小班教师工作心得体会

1、Word - 16 -小班教师工作心得体会幼儿园能够解除家庭在培养（儿童）时所受时光、空间、环境的制约，让幼儿身体和智力得以健康进展。下面给大家带来小班老师（工作收获）体味最新，希望能协助到大家!小班老师工作（收获体味）最新1在忙劳碌碌中我们的学期也临近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将这学期的（工作（总结）如下：一、工作方面小班开学第一天的情景是可想而知的，那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了，由于他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作：

2、布置环境、添置一些孩子喜爱的玩具、等角色嬉戏、不断的丰盛桌面嬉戏的材料。本学期，在教学上，我按照幼儿不同的共性与爱好，实行不同的（教导）方式，认真观看，发掘每个人的优点。二、保育及常规教导1.常规方面在幼儿入园后不久我们举行了一平时规教导，通过平时生活中的点滴教导幼儿要关怀，爱惜伙伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动协助他人，并提供机会让幼儿做些力所能及的事情，自己的事情自己做，从生活方面向幼儿举行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。2.保育方面天天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在日常，为了让幼儿

3、养成良好的生活习惯，在举行盥洗时，能准时看好秩序，注重幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手（办法），即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静舒畅的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赋予引领，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，宁静入睡;在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的惬意，是对我工作的绝对三、家长工作在家园工作中，准时主动地与家长沟通联系，让家长们了解孩子在园的状况。仔细组织召开家长会，准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园

4、状况，向家长了解孩子的在家状况,努力做到让家长放心,幼儿高兴.总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼!小班老师工作收获体味最新2时光过得真快，转瞬间一学期的教学工作已临近尾声，回顾这学期的工作，可谓紧急、繁忙而又充实!但无论是孩子、教师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本学期的年级工作做个小结。一、年级整体状况分析我班共有30名幼儿人，经受了一学年的幼儿园生活后，每个孩子都有了不小的长进，大部分幼儿都情愿上幼儿园，同时能乐观参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，

5、会自己动手吃饭，并注重将餐具轻轻放，午睡时在老师的协助下，完成穿衣服;在学习嬉戏方面也形成了一定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，乐观动脑;嬉戏时能听老师的指示举行嬉戏，主动参加活动;在语言表述方面，孩子们都会用一般话与伙伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成果，但是，还有不足之处需要我们不断完美。如孩子们的午餐习惯还需要强化;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时注重提升他们的动手本事与语言表述本事等。二、保育工作总结这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理本事为主，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水，教幼儿自己穿衣服、叠衣服、自

6、立进餐、宁静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好，基本上没有孩子将大小便解在裤子里，整体来说较上学期有显然长进，尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。户外活动时，我们准时给幼儿隔上毛巾，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予特殊照看。其它卫生方面我们帮助保育员天天仔细做好年级的消毒和打扫卫生工作，这学期几次园内卫生评选，都得到了不错的成果。消毒工作也是一日三遍，绝不松懈，付出的劳动和辛劳总是会有回报的，这学期我班没有浮现传染病，幼儿出勤率也不错。三、教导（教学总结）1、本学期初，我园为实现幼儿更健康的作息习惯，特殊重新调节了一日生活支配，幼儿适应较快

7、，反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰盛的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中得到有易于身心进展的（阅历）。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特征，这学期，我们强化了奥尔夫音乐教学的教研和开展，故意识地加强音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系，在形式上集歌、舞、乐三位为一体，在活动过程中把创编、表演、观赏三位融为一体，给孩子制造一个全面、丰盛的审美阅历，增加幼儿参与活动的情趣，增进幼儿的表现力和创作力的进展。强调从节奏入手举行幼儿音乐教学。经常以身体四肢为乐器，利用肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激

8、活幼儿对律动的爱好，利用一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了显然的长进。2、其它我们通过早操、户外活动、集体嬉戏等形式，激活幼儿对（体育运动）的爱好，使得幼儿喜爱参与体育活动，并从中体悟运动的乐趣。同时，我们强化对幼儿举行（平安教导）和疾病的防治工作，增进了幼儿的健康成长。3、本学期初，我们按照幼儿的实际状况仔细制定方案，中期还对课程的设置举行了审议，发觉不妥的地方准时举行调节。日常仔细做好集体备课及课后审议，以便把更好的活动出示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小，但作为有思维本事的个体，他们对环境有自己的要求。所以我们根据幼儿身心进展的特征设计环境，让孩子成为环境中的主体。4、生活常规方面一份耕

9、耘，一份心得，利用一学期的努力，孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿衣服、裤子和鞋袜并可以整理整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理本事都有了很大的长进。只是在课堂纪律上还是规章意识不强，仍然有插嘴的现象。5、环境创设方面这学期我们在上学期环境预备的基础上，其它添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角，都深受孩子们的爱慕，同时也进展了孩子们的动手、动脑的本事，让孩子们在欢乐的嬉戏中有所心得。6、在家长工作方面这学期，我们主动亲切地与家长交流。仔细做好家访工作，使家长了解自己孩子的在园状况。使用家访、群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式举行交流沟通。使我们能

10、更了解孩子在家的各项状况，并有针对性地开展幼儿的教导工作，同时也增进了与家长的互相理解，互相相信。在本学期开展的“家长开放日”活动中，邀请家长来班观察幼儿的半日活动，使家长亲身感触了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评，也更好的做到了家园同步教导。与家进步行密切交流，向家长宣扬幼儿园保教目标和科学（育儿学问），提升了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。7、平安工作天天严格晨午检工作，做到“一问、二看、三问、四查”。检查有无带危急物品，准时处理。在教学活动中，培养幼儿良好的行为习惯。随时举行良好的平安教导活动，增加幼儿的平安意识。坚持做好天天、每周准时消毒，避开传染病的

11、发生。让家长协作老师做好平安工作，在家常常教导幼儿平安方面的学问。如：过公路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的预备中，孩子们健康欢乐的度过了这一学期。回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也获得了一些心得，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子照旧比较挑食，时时的要教师提示等。但总的来说，这学期的心得还是多于不足，在今后的工作中，好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自己的不足之处。努力把今后的年级工作做得更好!小班老师工作收获体味最新3不经意中，又一个学期临近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句

12、号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同心得的点点滴滴，有苦、有累、有烦、同时又得到了更多的欢乐。在这一学期中，我们竭尽自己的努力，踏实地完成了这一学期的工作。现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结：一、年级状况分析：本学期本班人数25人(男13人，女12人。老生8人，新生17人)有绝大部分幼儿是没上过幼儿园的，刚开头一个月存在哭闹现象，而作为教师来说，这段时光也是十分辛劳的，吃饭要喂，睡觉的时候得陪着睡，常规也得重新开头，不过还好有几个老生能够帮忙带下新生，因此我们就用这种办法来协助新生（消退紧急）、恐惊的

13、情感。二、教学活动：主题方面：本学期以走主题为主：宝物一家、车子叭叭叭、动物伴侣、瓜果乐、噜啦啦。这5本主题书掌控得很不错，他们对动物、水果、车子都很感爱好。识字方面：本学期教了35个生词：我、家、有、爱、龙、三角形、圆形、这儿、那儿、公共汽车、毛毛虫、气球、皮球、蓝、绿、影子、小猴、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花园、清洁、动物、水果、葡萄、不倒翁、雨伞、牙刷、牙膏。也还有个别没有所有熟悉。数学方面：1、还有一部分幼儿对5以内的数字不熟悉;(谢羽翔、张子晗、潘子悦、童赢政、陈政熙、段文、李芯蕊、刘帅)2、对按物点数、按数点物掌控得不错。比如：1个东西要用数字1来表示等

14、等。3、对方位：上、下、里、外彻低能掌控。4、对高、矮、大、小也能彻低掌控。但是多少、长短比较还有李芯蕊不会。绘画方面：本期幼儿对画画很感爱好，能够自己单独画圆圈、直线、横竖波浪线、旋转线。三、家园合作：1、我们小班开学前一个月每周一次电访，能准时把幼儿的状况反馈给家长，早上没来的幼儿，家长都会准时打电话来请假并说明缘由。2、家访：家访后让我感受很深，各种各样的家庭都有，而我们发觉绝大部分幼儿(尤其是新生)在家彻低是老大形象，吃饭时要看情绪，要家长说好话，而且还要喂。我们班李则鸣妈妈对我们说的时候都哭了。3、这学期我们进行了六一（儿童节），为了这台节目，我们还特意召开了家长会，把要注重的事项都

15、跟家长说清晰了(服装和纪律)，因此我们班的家长还是比较惬意的，并没有什么看法。四、平安工作：这学期也被吓过几次，刚开学时浮现过几次幼儿被抓伤的现象;谢羽翔来园的第一天就一个人跑回家去，还好被找回来了;谢雨辰说身上被小伴侣用牛奶吸管戳伤的大事等等。这里面任凭一件就能让我崩溃，因此我吸取了教训，以后肯定不能放松。五、保育卫生工作：本班这学期感冒的幼儿偏多，各种各样的缘由都有，因此我们班还得强化保育工作。不过在环境卫生方面自我感觉还是不错的，早、中餐前后都实用消毒液擦桌子，天天下午坚持开消毒灯，玩具、被子等都定时清洗。但是6月份了我们班还是有3人长水痘：(李则鸣、刘帅、段文)不过我们教师也对其都实行

16、了一定的（措施）：让他们在家歇息一个星期左右，等到结痂并且痂掉了才上幼儿园。六、存在的问题与改进：1、本班谢雨辰性格内向，在园从不说话，但很喜爱和其他幼儿玩，不过现在比起以前来好多了，现在能和其他幼儿一起读字卡了，我们将在下阶段更好地引领她。2、自从出了几次事情后，我想在以后的工作中还要努力强化平安方面的教导。3、在教学当中还得努力探究、发觉问题。4、在与家长交流方面还得强化。利用一学期的努力，孩子们确实取得了很大的成果。让孩子健康活泼的成长是我们教师的心意，在以后的工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都欢乐的成长。小班老师工作收获体味最新4瞬间间一学期的时光又过去了，回顾这一学

17、期自己的工作，真是感受很深。在没有配班教师的日子，每一次理解了当班主任的“操劳”的真正含义。我站在尽头回顾这个学期的点点滴滴的确心得了许多。以下是我对这学期工作总结如下：今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢喜，也由于有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实，虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨，因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写

18、一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以诚挚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“如果我是孩子”“如果是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项（规则制度），做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还乐观参与园内外的各项活动，听从工作支配，努力用幼儿老师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教导教学工作。因为我班孩子年龄小，刚入园时，无数孩子都是脸上挂满泪水，生活自理本事也相对较差，在一

19、日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、协助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理本事都大大的提升无数，例如我们班的莫轩菡，宋书瑶小伴侣已经学会自己吃饭。本来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了许多，邓通通，汪俊杰长进也很大，大部分孩子懂得友好相处。在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还无数。如：蒙氏教导活动中老师要做到规范、正确的操作演示。利用这一次次的自我（反思）与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，在空余时光，去书城购买与教导教学实用的各类书籍，这些书籍对我来说受益非浅，现在我的线描画有了很大的长进，我信任我会做

20、到更上一层楼的。在共同性活动中，我们开展了欢乐的幼儿园、高兴果园、淘气小动物三个主题。在主题研习过程中，我们注意对幼儿的参加性、方案性、动手本事等方面的培养，并收到了一定的成效。在环境创设方面，我们转变以往的以区域划分、形式单一的办法，用出示孩子们的学习过程，及幼儿在探索过程中的丰盛作品有序地布置环境。我班孩子在宽裕、和睦、开放的教导环境中各方面本事均得以提升。他们可以大胆地在集风光前与伙伴共享经，乐观仔细地与教师共同活动。在家长工作方面，本学期我通过家访、家长会等形式，常常与家进步行交流沟通，也通过早、晚家长接送孩子之时举行随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌控

21、幼儿现状并有针对性的举行准时教导提供了有利的前提。而且，在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、协助幼儿在不同的天气穿衣服，精心照看生病的幼儿的同时，准时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒服、健康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们可以身心愉悦、健康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出，不仅获得了家长的认可，还赢得了家长的相信。虽然这学期十分忙也十分累，但心得却不少。在工作中我享受到心得的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的心得我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思量想方法解决，努力提升思想及业务素养，大胆地创

22、新（教学办法），对于与搭班教师的配合上，会越发的注重技巧，做到有问题准时交流，力求把日后的工作做得更好!小班老师工作收获体味最新5时光飞逝，转瞬一学期已经过去了。20_年，我们班的三位教师，以团结配合、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点：一、年级状况我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班三位教师举行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿共性特点、爱好、（兴趣）和生活自理本事及各个方面都举行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时光内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特征，为了缩短幼儿的分别焦虑，我

23、们班三位教师齐心协力，和孩子一起做嬉戏、戏耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好伴侣等活动，引领幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们可以在家也协助幼儿尽量缩短分别焦虑，利用一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。本学期刚开头，我们班的宿舍在三楼，幼儿年龄小，走路不稳，心情波动大，每次到了午睡时光，我们都忙得不行开交，三位教师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。日常，我们以大局为重、乐观工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。施教师的腰不太好，家里的母

24、亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王教师天天早早到园把教室内外打扫的干整洁净，尽职尽则的把工作做好。正是因为教师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐健壮地成长着。二、教导教学工作1、本学期，我和施教师负责教学工作，学期初，我们按照大纲的要求和小班幼儿的年龄特征，制定了一系列切实可行的教导教学方案。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰盛的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中得到有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特征，开展了自己的事情自己做，大大提升了幼儿的自我庇护本事。在教导教学活动中，我和施教师紧密结合、相互交流，针对我班幼儿的状况，在教学活动和平时生活中举行平安教导、文明礼貌教导、团结亲爱教导，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的看法并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿讲（故事）、幼儿英语律动等活动，大大提升了我班幼儿的语言表述本事，激活幼儿对英语律动的爱好，获得了家长们的好评和关注。利用一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了显然的长进，家长们也都很惬意。2、教室环境的布置环境是为教导教学活动服务的。按照教学活动的需要和本班的特征，