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文档简介

1、中班美术活动泥娃娃教案反思中班美术活动泥娃娃教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿复习稳固团聚、搓、压的技能，初步学习分泥和联结的技能，进展幼儿手部肌肉动作，合适幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看泥娃娃教案吧。活动目标：1、引导幼儿复习稳固团聚、搓、压的技能，初步学习分泥和联结的技能。2、进展幼儿手部肌肉动作。3、培育幼儿的观看、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：泥、泥工板、湿抹布、已做好的、未联结在一起的泥娃娃身体的各部件（头、身体、胳膊、腿

2、）。活动过程：1、导入活动，引起幼儿爱好。老师：小好友喜爱玩娃娃家的游戏吗？今日，我们大家就来做一个泥娃娃，娃娃是由哪几个部分组成的？幼儿谈论、答复后，老师总结：娃娃有一个圆圆的头，宽宽的身体，两只细细的胳膊和两条长长的腿。2、引导幼儿学习分泥和联结的技能。老师出示泥团，示范分泥：做娃娃的时分，先要把泥分为两块，每一块再分为一大一小两块，大的分别做身体和两条腿，小的分别做头和两条胳膊。再用我们学过的团聚、搓长、压扁等本事做出圆圆的头、宽宽的身体、细细的胳膊和长长的腿。出示已做好的各部分形象，示范联结：做好以后，将头、胳膊、腿与身体联结在一起。联结的时分，要留意位置正确：头是长在身体上部的，腿是长在身体下部的，胳膊是长在肩膀的两边的。联结好以后，用牙签在面部画出眼睛、嘴巴，平放在泥工板上。3、交代要求，幼儿操作，老师指导。下面请每个小好友自己来做一个泥娃娃，分泥时要留意份量多少。幼儿操作，老师巡回指导，留意提示幼儿：分泥要留意大小比例，联结时要稍用力，联结位置要正确，特别是胳膊与腿。4、老师请幼儿评价，谁的娃娃最漂亮。活动反思：玩泥对于幼儿来说，是非常熟识而又百玩不厌的活动。学前班幼儿已有了初步的捏

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