社区青少年小组活动策划书

1、 （5）弗洛伊德的“精神分析学说”弗洛伊德的人格结构理论认为，人格分为“自我、超我、本我”三部分不断处于对立冲突的过程中，当三个方面协调一致时，个体的人格结构就处于一种健康的状态，如果三个方面的张力过大，而冲突又得不到有效协调时，个体的人格结构就会处于不健康状态中。心理防御机制理论是在个体在心理平衡受到干扰时，自我为了保持心理结构的平衡，即化解本我、超我和现实的矛盾冲突，所运用的策略和手段。适度的自我防御有利于心理健康发展，但是过度的自我防御会使现实自我与理想自我产生冲突，导致心理障碍。自我防御主要表现为压抑、投射、反向、转移、合理化、升华等。（6）人本主义理论人本主义理论以“当事人为中心”，

2、强调自我实现对青少年具有重要作用，强调人的潜能，相信人都是有潜能的，人有能力解决自己的问题，并且能够去发现自身的潜力，并不断发展这种潜力，利用周围的资源来完善自己，青少年的过程就是一个不断发掘潜能的过程。此外，人本主义还强调当事人与治疗者建立关系，治疗者应该给予当事人真诚、尊重、倾听、接纳和无条件的关爱，并认为这种关系适用于其他一切人际关系。（7）社会学习理论艾伯特班杜拉认为，个人既不是内力驱动的，也不是完全受环境的摆布，人有自己独特的认知过程，他们参与行为模式以及人格的获得和维系。正因为人有认知活动，人可以使用符号来思考外部世界，并且可以不通过经验行为本身，就可以预见行为的可能结果。这种认知

3、能力使得人对自己有了一种控制力，可以预见未来和调节自己现在的行为，对自己的行为做出评价。四、目标及目的目标：培养组员健康的人格品质，以促进其健康成长。目的：1、让组员客观地认识自我，正确评价自我，促进自我认知状况的发展；2、培养组员正确管理情绪的习惯，学会疏导情绪，合理进行宣泄，顺利过渡青少年的叛逆期、躁动期；3、学习表达和沟通技巧，在愉快的沟通过程中，正确表达个人想法；4、树立合作意识、集体意识，学会包容，培养自信的心态；5、树立正确的两性关系观念，减少青春期两性问题困惑，培养健康的心态；6、正确定位自身的社会角色，树立远大的人生理想，促进青少年健康成长；五、服务对象：社区中1218岁青少年

4、六、小组特征1、性质：品格培养小组2、节数：两节3、日期：2012年5月7月4、时间：每周六15：0017:305、人数：十人左右6、地点：红雁河村社区文体综合活动室（地点可以根据活动内容灵活变动）七、招募方法1、通过村级广播系统向全村发出招募信息；2、在人群密集处张贴招募广告；3、邀请在青少年群体中具有“领袖”和“领导”角色的孩子参与宣传和邀请；4、在社区中设立专门报名点，在活动开展前半个月之内进行报名登记5、若参加人数不足，工作人员前往居民家中登门拜访招募对象发出邀请；八、活动分工督导八、活动分工督导严樨老师主持人田真主持人助理XXX摄影XXX安全保障XXX后勤保障XXX财务管理XXX联系

5、电话：XXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXX九、活动计划第一节活动内容日期及整节活动时间：5月5日15：0017:30地占八、标目容内文体综合活动室并人工，作、绍工容介内我9。作1自绍工等做介、介队单号简团简外目目行、项项进名、动目姓间活项的时D就员作目人项7动队活团12)钟的步初有员组识让认绍以介好我爱自、员口R夕1纟、等22名望13)钟纟纟动化识励活深认鼓与体求信都全要本人给，基个一片的每-卡人，孙张个后#一5之心放将。寻优内上人之片戏个钟卡斂

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7、时间：5月12日15：0017:30地占八、标目容内1文体综合活动室的内动动舌活心确此日，述址。阐主容的主人个感这或盯志通励沟f达厂表过“通出以引可事。D故题22钟一一口现通。语出沟/受中栓U感程体倔员过况达组递晴表让传的和站字无一肢次员四若第过依组组旁给通，一“示要员备，、展员组递准/等组的传人一Q”个面作持0人一后动主佃依第给不由护鸟,递处，“小看传打列如“员作鲂一语”、组动22成成人个体张26笔纸字A4签支n人是的持息步主信初后的个然得八递豕传盯大lB纟,语名罚体一最肢后。0推最么享类问什分分52)申3辛场对真沟实员的化现组巧卡拟强技倾模增通,1厅过来沟咸3技通景于实通天天如推为一一这你

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9、工力的分的Ea此动充动彳僚活员活血口次组于意的此。让对和者享受,愿意坐自和882?仏第三节活动内容日期及整节活动时间：5月19日15：0017:30时间分配地占八、目标内容所需物资1文体综合活动室内秩动组活小往理以整习，；复容序不契组记组小家小守大对遵问；家；询题大动并主醒活，动提加好活，参问的复极家往重积大以行，向得进约D记约契1盒板1黑笔小张彩分52)申2辛目一理供h梳提持组圭冃圭冃助附附帮前定上伤”变心应写“信情的相上”、自心下予片兴“前语给卡高”、目词以小“强据该可一”、坚根对员一悔“员并组；片后”、组，助卡“败讼列享帮計”、失，排分和闷“语行行励丿郁”、词进进鼓22“心等化情的33钟

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21、享受,愿意坐自和一一匚077根发见第十节活动内容日期及整节活动时间：7月7日15：0017:30时间分配地占八、目标内容所需物资1）5分钟文体综合活动室积极引导组员进入活动状态。1）给大家讲述励志故事：韩寒、郭敬明、吴斌等名人的故事；分51X)申2辛让组员通过拍卖明确自己的人生观价值观。2）游戏价值拍卖：游戏以拍卖的方式进行，让组员买下他们希望得到的有价值的“物品”。各组员分得10万元，工作者对以下物品进行拍卖（物品见附件），每件物品底价5千元，叫价经3次后最高出价者可即可拥有该物品，每次加价不能低于1千，不能超出10万，也不能跟组员借钱。需要提前准备写好“物品”的卡片，物品如下：特长、修养、

22、学历、健康、天赋等13)钟兴自宀瓠引析想田心自得想如又理后的享最己。分S自1)行用论询进S谈M圈白并勿成中、堤员d白R卖什经纟拍了曾33己到自心分51X)申6辛来未对于在重着划“规画的T纸11白笔17)钟0,谈享T)交分PP由；自受容员感内组和动让获。界，收历恥程的经岸历在长加长现成巳成的的)M结己己7总匚一二匚一二18)钟离人好箒冰理情祝处别的好个礼备每的准,应前码对提上取员编领說码锂取工小抽。8)的人物22饰本挂记小个笔个十、所需资源1、工作人员督导一名，组长一名，义工五名（组长在活动前期担任活动的主持人，中后期可以逐步起到引导和督促作用，可以从组员中选择具有领导才能的成员担任组长；义工可以在活动开展前招募组建成活动策划成员，也可以从社区积极分子中招募）2、财政预算所需物资预计经费所需物资预计经费电脑1台0（自带）A4纸100张15元音响1台