁内角互补, 两直线
8、平行.4.如果两条直线都与第三条直线平行, 那么这两条直线也互相平行.5.在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.判定两条直线是否平行的方法有:作业布置: 课本 p15 4 题 p16 7题1.同位角相等, 两直线平行.判定两条直线是否平行的方法有(A)23 (B)14 (C)12 (D)13 D1、如图,不能判定 的是 ( ) 五拓展延伸(A)23 (B)14 D1、如图(1)1 =4(已知)_( )(2)_= _(已知)BC EF( ) (3) 1= _(已知)DE _( ) 2 GCFEBHDA4123GHBC23内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行2A
9、B内错角相等,两直线平行(1)1 =4(已知) 2 GCFEBHDA无理数 无限不循环小数考点:平行四边形的判定(4)投影与视图:分值一般为3-6分,试题以填空,选择,解答的形式出现。4二元一次方程组的解这条直线就是正比例函数y=kx(k0)的图象即 ;如图甲,点A和点C重合,另一端点B和点D也重合,则说明这两条线段相等,可表示为AB=CD。函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是()故选:C三角形与圆的相关位置关系中任意2个条件推出其他3个结论。关于y轴对称 纵坐标相等,横坐标互为相反数,项式项数的积;斜边为26=12(cm),解方程组得:k=2,b=-3;1.变
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