2023学年广东省深圳市宝安区八年级物理第二学期期末学业水平测试试题（含解析）

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（ ）A定滑轮B动滑轮C天平D筷子2下列措施中，能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是（）A宇航员将它带到太空B放在冰箱里，水温降低C水结成冰，体积变大D打开瓶盖，喝掉一口3如图所示，下列器件在使用中属于费力杠杆的是（

2、 ）A独轮车B瓶起子C羊角锤D镊子4 “抓沙包”是中国传统的游戏。图中沙包从手中竖直向上抛出后，向上运动的过程中（）A重力势能增大B只受到空气阻力的作用C受到重力和向上抛的力D运动到最高点时，受平衡力作用5如图所示，有一密闭容器盛有适量的水放在水平桌面上，如果将该容器倒置过来，则液体对容器底部的压力和压强的变化是A压力、压强增大B压力减小，压强增大C压力增大，压强减小D压力不变，压强增大6如图所示是甲、乙两物体做功与所用时间的图像，由图可知，下列说法正确的（ ）AP甲=P乙BP甲P乙CP甲P乙D条件不足，无法判断7一杯水倒掉一半后，下列判断正确的是( )A质量不变，密度不变B质量变小，密度不变

3、C质量变小，密度变小D质量不变，密度变小8图实例中，目的是为了增大压强的是（）A破窗锤的敲击端做成锥状B火车轨道上铺枕木C平板货车的轮子多又宽D推土机装有宽大的履带9图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A乙、丙、丁B乙、丙、戊C乙、丁、戊D丙、丁、戊10图是世警会运动比赛的一些项目。这些项目中力对物体做功情况的叙述正确的是A气步枪比赛中，子弹离开枪口后，枪还对子弹做功B拔河比赛中，两队僵持不动时，运动员对绳子做了功C卧推比赛中，运动员把杠铃向上推起的过程中，运动员对杠铃做了功D定向越野比赛中，运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运

4、动，运动员对包袱做了功11水银体温计的制作原理是A固体热胀冷缩B液体热胀冷缩C气体热胀冷缩D双金属片的热膨胀程度不同12如图所示的实例中，属于利用大气压的是（ ）A用回水管的“水封”阻隔臭气B利用压强计测量某种液体内部某处的压强C医生利用拔火罐给患者进行治疗D帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶二、填空题13水力发电是现代主要的发电方式之一，修建拦河大坝的目的是_（选填“升高”或“降低”）上游水位，增加水的_能，水流下时才能转化为更多的_能，从而带动发电机发电。近几年，宁夏很多地方安装了风力发电设备，风能和水能都属于自然界的_能。14如图所示，匀速提升一个物体，图_中的滑轮可以看作等臂杠杆(选填“甲”或

5、“乙”)；如图丙所示，通过滑轮匀速提升同一重物时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是_。15小李用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”，如图所示，他用力挤压矿泉水瓶侧面使“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下沉时，“浮沉子”所受重力_浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；与“浮沉子”浮沉的原理相同的是_（选填“密度计”、“潜艇”、“轮船”或“机”）。16夏日金山湖中荷花盛开，飘来阵阵花香,这是_现象；淸晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在_力；湖中的荷叶随风摆动，说明力可以改变物体的_.三、实验题17（8分）在探究“压力的作用效果

6、跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据海绵的_来比较压力作用效果的；(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，_，压力的作用效果越明显；(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_两图的实验，得到的结论是：压力一定时，_，压力的作用效果越明显。18（8分）小凯同学为了模拟研究汽车超速和超载带来的安全隐患，设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球（mA=mBhB，忽略小球大小差异的影响），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：(1)本实验用

7、了控制变量法和_两种物理问题的研究方法；(2)在实验进行中用来研究超速安全隐患时，应选择_两个图所实验进行比较：在质量相同情况下汽车的_越大，其动能就越大，行驶时危险就越大，因此严禁汽车超速是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段；(3)在用来研究超载安全隐患时，选择了甲、丙两个图所示实验进行比较，交通运输中，在速度相同情况下汽车的_越大，其动能就越大，行驶时危险就越大，因此严禁汽车超载是减轻交通事故造成伤害的另一个重要手段。19（8分）如图所示是刘颖同学验证阿基米德原理的实验，步骤如下： 弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲)； 将物体浸没在水面恰好与溢水杯口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯

8、里被物体排开的水，读出此时测力计的示数F(图乙)；测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙)； 将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2(图丁)； 分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同 (1)上述步骤中，为了测量物体在水中所受浮力的大小的两个步骤是_(选填序号)，若G-F_ G1-G2(选填“大于”“小于”或“等于”)，则说明本次实验符合阿基米德原理。(2)若换用密度小于水的木块重复上述实验，该实验_(选填“可以”或“不可以”)完成。(3)如表是刘颖同学实验时设计的表格及填写的实验数据。次数物重G/N浸没水中后测力计示数F/N桶与排出水的总重G1/N空桶G0/

9、N浮力F浮/N排开水的重力G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.5100.60.50.432.41.70.60.70.7格中未填写的数据为_ N； 刘颖同学在进行数据分析时，发现第 2次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第2次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N，请你对他的做法进行评估：_；如果是你，对这种情况采取的做法是_。四、作图题20（8分）如图，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图（_）21（8分）如图所示，一辆汽车在水平路面上匀速向右行驶，请画出汽车在水平方向受力的示意图（不计空气阻力）。（_）五、计算题22（10分）山东省

10、实验中学今年将开办空军青少年航空教育实验班，小强同学正在加强体育锻炼为2019年招考作准备请结合题意求： （1）小强同学将一桶重为50N的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家若小强同学体重为560N，若每层楼高3m，小强同学将水从一楼搬到五楼用时2min，求小强对水做功的功率是多少？ （2）他做俯卧撑时，身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小23（12分）用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物质量为10kg，每次运送的数量不定；图乙为整个过程中滑轮组的机械效率随货物质量的增加而变化的图像。(不考虑绳重和摩擦，g取10N/kg)求：(1)动滑轮

11、的重力?(2)运送3件货物时绳子的拉力?(3)运送4件货物时滑轮组的机械效率?(4)若绳子能承受的最大拉力为500N，则一次最多能提起几件货物?参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】定滑轮不能省力，也不能距离；动滑轮能省力但要费距离；天平是等臂杠杆，不省力也不省距离；筷子是费力杠杆，不省力但省距离；故选D。2、D【答案解析】A把矿泉水带到太空，位置发生了变化，物体的质量不随位置变化而变化，故A不符合题意；B放在冰箱里，温度发生了变化，物体的质量不随温度变化而变化，故B不符合题意；C矿泉水冻成冰，由液态变成固态，状态发生了变化，质量不随着状态变化而变化，故C不符合题意；D打开瓶盖

12、，喝掉一口后，瓶中水所含物质变少，质量变小，故D符合题意3、D【答案解析】A独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。故选D。4、A【答案解析】A沙包质量不变，高度增加，所以重力势能增大。A选项正确，符合题意；B沙包在上升过程中，还受到重力作用。B选项错误，不符合题意；C沙包离开人手后，由于惯性而上升，没有受到向上的力。C选项错误，不符合题意；D沙包在最高点时，只受重力作用

13、，不是受平衡力。D选项错误，不符合题意。故选A。5、B【答案解析】倒置后，液体深度h增大，因为p=，所以液体对容器底面的压强增大，正放时，液体对容器底的压力，F=pS=，倒置时，液体对容器底的压力：=，所以F，即：液体对容器底面的压力将变小故选B正确，ACD错误6、C【答案解析】该图是功和时间的关系图像，根据功率的计算公式可知，在相同时间内，谁做的功多，谁的功率就大。【题目详解】如图所示，取相同时间比较甲、乙两物体做功的多少，从图中可以看出，甲做的功比乙多，即甲的功率比乙的功率大，所以P甲P乙。故选C。7、B【答案解析】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变；密度是物

14、质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的密度一般不变；所以，一杯水倒掉一半后，所含物质变少，质量减半，但是物质仍为水，则密度不变，故只有B符合题意8、A【答案解析】A破窗锤的敲击端做成锥状是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意；B火车轨道上铺枕木是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不符合题意；C平板货车的轮子多又宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不符合题意；D推土机装有宽大的履带是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意。故选A。9、D【答案解析】由图可知，乙、丙、丁图所在高度与甲图相同，均在1楼，戊图所在高度为30楼。当气

15、流通过细管上方时时，细管上方空气流速大压强小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，乙图液面下降，丁图液面上升，故乙不合理，丁合理；充气时，细管液柱上方气压增大，则液面下降，故丙图合理；当自制气压计在30楼时，所在高度上升，外界大气压减小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，戊图细管液面上升了，故戊图合理；综上分析可知，合理的是丙、丁、戊图。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。10、C【答案解析】A气步枪比赛中，子弹离开枪口后，枪对子弹没有推力作用，所以枪对子弹没有做功，子弹能够向前运动是因为子弹具有惯性。故A错误。B拔河比赛中，两队僵持不动时，运

16、动员的拉力没有使绳子移动一段距离，所以运动员没有对绳子做功。故B错误。C卧推比赛中，运动员把杠铃向上推起的过程中，运动员对杠铃有推力作用，且杠铃在推力的方向上移动了一段距离，所以运动员对杠铃做了功。故C正确。D定向越野比赛中，运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动。水平方向上，包袱做匀速直线运动，不需要力来维持，运动员对包袱没有功；竖直方向上包袱没有移动，运动员对包袱也没有做功。所以运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动时，运动员对包袱没有做功。故D错误。11、B【答案解析】水银体温计中装的是水银，水银是液体，是根据液体的热胀冷缩规律制成的。故B符合题意。12、C【答案解析】A用回水管的“

17、水封”阻隔臭气，利用的是连通器原理，故A不符合题意；B压强计是研究液体内部压强的仪器，被测液体某处压强的大小通过U形管两边液面的高度差来显示，故B不符合题意；C医生利用拔火罐给患者进行治疗，先用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气压将火罐压在人体上上，故C符合题意；D帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶，是利用液体压强与深度的关系，故D不符合题意。关系C。二、填空题13、升高 重力势 动 动 【答案解析】12修拦河大坝是为了升高上游水位，水的质量不变，高度增大，重力势能增大；3水下落时，重力势能转化为动能，重力势能增大，转化成的动能也就更多；4风能是空气的流动具有的能量，水能是水的流动具有的能

18、量，所以它们都属于自然界里的动能。14、甲 F1F2F3 【答案解析】第一空由图知，甲不随货物一起升降是定滑轮，其本质是等臂杠杆；第二空固定绳子的一端与动滑轮接触的地方为支点，各力臂如下：可知，F1的力臂为直径，力臂最大，F2的力臂较大，F3的力臂最小，由杠杆平衡条件知，当阻力与阻力的力臂的乘积一定时，动力臂越大，动力越小。故三个力的关系为：F1F2F3。15、大于 潜艇 【答案解析】1挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉。2松开手，小瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，浮沉子里面被压

19、缩的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮；当浮力等于重力，就会悬浮在水中；潜艇与“浮沉子”浮沉的原理相同，都是靠改变自身重力来实现沉浮的。16、扩散 引 运动状态 【答案解析】第一空荷花飘来阵阵花香，是因为荷花的芳香分子在空气中做无规则运动的结果，是扩散现象；第二空由于分子间的引力使得两颗接触的露珠相互吸引而合为一颗，说明分子间存在引力；第三空风给荷叶力的作用，使得荷叶的运动状态发生改变而摆动，说明力可以改变物体的运动状态。三、实验题17、凹陷程度 压力越大 乙、丙 受力面积越小 【答案解析】(1)1由实验可知，同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。(2)

20、2观察比较图甲、乙的情况，乙图中的压力更大则海绵的凹陷程度也较大，可以得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)34根据控制变量法的思想，要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较乙、丙两图的实验，得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。18、转换法 甲、乙 速度 质量 【答案解析】(1)1本实验将小球的动能大小转换为小木块在水平面上移动的距离远近，运用了转换法。(2)2动能的大小与质量和速度有关，因此研究超速的危害时，应该控制的无关变量为质量。因此选择小球质量相同的甲乙两个图。3由甲乙两图可知，当小球释放高度，即到达水平面的初速度越大时，小木

21、块在水平面移动的距离越远，因此质量一定时，速度越大，动能就越大。(3)4由甲丙图可知，当速度相同时，质量越大，小木块移动距离越远，即动能越大。19、 等于 可以 1.3 没有实事求是的科学态度，做法不正确 分析原因，重新实验 【答案解析】(1)1 要测量物体在水中所受浮力的大小，首先弹簧测力计测出物体所受的重力；再将物体浸没在水面恰好与溢水杯口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出此时测力计的示数，故上述步骤中，为了测量物体在水中所受浮力的大小的两个步骤是。2根据称重法测浮力：物体浸没在水中，受到水的浮力为F浮=G-F，排开水的重力为G排= G1-G2，若G-F=G1-G2

22、，则说明本次实验符合阿基米德原理。(2)3根据阿基米德原理，物体所受的浮力等于排开水的重力，与物体是否在液体中漂浮、悬浮或下沉等状态无关，所以若换用密度小于水的木块重复上述实验，该实验可以完成。(3)4由上述推导式G-F=G1-G2，可以得出第3组数据的G1为G1=G-F+G2=2.4N-1.7N+0.6N=1.3N5由题意知，刘颖同学在进行数据分析时，发现第 2次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第2次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N，这种做法是不正确的，没有实事求是的科学态度。6实验数据与其他反映的规律不相符，可能是实验误差，也可能是操作错误导致，要客观的分析原因，重新