班主任发言稿范文大全

1、第 第 页班主任发言稿范文大全班主任发言稿篇1 时间真是快啊!学着学着，猛一抬头，期中考试就在不远的前面笑着向我们招手。考试是学习过程中不可或缺的一部分。它笑，我也笑，从容自信，我们一起加油去迎考。 本期的学习时间很紧。为了赶教学进度，老师在课上带大家复习巩固的时间就相对有限，所以同学们只有在课下充分利用时间，特别是双休日来补缺补差了。其实能充分利用每天课余的“小”时间看看笔记，看看做过了的试卷，记记单词和句型，也会有大收获的。相信有些同学就是这么学过来的。但不可否认，还有一部分同学本期变得懒散，把学习当着是一种过程，不计结果;当着是一种任务，只是应付;当着是一种无聊，纯是消磨。它们的最“美妙

2、”的时间是在课后。疯狂的玩，忘乎所以，以至于学习思维变得迟钝，学习成果也就可想而知了。学习需要的是老诚实实的立场，来不得半点的虚假。只有真心的投入，才有成果的提高。 最近，通过平常的几次班级检测，明显感觉到同学成果分化很严峻。同样在班上学习，怎么你们之间的差距越来越大呢?我想还是立场上出了问题。或许你们平常无所谓，没有危机感和焦灼感。但我相信，期中考试会给某些同学“当头一棒”的，让他晕的不知转向;也会让他们感到“一瓢冷水泼全身”的透心凉。你可以不聪慧，但不能不努力。平常玩的愉快，就别希望考试时有好的结果。竞争前你无所谓，今后也就无所谓竞争了。消极地学习，就是在糜费青春，迟早会懊悔的。 篮球赛继

3、续进行，但我们却已止步。可我们从中也要意识到：竞争是多么的残酷。有时即便我们努力了，尽力了，也有输的的可能。但要是不付出，就会输的更惨。但我们也不能由于输了，就否定了之前的努力。凡事都要积极地去争取。赢，要赢的其所;输，也要输的心服口服。输球并不丢人，但假设是由于懒散而使成果下降了，你怎么向关怀你的人交待呢?我不禁要问：你尽力了吗?你真的无憾吗? 静心尽力竞争是我们的口号。要静心，先收心。再也不能浮躁地做些与学习和年龄层次不相符的事。要以学习为重，拒绝诱惑，拒绝忘乎所以的尽情玩乐。要尽力，先谋划。再也不能“东一榔头西一棒”忙而无果了。拟定好学习计划，定下阶段学习目标，为之而积极地奋斗，累并欢乐

4、着。要竞争，先自信。再也不能悲观丧气，自我贬低了。相信天道酬勤，努力了，终有回报。 坚持就有成功。无论风吹草动，刮风下雨。持之以恒，绝不放弃。“三天打鱼，两天晒网”是在“调戏自己”。不要觉得自己很“潇洒”，在别人眼里，你最没出息。 现在，我把最美妙的祝福送给你们：盼望你们好好复习，多多巩固，勤于思索，不断进步。只要你们真正能静心，的确在尽力，相信在竞争中属于你的就是成功。 起来!不愿去努力的同学，把你们的热忱，重新燃烧扩散起来。你的成果到了最危急的时候，父母老师父母老师都在为你们加油鼓劲。起来!起来!起来!我们一起努力，不怕别人的鄙视，前进，前进，前进进。 班主任发言稿篇2 敬爱的各位领导、心

5、爱的各位老师、同学们： 大家好!首先感谢学校领导给我一次与大家沟通的机会，做一个关于班级管理方面的发言，借此机会，我想谈谈对班级管理的几点粗浅认识，不到之处，敬请大家批判指正。 一、擅长组织和管理同学。 班主任需要擅长组织和管理同学，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂，假如不能建立一个良好的班委会，各项工作就很难顺当的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培育班组的骨干能量，让同学自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培育了班干部的组织技能。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、课间操等日常工作都由班长负责;

6、教室内的黑板报由宣扬委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺当的得到开展。 二、严加管教，以理服人。 在教育过程中，班主任需要对同学严格管理、严格要求，但“严”不是严苛、严酷。管理过严，简单造成同学性格压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事，甚至会造成同学的逆反心理，导致师生关系僵化。这既不利于同学身心的健康进展，也不利于班级工作的进一步开展。因此，班主任要正确把握严格管理的尺度，严中有宽，以理服人。 三、奖惩严明，以“导”为主。 在管理工作中，一些班主任制定严格的奖惩措施以激励同学好好学习

7、，尽管也收到了肯定的效果，但做好引导工作，发挥同学的自主性，将更有利于学习和班级管理工作。 做好引导工作，需要做到“四多四少”：多民主，少强制;多激励，少批判;多引导，少说教;多用情，少用气。“多民主，少强制”要求我们要充分调动同学的积极性和主动性，引导同学制定规章制度、进行民主评议、换选班干部和处理班级事项，而不是单从班主任的主观愿望出发，强行这样做或那样做。“多激励，少批判”要求我们要擅长发觉同学自身优点、优点，培育同学的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点;要擅长用英雄模范、先进人物的事迹来激励同学积极向上，而不是一味地批判和惩罚。“多引导，少说教”要求我们不单要告知同学什么是

8、对、什么是错，还要告知同学为什么，并详细指导同学去做。有时还需要班主任亲自示范，手把手地教。“多用情，少用气”要求我们对待犯错误的同学，要以情感人，亲切和气，心平气和，而不应怒气冲天，训斥指责，或者有意冷淡疏远。 四、坚持班主任与各科任老师相结合，班主任做好联系班级和任课老师的纽带，科学完满地管理班级。 五、擅长做后进生的转化工作。 在同学管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面： 尖子生的培育。 中等生的促进。 后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个同学都是一个盼望，越是后进生越需要老师的援助和鼓舞。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的缘由，做到了因材施教，对他们到

9、处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伙伴、最可靠的伙伴。实时对后进生加强心理疏导，援助他们清除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和优点，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 我的发言完毕，感谢大家! 班主任发言稿篇3 新的学期开始了，二个月的暑假有的人感到无聊，觉得缓慢;有的人感觉充盈，觉的很快。其实这完全在于一个人的生活立场。积极的心态让我们看到了生活中的美妙，而消极的心态也让我们厌世悲观。学习上我们应当要有积极的心态，这样才有不断的进步。 高二是高中阶段承上启下的关键一年。这一年当中，有的同学会快速地成长，突然间觉醒，悟出了学习的须要性和

10、重要性，于是他们会树立起自己的高考抱负，规划出自己的人生蓝图并为之不懈的奋斗。但有的同学仍旧像平常一样悠闲得意，放纵自己的行为习惯，没有一点的焦灼感。正是由于我敏感地预见到这种改变的存在，所以才真诚地提示同学们：要变，就要变得更好;要飞，就要飞的更高。 俗话说：没有规则，不成方圆。家长说：没有家教，子女不孝。我要说：没有班纪，同学桀骜。因此在管理中，假如没有纪律的约束，就会一盘散沙。人人无自由，这也就无从谈起学习环境和气氛了。新学期强化纪律管理，是我的职责，也是我的义务。我不会允许你们放纵，恣意妄为。堕落了自己，却又影响了班集体。接受管理是你们义不容辞的责任，和谐的关系会促使我们共同进步。这里

11、的和谐主要指：生生关系的和谐和师生关系的和谐。同学之间没有什么解不开的疙瘩，有时小摩擦难免，但解决时要有理智，不能冲动。须要时班干和老师都可以援助你们化解冲突。不要固执地能化友为敌，把自己逼进孤立的境地。同时由于老师要加强管理，不能对老师的批判和无意间的话语过分的敏感。老师的教育是对事不对人的。你假设敏感，那说明你要么有缺点，犯过类似的错误;要么自卑;要么就是有意找茬。但愿你们能虚心接受老师的批判教育，有那么改之，无那么加勉 学习上真的需要静心，要有好的心态。你们现在的所作所为都会对明年的高考和将来的人生产生影响。我劝各位：不要过多地与人比较，把握自己现在的学习就是最好;不要老是消极地埋怨，充

12、分利用时间去钻研比什么都重要。 高二这一年时间是很快且焦灼的。我认为在平常的学习过程中，再也不能被动消极了。你们要养成积极主动的习惯，以适应焦灼的课程安排。无论你们以前学的怎样，良好的立场和信心都是须要的。该做的作业要实时地完成，还要尽力去补缺不差;该复习的知识点要实时巩固，还要尽量举一反三，拓宽自己的思维。该疑的要疑，该问的要问，该反思的还得反思。有的同学高二阶段成果再不能上一个台阶，那高三必定是拚死拚活的困难一年，甚至二年三年 现在你们的重心已彻底转向了理科。相比分班前，你们的目的性更强了，课程安排更紧凑合理了，所以你们要充分利用自己的时间。人生就是拼搏;学习就是竞争。时间证明：懒散者必将

13、在竞争中淘汰。我们常说：生于忧患，死于安乐。当你得过且过时，有人会顺势而上，有人会逆流而进。当你蓦然清楚想要奋起时，却发觉自己已远远落后了。 时间不等人，还是快快行动吧! 班主任发言稿篇4 敬爱的各位领导、老师，心爱的同学们： 大家好! 寒冷的冬天已声销迹灭，迎来了暖暖的春天。在这样一个春天里，站在国旗下发言，我感到特别的荣幸和激昂! 感谢政教处给我们_班这次升国旗的荣誉。感谢_班的全体任课老师的无私奉献和辛勤教育，是您们带领_班的孩子们翱游在知识的海洋。感谢_班这个家庭里51个可爱的孩子，是你们让我品尝到做一名班主任的美满与欢乐。 在班级管理方面，我继承了原班主任许_老师的同学自主管理理念，

14、把权力下放让班干部负责班级的日常管理工作。开学初修订了上学期制定_班自主管理评分细那么，从学习、纪律、卫生、其他等四个方面做了具体的划分，以小组为单位进行评价，全班13个小组循环考核计分，每周五放假前进行汇总，选出前两名为优秀小组，后两名为赶超小组并分别写出阅历总结和反思总结。在周日的班会课上班干部代表从学习、纪律、卫生等方面总结上周同学表现，优秀小组和赶超小组每个成员上台谈阅历总结和反思总结。 开学两周以来，_班的每个孩子都在努力着，他们不甘落后，相互赶、帮、超，在班级里形成了一股良好的氛围，每个孩子都在努力地上好每一节课，都在尽力做好自己的卫生值日工作，都在以一个优秀中同学的标准来约束自己

15、的言行。我也真正地把每个孩子当作自己的孩子，和他们一起喜怒哀乐，努力做好这个大家庭的家长，为每个孩子最强有力的爱护，给每一个孩子送去援助和暖和，让他们健康欢乐成长，让他们能为_班骄傲和骄傲! 心爱的同学们，抱负的学校生活，应当是五彩斑斓、轻松活泼的;然而，现实的学校生活，不只是轻松与舒适，更多的是焦灼的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习任务。在抱负和现实的碰撞中，同学们都应懂得这样一个道理：没有悄悄的耕耘，就没有让人喜笑颜开的收获;盼望同学们在本学期远离浮躁，亲近生活，亲近书本，仔细做人，仔细学习，做一名追求进步、超越自我、德才兼备的好同学。 万木复苏，春草吐绿，春天来了!敬爱的各位老师、心爱的

16、同学们，请让我们携起手来，一同走进春天，一同踏上新的征程，一同播种新的盼望，共同制造新初的辉煌。 最末恭祝全体师生，身体健康!祝福我们的学校明天更美妙! 我的发言完毕，感谢大家! 班主任发言稿篇5 敬爱的各位家长: 首先感谢各位家长放下手中的工作来参与这次班会活动，你们的到来时孩子们精彩呈现最大的动力，你们屡次响起的掌声是对孩子们最好的鼓舞，特别感谢大家! 我最心爱的孩子们，看到你们这次超卓的表现，我现在无比的激昂，当你们一个个出来展示时，一幅幅场景犹如电影回放一般，你们在不断的成长，不断的更新最好的自己，在这个过程中你们从不解到知晓，获得了学习技能的提高，与人相处中从羞涩到自信，获得了交往技能的提高，真的就像你们刚才说的，运动让你们更加团结，每当班级有新加入的成员时，大家总会热忱地欢迎，真心的援助，所以这些成员能够很快的融入集体;运动让你们更有规章，学习习惯、行为习惯的养成到保持都需要大家对自身有严格的要求，你们身上以养成好习惯就是最有力的证明;运动中你们的默契度明显提高，一起为过生日的