六年级下册道德与法治 期末检测卷含答案【新】

1、六年级下册道德与法治 期末检测卷一.选择题(共10题，共20分)1.君子和而不同。论语子路。这句话的含义是指（ ）。A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。2.下列不是新能源的一项是（ ）。A.太阳能发电B.海浪发

2、电C.汽油燃烧产生热量D.地热发电3.拥有一颗宽容的心，会（ ）。A.斤斤计较B.百般迁就他C.适度原谅他D.君子报仇十年不晚4.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（ ）。A.我国发生的自然灾害种类多、分布广B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡5.中国古典小说四大名著诞生于（ ）时代。 A.唐宋 B.明清 C.元宋 6.气象灾害特别较重的预警信号是（ ）。A.蓝色B.黄色C.红色7.近年来，出现了不少关于灾难的电影，表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的（ ）。A.好转B.恶化C.不变8.下列说法不正确的是（ ）。A.中国是联合国创始会

3、员国，参与了联合国的筹建过程B.二十一国集团领导人第11次峰会是在中国杭州举行的C.中国是联合国安全理事会常任理事国D.中国代表叶剑英曾在联合国宪章上签字9.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（ ）。A.哥伦布B.郑和C.麦哲伦10.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（ ）A.雷电交加时，在大树下避雨B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部二.填空题(共10题，共34分)1.生活在充满差异的世界中，学会（ ）、（ ），是宽容的必修课。2.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园

4、（ ）。3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（ ）。4.通过反思，可以总结（ ），促进自身（ ）的发展。5.（ ）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。6.19世纪中叶，达尔文提出“（ ）”，改变了人类对（ ）和人类自身的看法。7.我国主要的自然灾害有（ ）、台风、洪涝、（ ）、滑坡、（ ）、病虫害等。8.被称为经济联合国组织是（ ）。9.如果人类不能尊重自然，随意（ ）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。10.文化交融有助于不同文化（ ），（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.人类离开地球以后去

5、其他星球也能生存。（ ）2.20世纪三四十年代，日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。（ ）3.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（ ）4.不同古代文明之间是孤立存在的。（ ）5.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际组织之一，被称为“政治联合国”。（ ）6.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（ ）7.遇到有人伤害我们，我们就要“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）8.战争可以造成大面积的环境污染。（ ）9.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（ ）10.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（ ）四.连线题(共2题，共16分)1.请将具体事件或学说与相应的人物

6、连线。哥白尼 七次下西洋伽利略 证明了新天文学说郑和 提出日心说麦哲伦 首次实现人类环球航行哥伦布 研究人类起源，提出进化论达尔文 发现美洲大陆2.把联合国主要机构与其职能连起来：五.简答题(共3题，共19分)1.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？2.什么是世界和平的基石？3.谈谈对礼仪的理解。六.辨析题(共1题，共5分)1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？七.材料题(共2题，共19分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒

7、假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了， 这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。2.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员

8、碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。八.综合题(共1题，共4分)1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周

9、围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？ （ ）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（ ）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（ ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.D9.C10.A二.填空题1.和谐相处；尊重他人的不同2.地球3.文明时代门槛；历史画卷4.经验；能力5.金字塔6.进化论；自然界7.旱灾；地震；泥石流8.世界贸易组织9.破坏10.取长补短；共存共荣三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10

10、.四.连线题1.2.五.简答题1.（1）比如在教室里，前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也没说，自己把它捡起来了。（2）宽容就是理解、懂得换位思考，多为对方找想，多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦，世界需要平和，人与人之间需要和谐。宽容是健康的“维生素”，宽容能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。2.国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、权利和义务，国家之间应当互相尊重，尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则

11、逐渐发展为国际社会的共识，成为国际和平的基石。3.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重，不同文化会有不同的礼仪。六.辨析题1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。七.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！2.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。第四，不做