小班半日开放活动方案

1、小班半日开放活动方案家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动，是家园双向交流的重要渠道。我园的家长开放日着重为每位家长供给察看和议论孩子成长问题的时机，知足家长的参加梦想，领会互动的感觉。在家长开放日这个特定的活动中，家园两方应是一种互动互帮的关系。家长是幼儿园教育工作的参加者、评论者，而幼儿园也应为家长搭建平台、供给支持、赐予指导，共同关注幼儿的成长，为幼儿一世的发展打下基础。现状剖析：在重生入园阶段，家长相同不适应，他们经常会有这样的行为表现：在窗口偷看、没心工作、与教师交流过分、不可以坚持让孩子每日上幼儿园、把孩子的想象看作事实等。针对家长的疑惑，小班上学期家长开放日的主要任务是帮助

2、家长和他们的孩子尽早除去分别忧虑，逐渐适应幼儿园生活。活动目的：1逐渐认识幼儿园一日生活的各个环节，察看孩子的生活、游戏和学习活动。2感觉孩子在园生活与家庭生活的不相同，提示孩子学习恪守集体生活的简单规则。3近距离地认识孩子的幼儿园、班级以及班里的教师和伙伴。4学会鼓舞孩子，帮助孩子逐渐稳固情绪，让他们愿意上幼儿园，愿意参加集体活动。半日活动流程：一、晨间活动：(8:00-8:20)户外小型器材：滚桶、钻圈、独木桥、飞盘等目标：1、让幼儿依据自己的爱好选择器材，培育幼儿的自主性。2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。二、晨操：(8:30-8:50)器材操、韵律操目标：1、幼儿能依据音乐的节奏

3、有力合拍的做操。2、培育幼儿对做操的兴趣。三、副餐：（9:009:30）饼干、牛奶目标：1、养成幼儿餐前洗手、寂静进餐的好习惯。2、提示幼儿保持衣服、桌面、地面洁净。四、教课活动观摩：快乐的小蚂蚁（9:5010:10）活动目标：1、学唱歌曲并参加表演。2、练习手脚着地屈膝爬行的动作，乐于参加体育游戏活动，感觉与伙伴游戏的快乐3、幼儿经过活动，探究解决方法，知道团联合作的重要。活动准备：各样动物头饰、录音机、音乐磁带、雪花片若干、海绵垫子8块活动过程：1、摸摸小动物：摸摸小猫走回来、摸摸小兔跳回来、摸摸小鸟飞回来、摸摸小鱼游回来、摸摸小鸡走回来、摸摸青蛙跳回来、摸摸蚂蚁爬回来。2、蚂蚁运粮食。“

4、天气变冷了，小蚂蚁过冬要吃的粮食还没运回来呢，你们愿意帮助小蚂蚁把粮食运回来吗？”3、歌曲赏识蚂蚁搬豆。4、学习歌表演蚂蚁搬豆“小蚂蚁方才在洞口看见了什么？它自己能挪动吗?为何？最后它想了什么方法？让我们一同来随着录音机唱一唱”“我们试一试加上动作好吗？”5、发现大面包“小蚂蚁们，方才呀我发现了很多香馥馥的的面包片，但是面包片特别大，我怎么搬也搬不动，你们有没有好方法？”6、想出好方法指引幼儿说出大家一同抬等。7、我们一同抬回家“香馥馥的面包终于抬回来了，小蚂蚁你们快乐吗？”8、总结。9、活动结束。五、喝水、入厕（10:1010:20）六、亲子游戏（10：2011:00）（一）请跟我来1、游戏

5、对象：幼儿及其父亲母亲。2、游戏目的：成立亲子间相互信任的关系。3、游戏资料：蒙眼手帕，阻碍物。4、游戏方法：第一请父亲母亲用手帕蒙住幼儿的眼睛，父亲母亲跟幼儿手牵手在游戏场所中慢慢走，父亲母亲随时提示阻碍物的地点，减少幼儿在黑暗中行走的不安，幼儿玩完，换父亲母亲蒙眼，幼儿领路。（二）小鸡出壳1、游戏对象：幼儿及其父亲母亲。2、游戏目的：培育孩子动作的灵巧性、仔细和自信心。3、游戏资料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分别放在地上。4、游戏方法：让孩子发令说：“预备起！”父亲母亲和孩子赶忙拿起报纸，当心计灵地从蛋中间撕破一个洞，而后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，

6、一只小鸡孵成了。而后接着再撕再钻，假如将报纸撕破了，就算失误。规准时间内孵出小鸡最多的家庭为优越。5、竞赛结束后，幼儿把报纸套在身上，由父亲母亲平举。让孩子发挥想象，那是一件大蓬裙，仍是，随音乐同父亲母亲一同婆娑起舞或蹦跳一番。互动重点：1发出邀请：在开放日前向家长张贴活动海报或发出邀请函，写清活动的目的和意义，活动的时间、地址、注意事项及家长的观摩要求。2友谊展现：开放日前在活动室设置展板，帮助家长认识幼儿园一日活动安排是切合幼儿年纪特色，考虑幼儿身心发展需要的。3特别提示：因为家长第一次参加开放日活动，个别幼儿很可能出现哭闹现象，因此要提示家长预先做好意理准备，活动中不要任意走动和照相。4现场重