福建省福州市侨联高级职业中学2021年高三生物模拟试题含解析

1、福建省福州市侨联高级职业中学2021年高三生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 育种人员以抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄为材料，通过杂交的方法成功培育出抗病红果肉番茄新品种。这种育种方法属于A. 杂交育种 B. 诱变育种 C. 单倍体育种 D. 多倍体育种参考答案：A根据题意抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄杂交，后代有抗病黄果肉番茄、易感病红果肉番茄、抗病红果肉番茄、易感病黄果肉番茄，选择其中的抗病红果肉番茄自交，直到不再发生性状分离，这种方法为杂交育种，故选A。2. 青霉素对人体无毒性是因为 A细胞膜表面

2、无青霉素受体 B细胞能产生分解青霉素的酶 C青霉素不能通过细胞膜 D细胞无细胞壁结构参考答案：D3. 甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。截止到2009年10月底，我国大陆地区已确诊病例超过4万例。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的是()A.甲型流感(H1N1)病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器B.用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒C.甲型H1N1流感病毒侵入人体后，人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡D.病毒不属于生命系统的结构层次参考答案：D4. 蓝藻细胞与蛔虫细胞都没有的结构是A染色体B核膜 C线粒体D核糖体参考答案：C

3、5. 下列有关酶与ATP的叙述，不正确的是（ ）A酶和ATP主要分布在细胞内 BATP的合成与分解均离不开酶的催化C酶在细胞内合成不需要ATP供能 D人成熟红细胞不能合成酶但能产生ATP参考答案：C6. （04全国卷）用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是A将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓资金积累细胞融合D筛选杂交资金积累细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体参考答案：答案：B7. 下图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质。下列相

4、关叙述中正确的是A.a过程与膜内外物质的浓度无关B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程C.与细胞间识别和免疫密切相关D.和构成了细胞膜的基本骨架参考答案：C8. 卤汤的主要成分是（）A氯化镁溶液、氯化钠、香辛料B酒及香辛料C氯化镁溶液、香辛料D酒及氯化镁溶液参考答案：B卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件【分析】卤汤直接关系到腐乳的色、香、味卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味香辛料种类很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料可以调制

5、腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用可据个人口味配置卤汤9. 下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是 A上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸B若中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构将发生改变C上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运D起始密码子在的右端参考答案：D【命题立意】本题考查基因的表达知识，难度中等。为mRNA，由核糖核苷酸组成；密码子具有间并性，一个碱基发生改变，氨基酸并不一定发生改变，多肽链不一定发生改变；一种氨基酸可以有多种密码子，可由多种tRNA运输；分析图形，核糖体从短肽链向长肽链移动，即翻译的方向向右，因此

6、起始密码在右端。10. 某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪对室内的CO2浓度与时间关系的曲线（如图）根据曲线所得到的结论是（）A光合速率等于呼吸速率的是b点和c点B光合速率最大的是b点，最小的是c点Cd点植物体内有机物含量比a点多D呼吸速率最高是b点，最低的是c点参考答案：A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】根据题意和图示分析可知：图中夜间只进行呼吸作用，因此二氧化碳含量呈上升趋势；白天既进行光合作用，又进行呼吸作用，当光合作用大于呼吸作用时，二氧化碳浓度呈下降趋势，对应图中bc段，不包括b、c两点；b、c两点二氧化碳浓度达到平衡，此时光合作

7、用强度等于呼吸作用强度【解答】解：A、当光合速率大于呼吸速率时，密闭容器内二氧化碳浓度一直降到，当光合速率小于呼吸速率时，密闭容器内二氧化碳浓度一直升高，上升与下降的转折点光合速率等于呼吸速率，所以b和c点光合速率等于呼吸速率，A正确；B、光合速率最大的在b点与c点之间的某一位置，B错误；C、由于d点CO2浓度比a点高，所以d点植物体内有机物含量比a点少，C错误；D、呼吸速率与温度有关，一般一天中温度最高时呼吸作用最强，温度最低时呼吸作用最弱，D错误故选：A11. 下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述正确的是A细胞增殖的分裂期不能进行DNA复制和蛋白质合成B细胞的分化有利于提高生物体各种生理

8、功能的效率C原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变D凋亡细胞内的基因表达能力都下降，酶活性减弱参考答案：B12. 下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态（图中糖酵解表示无氧呼吸）。据图得出的下列结论中错误的是（ ）A细胞C可能是神经细胞 B这三种细胞不可能是红细胞C三种细胞都能进行有氧呼吸 D细胞A肯定是胰岛B细胞参考答案：C13. 图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列分析不正确的是（ ） A. AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗B. AB段伴随含碳有机物被大量分解，NH4+等无机盐离子逐渐增加C. BC段细菌减少的原因是溶解氧

9、减少D. BC段有机物分解形成无机物有利于藻类大量繁殖参考答案：CAB段藻类减少，需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗，A项正确；AB段有机物被细菌分解后形成大量的NH4+等无机盐离子，使得NH4+等无机盐离子逐渐增加，B项正确；BC段藻类通过光合作用释放O2，导致溶解氧增加，含碳有机物减少而导致细菌减少，C项错误；BC段有机物分解形成的NH4+等无机盐离子（无机物），有利于藻类大量繁殖，D项正确。14. 用酶解法去除植物细胞壁获得原生质体，然后在含14C标记的葡萄糖培养液中培养3小时后，用放射自显影技术观察，该植物细胞内含有14C最多的结构可能是 A核糖体 B高尔基体 C内

10、质网 D细胞核参考答案：B 解析： 本题考察细胞的结构及其功能，本题难度中等，植物细胞除去细胞壁后，为维持其正常的胜利功能，故会重新合成新的细胞壁，而高尔基体能将葡萄糖合成纤维素，与细胞壁的形成有关，本题的错因主要是没有将高尔基体与糖类代谢及细胞壁形成相联系。15. 科学方法是生物学研究的关键，下列有关叙述错误的是：A、分离细胞中的各种细胞器可以采用差速离心法B、萨顿利用类比推理法提出基因在染色体上的推论C、孟德尔运用假说演绎法总结出遗传定律D、肺炎双球菌的转化实验采用了同位素标记法参考答案：D16. 下列关于减少实验误差的措施，正确的是A. 性状分离比的模拟实验中，小桶中两种彩球的数量要足够

11、多B. 用血球计数板计数时，滴加培养液到计数室后盖上盖玻片C. 标志重捕法调查种群密度时，两次捕获间隔的时间要短D. 32P标记的噬菌体侵染细菌的实验中，保温时间要足够长参考答案：A【分析】实验误差是高中生做实验时经常面对问题，为了减少偶然误差，一般采取的措施是平均取样、多次取样并计算平均值等，根据不同的实验过程和注意事项分析答题。【详解】性状分离比的模拟实验中，小桶中两种彩球的数量要足够多，这样可以避免实验的偶然性，减少实验误差，A正确；用血球计数板计数时，应该先盖上盖玻片，再滴加培养液到计数室，B错误；标志重捕法调查种群密度时，两次捕获间隔的时间要相对长一些，以便动物能够均匀分布，进而减少

12、实验误差，C错误；32P标记的噬菌体侵染细菌的实验中，保温时间太长，细菌裂解后释放出噬菌体，会导致上清液出现少量的放射性，进而影响实验结果，D错误。17. Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是（）A加速神经冲动的传递B使突触后神经元持续性兴奋C减缓神经冲动的传递D使突触后神经元持续性抑制参考答案：A【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导【分析】受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负由题意中瞬间增大突触前膜对组织液中钙离子的通透性，消除突触前膜内的负电荷，可加速释放神经递质，加速神经冲动

13、的传递【解答】解：若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，使Ca2+进入突触前膜内，消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质的速度加快，将引起神经冲动的传递加快故选：A【点评】本题以Ca2+在神经调节中的作用为切入点，考查兴奋在神经元之间传递的特点及Ca2+对该过程的影响18. 某生物兴趣小组利用同位素标记法，重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验，预测实验结果是：沉淀物中放射性强。可是检测实验结果时，却得到了相反的结果，上清液中放射性强。你认为最可能的原因是 （ ） A实验时间过长，细菌解体，子代噬菌体被释放出来 B实验时间过短，大量的子代噬菌体没有被释放

14、出来 C搅拌力度过大，大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离 D搅拌力度过小，大量的亲代蛋白质外壳没有和细菌分离参考答案：A19. 如下图所示的氨基酸中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是 参考答案：B20. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 AC是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多 BT2噬菌体的遗传物质含有硫元素 C氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基 DRNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同 参考答案：C21. 右图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是选项甲乙丙相应的叙述A植物体一部分愈伤组织植物体若甲离体培养，则过程表示脱分化，

15、过程包括再分化B二倍体花药单倍体经和过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过得到的甲为纯合子C下丘脑垂体甲状腺为促甲状腺激素，表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用D血浆渗透压下丘脑垂体是抗利尿激素，表示垂体将抗利尿激素释放到血液中参考答案：C22. .下列有关生物体内的物质运输的叙述，正确的是A. 细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B. 氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白C. 蛋白质可通过核孔自由进出细胞核D. 人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的参考答案：A【分析】细胞膜控制小分子物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输

16、，大分子物质可以通过胞吞和胞吐发方式进出细胞；大分子物质可以通过核孔进出细胞；高尔基体在囊泡的运输过程中起重要的交通枢纽作用。【详解】细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的蛋白质有关，A正确；核糖体没有膜结构，氨基酸由tRNA携带进入核糖体，不需要载体蛋白的协助，B错误；大分子物质通过核孔进出细胞核是有选择性的，蛋白质并不能自由的进出细胞核，C错误；葡萄糖进入人体成熟的红细胞的方式是协助扩散，而进入小肠上皮细胞等的方式都是主动运输，D错误。23. 下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()A.适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高B.使形态和生理状态一致的葡萄枝条产

17、生相同生根效果的2,4-D浓度相同C.失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制参考答案：A24. 从单尾鳍鲤鱼的成熟卵中提取一种RNA，注入双尾鳍金鱼的受精卵中，结果幼小金鱼中有一些出现单尾鳍性状。这种RNA对性状遗传有明显作用，是因为A它是鱼类的主要遗传物质 B它以密码形式携带特定遗传信息C是有关蛋白质合成的工具 D是核糖体的基本化学成分参考答案：B【知识点】基因的结构和基因的表达解析：根据题意分析，该RNA携带的信息表达了，形成了相应的蛋白质，说明该RNA当做翻译的模板形成了相应的蛋白质，B正确25. 下表表示人体细胞外液和

18、细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述不正确的是 A属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等B属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量减少将导致增多C肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过6层磷脂分子层D与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性参考答案：答案：C26. 右图为某家庭的遗传系谱图，据此分析下列说法正确的是（ ） A.由于1、2、4可推知该病为显性遗传病 B.只要知道2与5的关系，即可推知致病基因位于常染色体上 C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa D.若7号和8号婚配，则后代正常的概率为1/3参考答案：D27. 如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的

19、分布状况，图中 、为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A. 在每个植物细胞中，a、b、c基因都会表达出相应蛋白质B. a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合C. b中碱基对若发生了增添、缺失或替换，则发生了基因突变，但性状不一定改变D. 基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子参考答案：C由于基因的选择性表达，a、b、c基因不一定在每个细胞中都会表达，A错误；a、b基因位于一个DNA分子上，在遗传时遵循连锁定律，B错误；b中碱基对发生变化，属于基因突变，但基因突变不一定引起生物性状改变，C正确；起始密码子和终止密码子位于mRNA上，基因的本质是DNA，D错误

20、【考点定位】基因突变【名师点睛】学生对基因突变理解不清基因突变与生物性状的关系（1）基因突变引起生物性状的改变碱基对影响范围对氨基酸序列的影响替换小只改变1个氨基酸或不改变增添大不影响插入位置前，但影响插入位置后的序列缺失大不影响缺失位置前，但影响缺失位置后的序列（2）基因突变未引起生物性状改变的原因突变部位：基因突变发生在基因的非编码区。密码子简并性：若基因突变发生后，引起了mRNA上的密码子改变，但由于一种氨基酸可对应多个密码子，若新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸，此时突变基因控制的性状不改变。隐性突变：若基因突变为隐性突变，如AA中其中一个Aa，此时性状也不改变。28. 某多

21、肽的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生下列3种氨基酸，相关叙述正确的是 （ ） A合成1分子该物质将产生6个水分子 B在细胞中合成该物质时只需要3种tRNA C该多肽分子含一个游离氨基和一个游离羧基 D每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸参考答案：D29. 下列能够在人体内环境中进行的生理过程是A抗原与抗体结合B氨基酸的脱水缩合反应C淀粉水解成麦芽糖D甲状腺激素的合成过程参考答案：A 30. 设计对照实验是生物学实验中常见的实验方法，下列有关实验中缺乏对照实验的是（）A. “体验制备细胞膜的方法”实验B. 恩格尔曼用水绵和好氧细菌进行实验探究光合作用的场所C. 绿叶中色素的提取和

22、分离实验D. 卡尔文用同位素标记法探究C02中的C的去向参考答案：C【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】“体验制备细胞膜的方法”实验中生理盐水和蒸馏水中的红细胞形态进行自身前后对照，A正确；恩格尔曼用水绵和好氧细菌进行实验探究光合作用的场所中极细光束照射区与不照射区对照，B正确；卡尔文用同位素标记法探究C02中的C的去向实验中，不同反应时间后出现的放射性物质之间互为对照，D正确；绿叶中色素的提取和分离实验

23、中无对照，C错误。【点睛】卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2C3有机物。31. 假如某生态系统由四种生物，并构成一条食物链abcd，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中，不正确的是（ ）A四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C若m15m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏Dd个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量小参考答案：D32. 如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述不正确的是()

24、A. 该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B. 需在无菌和人工控制的条件下进行C. 经过程细胞的形态和结构发生了变化D. 外植体是离体的器官、组织或细胞参考答案：A【分析】脱分化、再分化。【详解】图中过程的终点不是个体，故未体现细胞的全能性，A错误；该过程需要在无菌和人工控制的条件下进行，B正确；脱分化形成的愈伤组织，失去其特有的结构和功能转化成未分化的细胞，C正确；外植体时离体的器官、组织或细胞，D正确。故选A。33. 将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 参考答案：B34. 在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠

25、层四种主要乔木幼苗叶片的生理指标（见下表）。下列分析正确的是（ ）物种指标马尾红苦槠石栎青冈光补偿点(molma-1)140663722光饱和点(molm-2s-1)14251255976924（光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强）A. 光强大于140molm-2s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B. 光强小于1255molm-2s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C. 森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D. 在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加参考答案：D35. 关

26、于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，不正确的是 （ ）A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒参考答案：B【命题立意】本题考查动物细胞工程和植物细胞工程知识。动物细胞培养的培养基含有的成分及状态与植物组织培养的培养基不同，如前者含葡萄糖，后者含蔗糖，前者为培养液，后者为培养基；动物细胞培养用胰蛋白酶；离体的植物细胞在一定条件下能够形成完整个体，杂交瘤细胞能够离体增殖；动物细胞培养液中添加有毒物质，根据细胞的死亡率也检

27、测毒性，茎尖含有病毒极少甚至不含病毒，可以培育脱毒苗。36. 在蛋白质合成过程中，少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是A一种氨基酸可能由多种密码子来决定B一种氨基酸可以由多种转移RNA携带到核糖体中C一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成D一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成参考答案：D37. 下列关于生物工程技术的说法，正确的是A利用植物组织培养可获得无病毒植株B促进植物细胞融合可以使用物理法或化学法，而促进动物细胞融合只能用灭活的病毒C根据碱基互补配对原则可知，不同的提取目的基因的方法获得的目的基因的核苷酸序列应当是

28、一样的D在细菌中几乎可以找到植物所需要的各种抗性基因，将抗性基因导入植物体内时需要的工具酶有限制性内切酶、DNA连接酶和运载体参考答案：A38. 分析甲、乙、丙三图，下列说法错误的是A图乙中，若光照强度相同，在t3时植物净光合作用量最大B若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素C用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料薄膜D图甲中，阴生植物的b点值一般比阳生植物低。若其他条件适宜，光照强度小于b（大于0）时，也能进行光合作用参考答案：A39. 某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 A若该病为伴X染色体隐性遗传病，1为纯合子 B若该病为常染色体隐性遗传病，

29、4为杂合子 C若该病为伴X染色体现显性遗传病，2为纯合子 D若该病为常染色体显性遗传，3为纯合子参考答案：B40. 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）A存活、存活、存活、死亡B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活D存活、死亡、存活、存活参考答案：D【考点】肺炎双球菌转化实验【分析】S型细菌有多糖类的荚膜，有毒性，能使小鼠死亡；

30、R型细菌没有多糖类的荚膜，无毒性，不能使小鼠死亡格里菲思的实验证明S型细菌中含有某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌艾弗里的实验证明“转化因子”是DNA，即S型细菌的DNA能将R型细菌转化成有毒性的S型细菌【解答】解：S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了转化作用，对后面加入的R型菌没有转化作用，R型菌无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活； R型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，不起作用；加入S型菌，有毒性，注射入小鼠体内导致小鼠死亡； R型菌+DNA酶，DNA酶对细菌不起作用，高温加热后冷却，DNA酶变性失活，R型菌被杀死（R型菌的DNA有活性，冷却后复性），加入S型菌的DNA，没有了R型活菌，不能转化，也就相当于把两种DNA注射入小鼠体内，两种DNA没有毒性，也不会转化小鼠的细胞，小鼠存活； S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠，和类似，也是两种DNA，无毒，小鼠存活故选：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：（ 中填序号或字母， 填文字）（1）图1细胞中，ATP产生的场所是 ，能发生碱基互补配对的细胞器是 。若图1示人体骨髓干细胞，则该