《一元二次方程》-单元复习实用课件

1、巩固提高精典范例（变式练习）第10课时 一元二次方程单元复习第二十一章 一元二次方程巩固提高精典范例（变式练习）第10课时 一元二次方程单精典范例【例1】用适当的方法解下列方程：变式练习1.选择适当的方法解下列方程：精典范例【例1】用适当的方法解下列方程：变式练习1.选择适当精典范例【例2 】某地2014年为做好“精准扶贫”，授入资金1280万元用于一滴安置，并规划投入资金逐年增加，2016年在2014年的基础上增加投入资金1600万元（1）从2014年到2016年，该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少？（2）在2016年异地安置的具体实施中，该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租

2、房奖励，规定前1000户（含第1000户）每户每天奖励8元，1000户以后每户每天补助5元，按租房400天计算，试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励？精典范例【例2 】某地2014年为做好“精准扶贫”，授入资金精典范例例2. 解：（1）设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x，根据题意，得：1280（1+x）2=1280+1600，解得：x=0.5或x=2.5（舍），答：从2014年到2016年，该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%；（2）设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励，根据题意，得：10008400+（a1000）54005000 000，解得：a1900，答：今年该

3、地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励精典范例例2. 解：（1）设该地投入异地安置资金的年平均增长变式练习2雅安地震牵动着全国人民的心，某单位开展了“一方有难，八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元，第三天收到捐款12 100元.（1）如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同，求捐款增长率；解：（1）设捐款增长率为x，根据题意列方程得，10000（1+x）2=12100，解得x1=0.1，x2=2.1（不合题意，舍去）；答：捐款增长率为10%变式练习2雅安地震牵动着全国人民的心，某单位开展了“一方有变式练习（2）按照（1）中收到捐款的增长速度，第四天该单位能收到多少捐款？（2）1

4、2100（1+10%）=13310元答：第四天该单位能收到13310元捐款变式练习（2）按照（1）中收到捐款的增长速度，第四天该单位能巩固提高3. 方程5x2=6x-8化成一元二次方程一般形式后，二次项系数、一次项系数、常数项分别是（）A.5，6，-8B.5，-6，-8 C.5，-6，8 D.6，5，-84（2017上海）下列方程中，没有实数根的是（）Ax22x=0Bx22x1=0 Cx22x+1=0Dx22x+2=05.（2017宁夏）关于x的一元二次方程（a1）x2+3x2=0有实数根，则a的取值范围是（）CDD巩固提高3. 方程5x2=6x-8化成一元二次方程一般形式后巩固提高6.一元二

5、次方程x2-3x-2=0的两根为x1，x2，则x+ x=_， x1 x2 =_.7. 如果a+b+c=0，那么方程ax2+bx+c=0(a0)的一个根一定是_.8.用适当的方法解下列方程：3-21巩固提高6.一元二次方程x2-3x-2=0的两根为x1，x2巩固提高9某学校为美化校园，准备在长35米，宽20米的长方形场地上，修建若干条宽度相同的道路，余下部分作草坪，并请全校学生参与方案设计，现有3位同学各设计了一种方案，图纸分别如图l、图2和图3所示（阴影部分为草坪）请你根据这一问题，在每种方案中都只列出方程不解巩固提高9某学校为美化校园，准备在长35米，宽20米的长方巩固提高甲方案设计图纸为图

6、1，设计草坪的总面积为600平方米乙方案设计图纸为图2，设计草坪的总面积为600平方米丙方案设计图纸为图3，设计草坪的总面积为540平方米巩固提高甲方案设计图纸为图1，设计草坪的总面积为600平方解：设道路的宽为x米依题意得：（352x）（202x）=600；设道路的宽为x米依题意得：（35x）（20 x）=600；设道路的宽为x米依题意得：（352x）（20 x）=540巩固提高解：设道路的宽为x米巩固提高巩固提高10.已知关于x的方程x+2x+a-2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根，求实数a的取值范围；(2)当该方程的一个根为1时，求a的值及方程的另一根.巩固提高10.已知关于x的

7、方程x+2x+a-2=0.巩固提高11. 如图，某中学准备在校园里利用围墙的一段，再砌三面墙，围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25m），现在已备足可以砌50m长的墙的材料，试设计一种砌法，使矩形花园的面积为30m2.巩固提高11. 如图，某中学准备在校园里利用围墙的一段，再砌巩固提高12. 关于 的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1,x2 （1）求实数k的取值范围； （2）若方程两实根x1,x2,满足x1+x2=x1x2，求k的值巩固提高12. 关于 的一元二次方程x2+(2k+1)x+k谢谢！谢谢！1记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最

8、基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。2朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。3朗读是加深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。记忆规律，还有许多未解之谜，有待我们继续探索和发现。4草书特点是结构简省，笔画连绵；楷书由隶书逐渐演变而来，更趋简化，字形由扁改方，平正而不呆，齐整而不拘。5行书是在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。6.会赏析其语言，如从遣词、用句、修辞等方面揣摩、推敲、理解作者炼字达意的技巧；7.从作家作品的语言风格的比较中，从用韵、节奏、音调三个方面去品味其语言的音乐美、节奏美、韵律美。8.本题考查中心论点的提炼。从文章的标题“如何看待数字时代的文学评论”来看，文章的中心论点是对这一论题的回答。解答时，我们要在整体阅读的基础上，从文中找出最能回答该问题的句子，作为本文的中心论点。9.使用了举例论证，以人们对待周六观点这个电视栏目的态度为例，具体有力的论证了关于评论的影响力:评论是否有效取决于其具体内容，评论也绝不是简单的对与