幼儿园3月学雷锋月活动总结

1、幼儿园3月学雷锋月活动总结_幼儿园3月学雷锋活动总结 3月学雷锋月活动总结 雷锋是一个一般的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园3月学雷锋月活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园3月学雷锋月活动总结一 在.同志“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日之际，我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的.公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个微小之处，让“雷锋”永久活在我们中间。 1、各年段依据幼儿年龄特点

2、开展学雷锋做好娃娃主题活动，通过故事雷锋的事迹雷锋小时候的故事、儿歌让座、歌曲学雷锋好榜样、图片、谈话等形式让幼儿熟悉雷锋，知道雷锋叔叔是一位关怀别人、关心别人、常常为别人做好事的解放军叔叔。 2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。在幼儿午睡时，老师们为孩子们晒衣服、晒鞋，使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班为家长设立了一个“爱心箱”，箱子里放了一些雨衣、雨鞋、针线、绳子，大塑料袋等物品，以备家长之需。 3、组织幼儿走出幼儿园，来到了瑞基广场，和老师一起，通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏，干劲十足，个个精神抖擞，在大家的辛勤劳动下，瑞基广场焕然一新。 通过这

3、样的活动 孩子们受到了启发：在学习上，学习雷锋叔叔的 “钉子”精神，像 “钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上，学习雷锋叔叔的勤俭节省，吃饭不铺张饭菜，穿衣不讲究时髦，平常不乱花零用钱。在班里，我们要与小伴侣团结友爱，使班级像暖和的家;在幼儿园里，要主动捡一捡纸屑，不乱丢垃圾 雷锋叔叔虽早已离我们远去，但雷锋叔叔那助人为乐，敬业尽责，为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头! 幼儿园3月学雷锋月活动总结二 为了弘扬雷锋精神，依据县训练局按排，我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们主要学习雷锋艰苦朴实和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。 本次“学雷锋主题

4、月”活动，我园确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边，开展爱心助学活动;四是爱惜公物，从我做起。 通过一系列活动的开展，全园上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下： 一、营造氛围，深化宣扬 三月初，幼儿园党建办就制订了“学雷锋主题月”的活动方案，做到行动有方案，支配有部署。在校内内利用广播，教职工大会等向全体师幼叙述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用宣扬栏进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋精神诠释等等。使广阔师幼儿耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使教职工对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、活动开展状况

5、1、乐观向教职工开展学习宣扬精神志愿活动。 2、通过劳动增加幼儿爱护环境意识。 3月24日，在xx两位副园长的带领下，组织学前班的20名幼儿及老师对园外垃圾进行大清理。幼儿观察身边有纸、小棒、塑料袋就顺手捡起来，把它扔进垃圾桶里。从而增加了幼儿爱护环境的意识。使幼儿园变得洁净靓丽了很多。 3、通过开展民族团结手拉手，一对一，一对多等活动。增进相互理解，增加教职工的民族团结意识和服务意识。 4.捐款显真情，真爱暖人心。 3月26日，我园在xx副园长的带领组织下，为园内39名贫困幼儿开展了“送暖和、送安心慰问活动。老师们为贫困幼儿送去了铅笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。 5.利用

6、双休日时间加强老师劳动熬炼。 3月29日，白园长带领办公室的9名同志，对幼儿园前后左右的林带进行翻土、杂物清理。我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理出，一点一点的装上车再把它扔掉，然后将好土渐渐放入林带里，等浇灌水后种植花草，绿化校内。 三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深化长久地开展下去。我们应当在日常的生活当中连续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。 让我们把雷锋那艰苦朴实的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品行，在我们全园上下闪烁出金色的光线。使雷锋精神的内涵深化人

7、心，推动广阔教职工把弘扬雷锋精神同努力工作、仔细学习、提高个人素养紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、.主义道德规范的实践者、新型人际关系的提倡者。 幼儿园3月学雷锋月活动总结三 我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。由于我们是文明健康的一中人，雷锋应当时刻活在我们心中。 在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都乐观参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“学校生如何把自己培育成为一个合格的人才的大争论”之演讲竞赛。 X月6日上午，我们班同学在参与“三八”文艺活动后，全部同学都主动地在

8、县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，四周地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢快与美妙留给了他人，向观众呈现了雷锋精神，把雷锋 精神在.生活中传播，同时，也向全县人民呈现了一中生的精神。 X月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了“学校生如何把自己培育成为一个合格的人才的大争论”之演讲竞赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参与决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕学校生如何把自己培育成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学校生，使自己成为一个德、智、体

9、、美、劳全面进展的现代化的建设者和接班人。 通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转20 xx学校学雷锋活动总结。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。 同时，也从思想上转变了很多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动关心那些学习落后的同学，提高全体同学的乐观性和成果。 在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的乐观分子和优秀 班干部，像王迎迎，黄键金等等，他们都为班上的同学做出了许多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。 我们盼望全体同学在以后的日子中，也能够连续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽。

10、幼儿园3月学雷锋月活动总结四 几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，时代在进展，.在变化，但雷锋精神永久都不会过时。在x月x日雷锋纪念日来临之际，家佳幼儿园结合本园实际状况开展了“学习雷锋，从我做起”系列活动。 本次活动作为我园德育训练的一部分，老师通过上网收集、看书查阅等形式整理了许多关于雷锋的故事，照片、图书、歌曲等，通过唱歌、讲故事等活动的开展，初步熟悉了雷锋，宣扬了雷锋精神。通过系列活动让幼儿熟悉雷锋，知道雷锋叔叔是一位关怀别人、关心别人、常常为别人做好事的解放军叔叔;并将助人为乐的精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导幼儿情愿关心别人，知道关怀集体幼

11、儿园学雷锋活动小结。 我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动，要求孩子们自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小伴侣团结友爱，互帮互助，知道关怀班集体;中班组围绕“听雷锋故事，学雷锋精神”开展活动，叙述观看各种关于雷锋的故事，照片、画册等，让孩子们能够熟悉、了解雷锋;小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动，通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子熟悉雷锋，了解雷锋生前的很多感人事迹。 通过系列活动的开展，孩子们纷纷用实际行动争做当代小雷锋，使雷锋精神潜以默化于日常生活中，使幼儿从小形成关爱他人、关心他人的意识。 更多总结扩展阅读 幼儿园学雷锋主题活动总结 雷锋是一个一般

12、的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。下面是我为您整理的“幼儿园学雷锋主题活动总结”，盼望您喜爱！更多具体内容请点击查看。 幼儿园学雷锋主题活动总结1 几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，时代在进展，.在变化，但雷锋精神永久都不会过时。在3月5日雷锋纪念日来临之际，xx幼儿园结合本园实际状况开展了“学习雷锋，从我做起”系列活动。 本次活动作为我园德育训练的一部分，老师通过上网收集、看书查阅等形式整理了许多关于雷锋的故事，照片、图书、歌曲等，通过唱歌、讲故事等活动的开展，初步熟悉了雷锋，宣扬了雷锋精神。通过系列活动让幼

13、儿熟悉雷锋，知道雷锋叔叔是一位关怀别人、关心别人、常常为别人做好事的解放军叔叔；并将助人为乐的精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导幼儿情愿关心别人，知道关怀集体。 我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动，要求孩子们自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小伴侣团结友爱，互帮互助，知道关怀班集体；中班组围绕“听雷锋故事，学雷锋精神”开展活动，叙述观看各种关于雷锋的故事，照片、画册等，让孩子们能够熟悉、了解雷锋；小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动，通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子熟悉雷锋，了解雷锋生前的很多感人事迹。 通过系列活动的开展，孩子们纷纷用实际行动

14、争做当代小雷锋，使雷锋精神潜以默化于日常生活中，使幼儿从小形成关爱他人、关心他人的意识。 幼儿园学雷锋主题活动总结2 为了弘扬雷锋精神，依据县训练局按排，我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们主要学习雷锋艰苦朴实和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。 本次“学雷锋主题月”活动，我园确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动；二是立足身边，开展爱心助学活动；四是爱惜公物，从我做起。 通过一系列活动的开展，全园上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下： 一、营造氛围，深化宣扬 三月初，幼儿园党建办就制订了“学雷锋主题月”的

15、活动方案，做到行动有方案，支配有部署。在校内内利用广播，教职工大会等向全体师幼叙述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书；各班级利用宣扬栏进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋精神诠释等等。使广阔师幼儿耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使教职工对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、活动开展状况。 1、乐观向教职工开展学习宣扬精神志愿活动。 2、通过劳动增加幼儿爱护环境意识。 3月24日，在xx两位副园长的带领下，组织学前班的20名幼儿及老师对园外垃圾进行大清理。幼儿观察身边有纸、小棒、塑料袋就顺手捡起来，把它扔进垃圾桶里。从而增加了幼儿爱护环境的意识。使幼儿园变得洁净靓丽了很多。

16、3、通过开展民族团结手拉手，一对一，一对多等活动。增进相互理解，增加教职工的民族团结意识和服务意识。 4.捐款显真情，真爱暖人心。 3月26日，我园在xx副园长的带领组织下，为园内39名贫困幼儿开展了“送暖和、送安心慰问活动。老师们为贫困幼儿送去了铅笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。 5.利用双休日时间加强老师劳动熬炼。 3月29日，白园长带领办公室的9名同志，对幼儿园前后左右的林带进行翻土、杂物清理。我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理出，一点一点的装上车再把它扔掉，然后将好土渐渐放入林带里，等浇灌水后种植花草，绿化校内。 三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停

17、止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深化长久地开展下去。我们应当在日常的生活当中连续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。 让我们把雷锋那艰苦朴实的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品行，在我们全园上下闪烁出金色的光线。使雷锋精神的内涵深化人心，推动广阔教职工把弘扬雷锋精神同努力工作、仔细学习、提高个人素养紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、.主义道德规范的实践者、新型人际关系的提倡者。 幼儿园学雷锋主题活动总结3 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝，它激励着一代又一代的幼儿健康成长，促进了.文明的进步，.风气的好转。

18、校内是儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我园学雷锋志愿服务活动和深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，园领导特将开展了学雷锋志愿者服务活动总结如下： 一、宣扬工作到位 各班级充分利用家园共育栏宣扬阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度，重点从增加爱国情感做起，在师生中弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的抱负信念；从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；从提高基本素养做起，促进同学的全面进展 二、活动开展良好 1、开展向雷锋同志学习活动，发扬自强独立精神，弘扬志愿者精神，不断地去追寻雷锋的脚印，感悟雷锋

19、的品德、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。 2、各班以“弘扬雷锋精神”出家园共育小学问。 3、要在广泛发动志愿者的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个.。 4、园志愿者组织清理园区内外垃圾和白色垃圾活动。 5、切实开展了我与小树同长大的活动。 6、落实了文明交通的宣扬活动。 幼儿园学雷锋主题活动总结4 每年的3月5日是学习雷锋叔叔的日子，为了让我们幼儿园里的小伴侣了解雷锋叔叔，知道雷锋叔叔是个解放军，一生始终在做好事情，走到哪里，好事做到哪里，从自己身边的小事做起，尽自己的力量，关心需要

20、关心的人，用自己的爱心去暖和大家，这样一个活生生的世人传送的学习典范。 2月25日至3月25日为“学雷锋活动月”，我园各班的老师们都依据孩子们的年龄特点开展了“学雷锋，比文明”的主题训练活动，通过观赏故事雷锋叔叔的事迹、儿歌让座、歌曲学习雷锋好榜样，观看哥哥姐姐学雷锋的图片，集体谈话等形式让孩子们初步了解雷锋叔叔生前的事迹及雷锋精神，萌发“争做文明小雷锋”的情感，孩子们纷纷表示要用自己的行动来为幼儿园做一些力所能及的事情。 学雷锋、做好事的感觉可真好！好事情就是要从我们生活中的点滴小事做起。孩子们在老师的带领下，拿着抹布和扫帚清理了幼儿园内的各处纸屑、落叶等垃圾，帮保育员阿姨擦桌子、抹椅子，还

21、一起对幼儿园的各种大型玩具做了个大扫除。午睡起床后，大班的孩子们关心小班的弟弟妹妹来穿衣服，我帮你来扣纽扣，你帮我来系鞋带，同时，老师还训练全园孩子们要有爱心、孝心、给爷爷奶奶捶捶背、捏捏腿 孩子们在嘻嘻闹闹的实践中体验了集体劳动，学雷锋做好事的欢乐。 本次“学雷锋活动月”活动是我园开展德育训练的一部分，我们也将连续开展相关的主题训练系列活动，让孩子们通过这些活动渐渐地将学雷锋变成一种习惯，从小养成良好的.公德，每一天都能争做文明小雷锋。 幼儿园学雷锋主题活动总结5 在.同志“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日之际，我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们

22、的活动旨在让孩子们从小即养成良好的.公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个微小之处，让“雷锋”永久活在我们中间。 1、各年段依据幼儿年龄特点开展学雷锋做好娃娃主题活动，通过故事雷锋的事迹雷锋小时候的故事、儿歌让座、歌曲学雷锋好榜样、图片、谈话等形式让幼儿熟悉雷锋，知道雷锋叔叔是一位关怀别人、关心别人、常常为别人做好事的解放军叔叔。 2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。在幼儿午睡时，老师们为孩子们晒衣服、晒鞋，使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班为家长设立了一个“爱心箱”，箱子里放了一些雨衣、雨鞋、针线、绳子，大塑料袋等物品，以备家长之需。 3、组织

23、幼儿走出幼儿园，来到了瑞基广场，和老师一起，通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏，干劲十足，个个精神抖擞，在大家的辛勤劳动下，瑞基广场焕然一新。 通过这样的活动 孩子们受到了启发：在学习上，学习雷锋叔叔的 “钉子”精神，像 “钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲；在生活上，学习雷锋叔叔的勤俭节省，吃饭不铺张饭菜，穿衣不讲究时髦，平常不乱花零用钱。在班里，我们要与小伴侣团结友爱，使班级像暖和的家；在幼儿园里，要主动捡一捡纸屑，不乱丢垃圾 雷锋叔叔虽早已离我们远去，但雷锋叔叔那助人为乐，敬业尽责，为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头！ 幼儿园学雷锋活动总结. 新学期开头了，XX第

24、一幼儿园的老师们、小伴侣们都已饱满的热忱投入到新学期中来，用阳光的心态面对学习、生活、工作。在3月5日学习雷锋日，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提倡时代新风正气，开展“弘扬雷锋精神争做训练先锋”的主题周活动中，XX第一幼儿园“携手献爱心、奉献在我家”，结合本园实际制定了20 xx年“学雷锋主题活动月”方案。通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年关爱互助的热忱，并落实于日常的行为，为学习和工作制造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋训练连续渗透到幼儿一日活动的训练中，在班级中形成良好的氛围。 一、成立以书记为组长的领导小组： 组长：书记（余辉） 副组长：保健主任（刘光瑾

25、）、后勤主任（张延）、工会.（王洁丽） 组员：全体教职工 联络员：宣扬员（刘峰） 二、结合幼儿园实践工作开展各项活动： 活动一：在全体党员中开展“弘扬雷锋精神争做训练先锋”，每个党员都是示范岗，都要又红又专，在本职岗位上成为大家的楷模，同时，乐观主动担当幼儿园的各项工作及活动，凸显党员的先锋模范作用，再又关心青年老师，带动新班长，用自己的实际行动践行雷锋精神。 活动二：各班依据幼儿年龄特点开展“学雷锋，树新风”主题活动。20 xx年3月5日上午，幼儿园以“我们都是好孩子，学习雷锋好榜样”为主题，全面开展了 “我是小雷锋”大型主题活动。各班老师都依据自己本班孩子们的年龄特点和实际状况开展了班级主

26、题活动，小班在幼儿园尝试洗手绢、洗小袜子，老师生动给孩子们叙述了雷锋叔叔的故事，孩子们在凝视与倾听中感受着爱与爱的传递，从小树立了自己的事情自己做，只有成为有本事的人才能关心更多的人。中班的孩子们在老师的带领下，用自己的一双双小手整理四周的环境，做环境的清洁员，用并不娴熟的动作一遍遍地清理着楼廊玩具、图书，自己常常坐的小椅子，用小抹布擦洗小椅子，用实际行动爱惜幼儿园，爱护幼儿园的环境。大班的孩子们走进小班弟弟妹妹手身边，用指导的方式关心小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋，使幼儿园的每个角落里都留下了孩子们可爱的身影，一个个动人的画面在老师们的视线中真实呈现。 活动三：开展“学做小雷锋、从身边的小事做

27、起”。我们鼓舞珍宝们无论是在幼儿园还是在家都要学会自己的事情自己做，爱惜四周的环境，比如：小班开展的“我能干，我自己穿衣服”，中班开展的“我是爱惜环境的小卫士”，孩子们带来许多的废旧纸盒，用废旧物创意制作机器人，用自己的实际行动爱护我们的环境。大班 “学做解放军，叠被子竞赛”，让孩子用自己的实际行动，向解放军、向雷锋叔叔学习，成为做事仔细，乐观进取，热心关心别人的人。 活动四：大带小活动。大班幼儿以大带小的方式进班活动。大班的小伴侣和小班的小伴侣一起学习，帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做嬉戏，劝慰他们心情等等，做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。在老师的倡议下全园幼儿一

28、起掀起了“学雷锋”的热潮，孩子们纷纷用自己的实际行动来为幼儿园做一些力所能及的事。 活动五：“让世界布满微笑”组织孩子们乐观的心态面对四周每一个人，早上来园主动问好，自己的事情做完了，主动关心班中比较慢的孩子，鼓舞全部的小伴侣成为伙伴。回家后主动帮爸爸妈妈做事，学会照看爷爷奶奶和姥姥姥爷，能够主动关怀别人。回到幼儿园沟通感受和体会，你获得的微笑指数有多高，鼓舞孩子们从点滴小事做起。 通过开展学习雷锋主题活动的训练，让幼儿从身边小事做起，知道要和小伴侣相互关心、团结友爱，平常为大人做些力所能及的家务事，使每位幼儿的心中都有学习雷锋好榜样的思想。在点滴的实践活动中，使孩子们亲身体验到了助人的欢乐，

29、增加了孩子们为他人服务和团结协作的意识，结合国际“三八”妇女节，鼓舞小伴侣为老师，为自己的妈妈做一件有意义的事，大班小伴侣制作了小发卡作为礼物送给最美的女人，中班小伴侣绘画了妈妈的职业，感受妈妈的辛苦，表达对妈妈的爱，小班为妈妈制作了一朵花，用花代表爱，为妈妈过节。 雷锋叔叔虽早已离我们远去，但雷锋叔叔那助人为乐，敬业尽责，为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头！因此，我们还会以此为契机，开展丰富多彩的活动，促进孩子们更快的成长，老师队伍更好的进展，幼儿园更加优质。 幼儿园小班学雷锋活动总结 上一期进行了小二班学雷锋活动回顾，参加本次志愿服务活动的小二们都谈谈了自己的感想，那么作为策划本次活动

30、的不二法门大内阁，也需要进行或者总结啦，在反思的基础上，才能做得更好，走的更远。 下面是两则总结话语，送给这次不畏寒冷，坚持早起，提前结束假期返校，投身于本次学雷锋活动中的小二们。 在小长假最终一天的上午，法二的同学们没有选择冷天里的暖被窝，而是选择了去广船敬老院探访老人家。路程稍远，走走停停。假期的早上带着一种睡不醒的，相比工作日而言的冷清。 转线，直走，大门，斜坡，一路过来，终于到达目的地。楼下空场的老人们三三两两，身体健朗的，伸展着身体;腿脚不太利索的，很宁静地坐着。但全都的是，他们的眼神都望着我们这群鱼贯而入的同学。有人来探访的欣喜和观察新面孔时保持的距离感，在老人脸上，冲突却又合理地

31、交织在一起。 在大树下，领队给我们安排了不同的任务，分成了探访组和表演组，从两个方面对老人家进行了慰问，并与其亲热互动。探访组的小伙伴以两三人为单位，分成若干小组与老人面对面谈天。刚开头还有些尴尬，这份尴尬可能是老年与青年的隔阂，也有可能是粤语与一般话之间的距离。但随着时间的推移和谈天的深化，老人家渐渐开头信任这群第一次见面的孩子，和他们聊起了这个星期身边发生的琐碎小事，心中揣着自认重要的大事。在谈天的过程中你会发觉，老人家就像小孩子一样，心思简洁。可这份简洁，不是孩童无知般的简洁，而是在经受世事之后，回归后的简洁。 而表演组的同学则是在楼下的空地上摆上了一圈的椅子，供观赏表演的爷爷奶奶就坐。

32、老人喜喧闹，一群老人家围坐在一起看表演，竟有点小伴侣得知村头剧场开演时的雀跃。主持人是资深志愿者张姨，负责串场、暖场和救场。法二的同学照旧唱着熟识的南泥湾。当然，不仅是志愿者们使出浑身解数，坐在台下的爷爷奶奶个个都有着一颗文艺骨干的心。话筒在手，世界他们有。从粤剧到京剧，从小城故事多到常回家看看，好不喧闹。我们分散地站在场地的四周，时而帮爷爷奶奶挪移椅子，时而随着爷爷奶奶的歌声打起节拍。看着他们唱歌的样子，打着节拍，不禁思索自己的老年，是否如这些爷爷奶奶一样有一颗想唱就唱的，年轻的心。 在劳碌中志愿活动到了尾声，最终的环节是半小时的共享会，不同职业、不同年龄、不同班级、不同志愿龄的人们围成一个圈，向大家共享这