六年级下册道德与法治期末检测卷及参考答案【夺分金卷】

1、六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题，共20分)1.中华文明的重要发祥地包括（ ）。长江流域黄河流域黑龙江流域珠江流域A. B. C. D.2.当前，（ ）支付开创了新的支付方式，是最方便、快捷的支付方式。A.货币B.移动C.银行卡3.1969年，（ ）成为首个登上月球的宇航员。A.莱特兄弟B.加加林C.斯特林D.阿姆斯特朗4.下列不属于自然灾害的是（ ）。A.海啸造成人员失踪B.台风摧毁房屋C.车祸造成人员伤亡5.大自然是我们的（ ）。A.家园B.母亲C.责任D.灾难6.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该( )。曲直不变事事忍让换位思考讲求原则A. B. C.7.我们学习了自救

2、自护的知识以后，就能够（ ）。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人8.当发生地震时，下列做法错误的（ ）。A.不要慌张，沉着自救B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角C.在室外可以躲在建筑物下避险9.今年春季，面对突如其来的新型冠状肺炎病毒，我们小学生积极预防，做到了少出门，不聚集，勤通风，（ ），勤洗手。A.戴口罩B.不戴口罩10.（ ）因为坚持新的天文学说，遭到终身监禁。A.哥白尼B.伽利略C.麦哲伦D.瓦特二.填空题(共10题，共38分)1.（ ）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（ ）、（ ）、高温等气象灾害，进而对

3、环境和人类造成一系列的影响和伤害。2.在我们做了错事以后，可以反思事情的（ ），吃一堑，（ ）。3.“人无足赤，人无完人”。我们要拥有一颗（ ）的心，学会原谅他人。4.世界多个地区（ ）的发现，告诉我们（ ）都对人类的文明作出了独特的贡献。5.为了更有效地保护地球，实现（ ），我国把（ ）列为基本国策。6.学会（ ）相处、尊重他人的（ ），是宽容的必修课。7.象形文字是（ ）发明的。8.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（ ）和（ ）的尊重。9.反思作为内心活动，是（ ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（ ），则能更好地把握现在和未来。10.（ ）为人类

4、生活提供了所需要的空间、环境和（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.近百年来，地球人口越来越少。（ ）2.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（ ）3.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（ ）4.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（ ）5.史记是我国第一部纪传体通史，它的作者是司马迁。（ ）6.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（ ）7.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（ ）8.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。（ ）9.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（ ）10.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位

5、路人破口大骂。（ ）四.连线题(共2题，共12分)1.请将相关内容连起来。2.请把下列标志与其对应的国际组织连线。东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国五.简答题(共3题，共16分)1.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？2.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？3.和平是当前国际社会的主要趋势，请你设计两条和平寄语。六.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是

6、想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共2题，共16分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？2.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女

7、孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？八.综合题(共1题，共4分)1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.C5.A6.C7.B8.C9.A10.B二.填空题1.气候变暖；洪涝；干旱2.经过；长一智3.宽容4.古代遗迹；世界各民族5.可持续发展；保护环境6

8、.和谐；不同意见7.古埃及8.隐私；权利9.完善；自我反思10.地球；资源三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.五.简答题1.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。2.答：两次世界大战的损失太惨重，教训太深刻，使许多国家认识到和平与发展的重要性；一旦开战，就是核战争，对人类将是毁灭性的；全人类渴望和平，反对战争的愿望和呼声日益高涨。（注：言之有理即可。）3.和平寄语：和平来之不易，值得倍加珍惜。让和平之鸽，翱翔天宇；让太平之旗，遍插各地。愿天下永远和平，永远和谐！六.辨析题1.

9、两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。（2）每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。2.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。（2）要想赢得他人的尊重