6 根茎叶和蒸腾作用 选择题 -2021-2021学年浙教版科学八下分题型复习(解析版+原卷版)_第1页
6 根茎叶和蒸腾作用 选择题 -2021-2021学年浙教版科学八下分题型复习(解析版+原卷版)_第2页
6 根茎叶和蒸腾作用 选择题 -2021-2021学年浙教版科学八下分题型复习(解析版+原卷版)_第3页
6 根茎叶和蒸腾作用 选择题 -2021-2021学年浙教版科学八下分题型复习(解析版+原卷版)_第4页
6 根茎叶和蒸腾作用 选择题 -2021-2021学年浙教版科学八下分题型复习(解析版+原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word文档,下载后可任意编辑 根茎叶和蒸腾作用 选择题 20212021学年浙教版科学八下分题型复习(解析版+原卷版)6根茎叶和蒸腾作用选择题科学八下分题型复习一、选择题1.生长在沙漠地区的植物,其根系的特点一般是()A.少而短B.少而长C.多而短D.多而长【答案】D【解析】此题考查根系及根的结构,难度一般,熟知:现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征,对于生活在沙漠地区的植物,为了适应干旱的环境,一般叶片小、厚,根系发达。解答:沙漠地区最大的特点就是缺水,干旱,生活在沙漠中的植物叶片小,可以减少上面部分对水分的散失;沙漠地区风较大,所以,植物一般具有发达的根系,且根系

2、多而长,根比地上部分长许多,可以吸收到荒漠深处的水分,还可以牢牢地抓住土壤,使得植物不易被风连根拔起,故D说法正确。故答案为:D。2.牵牛花、竹子、黄瓜、草莓的茎分别是()A.匍匐茎、缠绕茎、直立茎、攀缘茎B.缠绕茎、直立茎、攀缘茎、匍匐茎C.直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎D.缠绕茎、直立茎、匍匐茎、攀缘茎【答案】B【解析】解:植物体的根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,属于营养器官;牵牛花的茎是缠绕茎;竹子挺拔直立,它的茎为直立茎;黄瓜的茎攀缘在枝干上,为攀缘茎;草莓的茎,匍匐在地面上为匍匐茎。3.植物吸收无机盐的主要部位是()A.根尖B.茎尖C.叶D.种子【答案

3、】A【解析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区、成熟区。解答:A、根的主要结构是根尖,根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区的表皮细胞向外突出,形成根毛,根毛是吸收水分和无机盐的主要部位,A符合题意;B、茎尖有大量的分生组织,为植物生长发育不断产生新细胞,B不符合题意;C、叶属于营养器官,是蒸腾作用的主要场所,C不符合题意;D、种子不能吸收无机盐,D不符合题意。4.我们吃的马铃薯块茎是长在地下的,其内含有大量的有机物,这些有机物来源于叶的光合作用。把有机物从叶输送到地下块茎的是()A.导管B.筛管C.保卫细胞D.茎中心的髓【答案】B【解析】茎

4、是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。茎尖与根尖类似,具有无限生长的能力;茎尖不断生长,陆续产生叶和侧枝,除少数地下茎外,共同构成了植物体地上部分庞大的枝系。5.如图,将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后,茎的横切面被染红的结构是()A.A韧皮部B.B树皮C.C髓D.D木质部【答案】D【解析】茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类:导管和筛管,导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下(促进蒸腾作用),过一段时间,将枝条纵切开来,可以看到染成红色的部分是木质部,正是因为木质部中含有导管是自

5、下而上输送水分和无机盐的管道.6.盐碱地不利于植物生长的根本原因是()A.盐碱物质植物不能吸收B.土壤溶液浓度小,植物吸水过多C.土壤溶液浓度大,根吸水过多D.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度【答案】D【解析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度,是失水;细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度,是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。解答:盐碱地中,外界土壤环境中浓度大于根细胞液的浓度,容易导致植物体根细胞失水,从而不利于其生长,故D说法正确。7.根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分,下列有关叙述正确的是()A.根尖不断变长主要跟伸长区和成

6、熟区有关B.成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位C.根冠属于保护组织,分生区属于营养组织D.细胞体积较大,近似长方形是分生区【答案】B【解析】根的吸水和失水,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区被根冠包围着,属于分生组织具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部

7、分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。8.如图是植物根尖结构模式图,下列有关叙述不正确的是()A.是吸收水分和无机盐的主要部位B.处的细胞细胞壁薄,细胞核小C.处的细胞具有较强的分裂能力D.处的细胞具有保护作用【答案】B【解析】根尖结构图如下:解答:A、是根毛区,根毛区中的细胞停止分裂,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,根毛伸入土壤颗粒的空隙内,增大了与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐,是吸收水分和无机盐的主要部位,故说法正确。B、伸长区-在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的

8、地方,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,是分生区的细胞特点,故说法错误。C、是分生区,此处的细胞细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数目不断增加,具有较强的分裂能力,故说法正确。D、是根冠,在根尖的最前端,对根起着保护作用,有利于根在土壤中不断地生长;根冠细胞的细胞壁薄,外层细胞排列比较疏松。说法正确。9.为了提高幼苗移栽时的成活率,我们常采取的措施有()在阴雨天或傍晩移栽剪去部分枝叶移栽剪去部分老根移栽大棚内移栽时增大昼夜温差尽量带土移栽移栽后给植物遮阳挡风A.B.C.D.【答案】A【解析】在阴雨天或傍晩移栽,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,

9、有利于移栽植物的成活;剪去部分枝叶移栽,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活;根适于吸水的特点是根尖根毛区有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水,而且根尖根毛区及其上部的根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,剪去部分老根移栽,不利于吸收水分;适当增加白天的温度可提高光合作用强度,适当降低晚上的温度可减弱呼吸作用强度,使有机物得以积累,增加产量;但刚刚移栽的幼苗,光合作用较弱,所以大棚内移栽时增大昼夜温差,不利于幼苗成活;尽量带土移栽,根吸收水的主要部位是根毛和幼根,移栽植物时一般要带一个土坨,这样可以保护根毛和幼根不受到损伤,利于根吸水,

10、提高成活率;移栽后给植物遮阳挡风,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。10.细胞吸水或失水时,水移动的动力是()A.细胞壁的吸收B.细胞膜的作用C.细胞内外液体的浓度差D.细胞质的吸收【答案】C【解析】根的吸水和失水,当植物细胞内外液体的浓度相等时,细胞既不吸水,也不失水;当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水.细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.可见C符合题意.11.绿水青山就是金山银山,植物对生态环境至关重要。近年来,宁波发生多起因树皮被剥导致树木死亡的案例。这主要是因为()A.树皮的支持作用被破坏B.

11、有机物不能由筛管向下运输到根部C.根吸收的水和无机盐不能向上运输D.有机养料不能由导管向上运输到茎叶【答案】B【解析】输导水分和无机盐的导管是多种多样的,它们位于木质部中,水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输;而输导有机物的是筛管,位于韧皮部中,韧皮部在树皮靠近木质部的地方,有机物在茎的树皮中由上而下地运输着。解答:树皮的韧皮部中含有自上而下运输有机物的筛管,当树皮被剥后,数目就会因为缺少有机物而无法进行正常的生命活动,最终导致死亡,故B说法正确。12.把刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是()A.蒸腾

12、作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用【答案】A【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。植物通过根吸收来的水,只有大约1%被植物体利用,约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了,图中的小树以蒸腾作用的方式将体内的水分散发到体外,故重量减少,A符合题意。故答案为:A13.取一小枝条,把它放在水里剪断,然后将切口一端迅速插入稀释红墨水中,并在阳光下光照几小时,再将切口往上的一段做横切,其横切面如图所示,在图中出现红色的部位是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】C【解析】茎中输导组织根分为导管和筛管两类,导管的主要功能是

13、自下而上运输水和无机盐,筛管的主要功能是自上而下运输有机物质,所以,将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下过一段时间,把茎横向切断,可以看到染成红色的部分应该是丙木质部,木质部中含有导管,导管是输送水分和无机盐的管道,故C符合题意。故答案为:C14.下列各名称中属于叶片的基本结构的是()表皮叶脉叶柄叶肉托叶A.B.C.D.【答案】B【解析】叶片的形状、大小虽有多种多样,但其内部结构基本相似,都是由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。解答:叶片的基本结构有表皮、叶脉、叶肉。15.每年的3.12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽

14、植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是()A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶C.移栽后给植物适当遮阴D.给移栽的植物“打针输液”【答案】D【解析】影响蒸腾作用的环境条件:光照强度:在一定限度内,光照强度越强,蒸腾作用越强。温度:在一定限度内,蒸腾作用随温度的升高而加强。空气湿度:空气湿度越大,蒸腾作用越弱;反之越强。空气流动状况:空气流动越快,蒸腾作用越强。解答:植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利

15、于移栽植物的成活.根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率.对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,移栽后给植物适当遮阴,选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,这些措施都是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活。植物生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物,水和无机盐通过根从土壤中吸收,有机物是通过光合作用自己制造的,因此,给植物输的液体中可能有水分和无机盐,水和无机盐能促进植物体的生长和成活,但是给移栽的植物“打针输液”与蒸腾作用无关。16.仙居人有腌咸菜的习惯,在腌咸菜的过程中要加入许多食盐,过一段时间后缸内会产生大量的水,这是由于

16、()A.细胞外的溶液浓度大于细胞内的溶液浓度,细胞失水引起的B.细胞外的溶液浓度小于细胞内的溶液浓度,细胞吸水引起的C.空气中的水分进入到缸中引起的D.在腌制过程中加入大量水引起的【答案】A【解析】植物细胞吸水的原理是:植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。解答:当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。用盐腌制蔬菜时,由于蔬菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度,会导致蔬菜细胞失水,从而导致蔬菜皱缩变小、变软,因此在腌咸菜的过程中要加入许多食盐,过一段时间后缸内会产生大量的水,其中的水主要来自于被

17、腌制的菜里面细胞大量失水,A符合题意。17.两株长势相同的同种幼苗,按如图方法处理后,分别放入等量等浓度的土壤浸出液,该实验是为了研究()A.根吸收水分的主要部位在根尖B.根毛细胞从土壤中吸收水分的条件C.无机盐对植物生长的影响D.伸长区是根尖吸收水分的主要部位【答案】A【解析】本题考查对照实验的作用,下图幼苗不做处理,即为对照组。上图幼苗进行处理,为实验组。通过两组对比,可使实验组结果具有说服力。解答:A、根尖结构中吸收水分的主要部分是根毛区,A符合题意。B、根毛细胞从土壤吸收水分的条件取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度大小,但该实验并不能证明这个条件,B不符合题意。C、图片中的水不是蒸馏水

18、,无法对比,因此不能研究无机盐对植物生长的影响。C不符合题意。D、表皮密生的茸毛即为根毛区,由图可知根尖部位全都插在土壤浸出液中,但是上图中的根毛被剪掉,不能吸收水分和无机盐。最后结果发现上图萎蔫,下图长势良好,说明了根毛区也叫成熟区是根尖吸收水分的主要部分,但是D题为伸长区,D不符合题意。18.某同学为了研究植物的蒸腾作用,选取了三枝粗细相近的枝条,一枝去掉叶片,一枝保留少数叶片,一枝保留多数叶片,分别插入三个锥形瓶内,尽量接近瓶底。枝条露出瓶外的部分用塑料袋罩住,袋口扎紧,三个锥形瓶内水的液面高度一样,液面上加适量食用油,将它们放到有阳光充足、通风透气的地方,大约三个小时后。则下列说法正确

19、的是()A.水面加食用油的作用是防止氧气溶入水中B.此实验研究的是植物的吸水和失水的关系C.装置要放在阳光下的目的是增强光合作用D.瓶中液面高度最高的是锥形瓶1【答案】D【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程。是与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程。其主要过程为:土壤中的水分根毛根内导管茎内导管叶内导管气孔大气。解答:A:水面加食用油的作用是防止水蒸气蒸发。故A错误;B:蒸腾作用的主要器官是叶,叶表皮的气孔是植物蒸腾失水的“门户”。此实验主要研究的是在相同条件下,植物叶片的

20、多少对蒸腾作用的影响。故B错误;C:光照光对蒸腾作用的影响首先是引起气孔的开放,减少气孔阻力,从而增强蒸腾作用。其次,光可以提高大气与叶子的温度,增加叶内外蒸气压差,加快蒸腾速率。故C错误;D:蒸腾速率又称为蒸腾强度或蒸腾率。指植物在单位时间、单位叶面积通过蒸腾作用散失的水量。由题意可知,在想同的实验条件下,图1的叶片最少,所以蒸腾速率最小,瓶内液面最高。故D正确。19.关于植物对无机盐的需要的叙述正确的是()A.每种植物生长只需要一种无机盐B.植物生长只需含氮、磷、钾三种元素的无机盐C.植物生长需要多种无机盐D.植物需要的无机盐越多越好【答案】C【解析】【分析】植物的生活需要无机盐,无机盐对

21、植物的生长起着重要作用,植物需要最多的无机盐是氮、磷、钾。不同植物需要的无机盐种类不同,同一种植物的不同的生长时期,需要的无机盐也不同。【解答】每种植物的生长都需要多种无机盐,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌等,其中植物生长中需要最多的无机盐是氮、磷、钾,不同种类的植物所需要的无机盐不同,但并不是说需要的无机盐越多越好。20.如图为木本植物茎的横切面结构示意图,下面有关叙述,正确的是()A.1是比较坚硬的韧皮部B.5是树皮,其内层的4是木质部C.3是髓,它呈浅绿色,结构比较疏松D.茎的某一部分受到创伤并露出2,则露出的部分不能增粗【答案】D【解析】1属于髓,由薄壁细胞构成,储存

22、着营养物质,5属于树皮,其内侧是韧皮部,3属于形成层,具有分裂增生能力,向内产生新的木质部,向外产生新的韧皮部,茎的某一部分受到创伤并露出2木质部,这部分不能增粗的原因是形成层受到破坏,不能由细胞分裂产生新细胞.D正确。21.(2019八下嵊州期末)如图所示,天平两端托盘上放置盛有清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。一个小时后,其结果是()A.光合作用合成的有机物不等,天平右侧下降B.呼吸作用消耗的有机物不等,天平左侧下降C.蒸腾作用散失水的质量不等,天平左侧下降D.蒸腾作用散失水的质量不等,天平右侧下降【答案】D【解析

23、】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物体利用,99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了,因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢。如图可知,左侧的叶片多,蒸腾作用散失的水分较多,右侧叶片少,蒸腾作用散失的水分较少,因此,经过一段时间后,天平的右边会下降。故D说法正确。22.某同学探究植物的根对水的反应的实验装置及结果如图所示,下列关于该实验的分析最合理的是()A.实验证明了根的生长具有向地性B.实

24、验中的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同C.实验结果应观察并记录幼苗茎和叶的生长状况D.实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光【答案】B【解析】向地性是植物由于重力作用所做出的生长反应。植物的根呈正向地性,向着地心吸力的方向生长,能深入泥土中,巩固在地上的植物体,并能从泥土中吸收水分及矿物盐。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量。解答:A、实验并不能证明根的生长具有向地性,A不符合题意。B、由于实验中幼苗左右两侧含水量均不同,所以这种不同的条件可以作为实验变量,B符合题意。C、实验主要探究植物的根对水的反应

25、,那么应该记录幼苗的根生长以及它的情况,C符合题意。D、在该实验中并没有阳光的情况,因此不是探究幼苗生长是否需要阳光,D不符合题意。23.为验证“镁是植物生活的必需的无机盐”,四位同学分别进行了实验设计(实验过程中都注意为植物提供光照、适宜的温度,并及时浇水),你认为哪位同学的设计更能说明问题?()A.甲幼苗种在蒸馏水中,乙幼苗种在溶有适量含镁无机盐的蒸馏水中B.甲幼苗种在土壤浸出液中,乙幼苗种在加含镁无机盐的土壤浸出液中C.甲幼苗种在完全培养液中,乙幼苗种在不含镁的完全培养液中D.甲幼苗种在砂土中,乙幼苗种在加镁的砂土中【答案】C【解析】1、在用控制变量法设计对照实验研究问题时,需要控制探究

26、的因素不同而使其他因素相同;2、植物的生长需要无机盐;3、实验时作为对照组的实验样本的生长不能因其他的一些因素而出现问题。解答:A、蒸馏水不适合植物的生长,所以A选项中的甲、乙植物都可能无法正常生长,不能作比较,A错误;B、土壤浸出液中可能已含有植物生长的全部无机盐(包括镁),B选项中的甲、乙植物都可能在镁充足的环境中生长,所以无法说明问题,B错误;C、甲是对照组,乙是实验组,甲使用完全培养液能正常生长,乙使用不含镁的完全培养液,生长情况与甲比较后可得出镁对植物生长的作用,可以验证问题,C选项正确;D、与B选项相同,砂土中如果已含有植物生长的全部无机盐,甲、乙之间对照无法说明问题,D错误。24

27、.下列各项生理活动中,受气孔开闭影响的有()蒸腾作用光合作用呼吸作用水分的吸收和运输无机盐的吸收A.B.C.D.【答案】C【解析】气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸气的通路,保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节。保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开,当气孔张开时,光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行,蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞合并,气孔闭合,当气孔闭合时空气无法进出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也无法获得氧气,都无法顺利进行;同样,

28、水蒸气无法通过气孔散失,蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻。故受气孔开闭影响的有:蒸腾作用、光合作用、呼吸作用、水分的吸收和运输。而无机盐的吸收与根毛细胞和土壤溶液的浓度有关。25.在生长健壮的枝条上,剥去一圈树皮,露出木质部,过一段时间,出现瘤状物的部位是()A.伤口的上方B.伤口的下方C.伤口的上、下方D.木质部【答案】A【解析】筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道,叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根.因此将树枝环剥一圈树皮后叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输,就在切口上方积聚起来形成节瘤。26.已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮

29、,现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶,做如下处理:甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是()A.丁丙乙甲B.甲乙丙丁C.丁乙甲丙D.甲丁乙丙【答案】A【解析】叶片表皮上分布有气孔,且下表皮气孔数目多于下表皮气孔数目。气孔是植物体和外界进行气体交换和水分蒸腾的窗口。解答:甲叶片不涂凡士林,水分散失最多,最轻。乙叶片涂上表皮,丙叶片涂下表皮,乙叶片水分散失多于丙叶片,乙比丙轻。丁叶片上、下表皮都涂,水分散失最少,最重。27.绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环,下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是()A.主要通过叶上、

30、下表皮的气孔进行B.散失的水分主要来自有机物分解C.可拉动水和无机盐在体内的运输D.能提高大气的湿度,从而增加降水【答案】B【解析】气孔是植物体内水分散失的“门户”,因此蒸腾作用主要通过叶上、下表皮的气孔进行;蒸腾作用散失的水分主要是根从土壤中吸收的;蒸腾作用是根吸水的动力,同时也促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用提高了大气的湿度,增加了降水,促进了生物圈中的水循环。28.土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是()根的导管;根毛细胞;茎、叶肉的导管;根表皮以内的层层细胞;叶肉细胞.A.B.C.D.【答案】:D。【解析】解:植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有

31、大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分根毛细胞表根皮以内的层层细胞根内的导管茎内的导管叶柄的导管叶脉(叶肉内)的导管叶肉细胞。29.如图是“环剥枝条与树瘤形成”的示意图,如果树木枝条的树皮被环剥一圈,会形成树瘤,下列对树瘤的形成及形成原因描述正确的是()A.树瘤的形成与无机盐的积累有关B.树瘤位于环剥处的下方C.有机物的运输方向是叶一茎一根D.有机物是通过导管运输的【答案】C【解析】A、树瘤的形成与有机物的积累有关,而不是无机盐,故A说法错误。B、有机物是通过树皮韧皮部的筛管由上而下的运输的,当树皮被环剥以后,有机物无法被向下运输,就会积累在环剥处的上方,故B说法错误。C、有机物是通过树皮韧皮

32、部的筛管由上而下的运输的,有机物的运输方向是叶一茎一根,故C说法正确。D、有机物是通过树皮韧皮部的筛管运输的,故D说法错误。30.如图为显微镜下蚕豆叶下表皮气孔开闭的两种状态,下列叙述正确的是()A.图表示气孔打开,有利于植物体与外界进行气体交换B.图表示气孔闭合,有利于植物体与外界进行气体交换C.图表示气孔打开,有利于植物体与外界进行气体变换D.图表示气孔闭合,有利于植物体与外界进行气体交换【答案】A【解析】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中.因此

33、,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,那么图表示气孔打开,有利于植物体与外界进行气体交换,A符合题意。6根茎叶和蒸腾作用选择题科学八下分题型复习一、选择题1.生长在沙漠地区的植物,其根系的特点一般是()A.少而短B.少而长C.多而短D.多而长2.牵牛花、竹子、黄瓜、草莓的茎分别是()A.匍匐茎、缠绕茎、直立茎、攀缘茎B.缠绕茎、直立茎、攀缘茎、匍匐茎C.直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎D.缠绕茎、直立茎、匍匐茎、攀缘茎3.植物吸收无机盐的主要部位是()A.根尖B.茎尖C.叶D.种子4.我们吃的

34、马铃薯块茎是长在地下的,其内含有大量的有机物,这些有机物来源于叶的光合作用。把有机物从叶输送到地下块茎的是()A.导管B.筛管C.保卫细胞D.茎中心的髓5.如图,将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后,茎的横切面被染红的结构是()A.A韧皮部B.B树皮C.C髓D.D木质部6.盐碱地不利于植物生长的根本原因是()A.盐碱物质植物不能吸收B.土壤溶液浓度小,植物吸水过多C.土壤溶液浓度大,根吸水过多D.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度7.根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分,下列有关叙述正确的是()A.根尖不断变长主要跟伸长区和成熟区有关B.成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位C.

35、根冠属于保护组织,分生区属于营养组织D.细胞体积较大,近似长方形是分生区8.如图是植物根尖结构模式图,下列有关叙述不正确的是()A.是吸收水分和无机盐的主要部位B.处的细胞细胞壁薄,细胞核小C.处的细胞具有较强的分裂能力D.处的细胞具有保护作用9.为了提高幼苗移栽时的成活率,我们常采取的措施有()在阴雨天或傍晩移栽剪去部分枝叶移栽剪去部分老根移栽大棚内移栽时增大昼夜温差尽量带土移栽移栽后给植物遮阳挡风A.B.C.D.10.细胞吸水或失水时,水移动的动力是()A.细胞壁的吸收B.细胞膜的作用C.细胞内外液体的浓度差D.细胞质的吸收11.绿水青山就是金山银山,植物对生态环境至关重要。近年来,宁波发

36、生多起因树皮被剥导致树木死亡的案例。这主要是因为()A.树皮的支持作用被破坏B.有机物不能由筛管向下运输到根部C.根吸收的水和无机盐不能向上运输D.有机养料不能由导管向上运输到茎叶12.把刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是()A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用13.取一小枝条,把它放在水里剪断,然后将切口一端迅速插入稀释红墨水中,并在阳光下光照几小时,再将切口往上的一段做横切,其横切面如图所示,在图中出现红色的部位是()A.甲B.乙C.丙D.丁14.下列各名称中属于叶片的基本结构的是()表皮叶脉叶柄叶肉

37、托叶A.B.C.D.15.每年的3.12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是()A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶C.移栽后给植物适当遮阴D.给移栽的植物“打针输液”16.仙居人有腌咸菜的习惯,在腌咸菜的过程中要加入许多食盐,过一段时间后缸内会产生大量的水,这是由于()A.细胞外的溶液浓度大于细胞内的溶液浓度,细胞失水引起的B.细胞外的溶液浓度小于细胞内的溶液浓度,细胞吸水引起的C.空气中的水分进入到缸中引起的D.在腌制过程中加入大量水引起的17.两株长势相

38、同的同种幼苗,按如图方法处理后,分别放入等量等浓度的土壤浸出液,该实验是为了研究()A.根吸收水分的主要部位在根尖B.根毛细胞从土壤中吸收水分的条件C.无机盐对植物生长的影响D.伸长区是根尖吸收水分的主要部位18.某同学为了研究植物的蒸腾作用,选取了三枝粗细相近的枝条,一枝去掉叶片,一枝保留少数叶片,一枝保留多数叶片,分别插入三个锥形瓶内,尽量接近瓶底。枝条露出瓶外的部分用塑料袋罩住,袋口扎紧,三个锥形瓶内水的液面高度一样,液面上加适量食用油,将它们放到有阳光充足、通风透气的地方,大约三个小时后。则下列说法正确的是()A.水面加食用油的作用是防止氧气溶入水中B.此实验研究的是植物的吸水和失水的关系C.装置要放在阳光下的目的是增强光合作用D.瓶中液面高度最高的是锥形瓶119.关于植物对无机盐的需要的叙述正确的是()A.每种植物生长只需要一种无机盐B.植物生长只需含氮、磷、钾三种元素的无机盐C.植物生长需要多种无机盐D.植物需要的无机盐越多越好20.如图为木本植物茎的横切面结构示意图,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论