护士儿科工作心得体会6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 护士儿科工作心得体会6篇 一篇具有感染力的心得体会应当怎么写好呢，心得体会是我们加入某些有意义的活动之后所写的一种感受性的文字，我今天就为您带来了护士儿科工作心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。 护士儿科工作心得体会篇1 确实如学姐所说，儿科是十分辛苦的。在我工作的这一年时间里，春夏交际，秋冬交际的这两个时节里，病人是最多的。春夏时，流感严重，小孩子的抗争力又差，很简单就感冒发烧，然后带来医院里进行治疗。我们几乎是从早忙到晚，有时候忙到中午吃饭的时间都没有。一整日下来，饥肠辘辘，又累又饿，只想好好休息。但有了新的病人来了，我还是得在岗位上坚守着。最难受的

2、时候是我们自己也生病的时候，小病的话，自己吃点药就开始工作。假如也是由于流感而发烧，那就得自己打针，顶多休息半天时间，然后又要开始工作了。多工作一会，就能多治疗一个孩子，就能让他少受些煎熬，也正是这样的想法一直支撑着我，让我没有放弃，而是始终坚守在自己的岗位上。 我们儿科总共只有两名医生，三位护理。但是我们每天接待的病人少说也有几十位，遇到高峰期的时候，一天上百名病人。我很佩服我们科室的医生们，他们拿着那点微薄的工资，却做着最多的活。可能有人觉得医生是一个很好赚钱的行业，但其实并不是。首先我们是绝对不能收红包收礼品的。而公立医院的工资每个月其实只有几千块，还比不过一般的白领，除非是私立医院，就

3、有可能开的工资高一些。儿科的医生越来越少了，这一科一直都是我们从医人员最不喜欢的一科，好多医闹事件，也是发生在儿科。我们是医生，并不能做到救治好所有人，也难免有出错的时候。由于失职，让孩子受了点伤，不仅要被医院处罚，也会被孩子的父母辱骂，甚至拳脚相加。父母是爱孩子的，而我们医者，也是爱孩子的。我们也不希望他们难受、痛楚。所以我们也一直在尽自己的力而帮助他们，我也希望父母们也能多多体谅我们。 我不懊悔成为护士，也不懊悔成为儿科护士，我想看到孩子们始终洋溢着开心的笑容。 护士儿科工作心得体会篇2 “孩子出生后让妈妈看一眼就抱到我们这里来了。我们每天的工作就是照料这些新生儿。经过几天的照料，看着母子

4、健康平安出院回家，这是我们兴的事。这是一群开心的天使，她们就是妇幼保健医院新生儿科的护士们。 5月12日上午9点，记者走进了妇幼保健医院新生儿科。推门进去时正赶上护士们给孩子洗澡。40、50个孩子“哇哇的哭声构成了一场美好的交响乐。那场面真是很壮观。第一次看见这么多的孩子让记者看花了眼。有的护士在给孩子认真地洗澡，有的护士在给孩子的脐带消毒，有的护士在给刚刚洗完澡的孩子穿衣服。孩子们一字排开，护士们的动作熟练、麻利，就像在车间上流水作业。有的孩子张开小嘴委屈地哭着，有的孩子宁静地熟睡。一张张小脸都是那么可爱。就在护士们紧张有序地照料小孩的过程中，不时有妇产科的护士推门进来，送来刚刚出生，身上粘

5、着血迹的孩子。这些孩子要由新生儿科的护士给洗澡、消毒、接种疫苗、穿衣服、保温，她们每天的工作就是和这些刚出生的孩子打交道。这些孩子有正常出生的，也有早产儿。有健康的孩子，也有残疾和生病的孩子。 50岁的张建利从事婴儿护理工作已经30年了，她是这里最老的护士。30年来，她不知道照料过多少孩子。她说，刚出生的孩子很可爱，需要你爱抚、需要你和他(她)说话，你对他(她)好，他(她)有感觉。给孩子洗完澡，把孩子安置在小床上，张建利又来到早产儿病房，看看这些在保温室下等待发育、长大的小孩。她指着一个孩子说：“这个小孩只有1500克，还没有发育好就来到这个世界。生怕有点不好存活。这些早产儿，护士们要更加细心

6、地观测、照料、呵护。“每个生命来到这个世界上都很不简单。看见那些健康的孩子躺在妈妈温暖的怀中，被妈妈抱回家我们也很幸福;看见有病的孩子，孩子的家人慌张，我们也很慌张;看见有缺陷、有残疾的孩子被父母遗弃，我们也很忧伤。我们会尽心尽力照料好每一个孩子。这就是我们的工作。 孩子们的哭声回荡在沉寂的病房间。护士们繁忙的身影穿梭在长长的走廊中。护士节，她们是最幸福的天使。 护士儿科工作心得体会篇3 我是一名普通的儿科护士，工作的几年中，逐渐体会到需要不断的累积护理经验，这样在日常护理工作中，自然可以得心应手。护士，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系

7、。治疗性的护患关系不是一种普通的关系，它是一种有目标的、需要小心执行、认真促成的关系。由于治疗性关系是以患者的需要为中心，除了一般生活经验等上列因素有影响外，护士的素质、专业知识和技术也将影到治疗护理过程与患者良好的护患关系上。 如何建立良好的护患关系，我觉得应当多重视一些细节方面的服务，在与病人的交往中，细节主要表现在：爱心多点，耐心好点，责任心强点，对病人热心点，护理精心点，动作轻点，考虑周到点，态度认真点，表情丰富点以及对人尊重些、关怀些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。例如： 在静脉穿刺注射中尽量让患儿在宁静、愉悦中接受护理，减轻其焦虑畏惧程度。原有好多家长担忧：“我的

8、孩子这么小，这么淘气，怎么办；自信地告诉他们：“我们是儿科护士 。看着开心的孩子，加上耳濡目染，家长们会心地笑了。 其次，我重视患儿、家长的心里感受，关心患儿的成长。平日，喜欢下病房和家长交流。了解他们的需求，倾听他们的埋怨、心声，在我力所能及的范围内给予解决。不让病人将埋怨带出医院，影响医院、科室形象。由于它是不断完善、改进、协调工作的源泉。 另外，平日我还重视称谓、微笑、文明用语、行为语言在临床护理中的应用。对于患儿要努力记住他的名字，可以直呼他的小名，或我们给他（她）起个爱称，对于家属可称“凡凡的爷爷“诚诚的妈妈，即患儿的名称+关系。切记：不要单纯以床号作为代称。 通过一些有意识、无意识

9、的动作，传递着护士关心、关怀患儿，努力创造整齐、舒适、宁静、安全的就医环境，促进患儿早日康复的情感。如摸一摸、帮一帮、教一教等等，患儿及家长则通过对护士体态语言等观测，深深感受到护士的关爱是发自内心，从而更加理解、尊重护士，协同护理。 我欣赏这样一段话：“什么叫不简单？能够把简单的事情千百次做好，就是不简单。什么叫不简单？大家公认的十分简单的事情，十分认真地做好它，就是不简单。我们的护理工作就是这样平凡而“简单，每天都做好这些看似“简单的工作，那么一定是不简单的人，我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。 护士儿科工作心得体会篇4 实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十

10、分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦逊、认真的学习态度，积极加入病房所有的学习、医疗、探讨等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。 在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。 通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本把握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和考前

11、须知，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。 首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素： 零点的测定； 卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋； 病人必需在宁静下测压； 测压管必需保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房； 应用呼吸机peep时，必需减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，比较我测量的确切性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。 在进入临床实习后，我往往把学习

12、重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科特别如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生搭理发生很大改变，我必需全面确切的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能确切把握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。 通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本把握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和考前须知，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，

13、出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。 护士儿科工作心得体会篇5 常言说的好“宁打十个大人针，不愿打一个小孩针，是啊，就此言就可以感受到儿科护士工作的难度，记得当时我从学校毕业分派到医院工作，心里挺愉快的。但从医院分派至儿科工作时，当时就傻了，由于在我心里一直有一个梦想，觉得外科内科才是我最正确的“战场“，才是我人生的“舞台，从未想到要当一名“孩子王，但医院领导积极找我谈话，告诉我大量道理，我才很不情愿地下到了儿科上班，当时心想等时间一到就轮科，谁知，在儿科一干就是十年，哪怕现在我走上了护理管理的岗位，但回头想想这十年的光阴没有白费，在这十年里，我为儿科护理奉献了我的青春和热

14、血，并深深爱上了“它，尝遍了做为一名护士的酸甜苦辣，现在回想起来也总结了一些成为一名优秀儿科护士的应具备的素质。 儿科素称“哑科，护士面对的不仅是无法表达或不能完全表达自己病情和需要的患儿，而且要面对焦虑烦躁，对孩子倍加疼爱的父母等，因此，儿科经常是医院满意度较低，医疗纠纷的多发部位，护理工作难度较大，大家都知道，随着我国计生工作的深入，一个家庭只有一个孩子的国策深入人心，而孩子的身心健康又关系到全民的素质与祖国的前途，而维系这些孩子健康的纽带就是我们这些平凡的儿科护士，她们肩负着重大的使命，而患儿又是全家的“小皇帝“小公主，我们也只有具备过硬的素质，才能更好地为大家服务。 归纳了几点与大家共

15、勉： 一、护士应具备的素质： 1. 道德素质要求。 2.心里素质要求。 3.业务素质要求。 4.重视首因效应。 5.把握沟通技巧。 6.具有敏锐的观测力。 7.保持稳定高兴的情绪。 二、对病情要充分了解，对疾病要有“预知能力“预后能力。 三、擅长与患儿家属及患儿沟通的能力，特别是要想方法与患儿沟通。 如：给患儿治疗前，事先准备小红花，奶糖等小物品等，患儿如协同治疗，就给于奖励，以此可以提高治疗效果，提高病人满意度，提高病人对医护的满意度。及时有效的沟通效果不错，如：静脉穿刺不成功时，及时表示歉意，与取得支持和理解。 四、具有超强的“心理素质，和过硬的“业务素质。 五、积极加强业务学习，努力提高

16、自身素质和修养。 六、提高法律意识。 随着医学社会的高速发展，现代人越来越重视自我保护，我们在护理工作中每时每刻都直接或间接接触法律。为了避免医疗纠纷，我们首先要懂法知法，才能运用法律意识自我保护。严格遵守操作规程，慎单独律，时刻不忘护理工作的严肃性。避免过错事故的发生，与高度责任心从事护理工作。 七、努力创造良好的工作气氛，努力调整自己的心态。 不断完善自己，才能在患儿家长和周边的人心中树立良好的形象，提高工作质量和自信心。总之，良好的素质修养，业务能力和过硬的心理素质是从事儿科护理的基本条件。儿科工作具有特别性，所以我们更应具备超常的爱心，耐心，细心，信心，责任心，才能成为一名优秀的儿科护

17、士。 护士儿科工作心得体会篇6 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的终止同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。 在儿科待了一个月了，深深喜欢上了那群可爱的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友，那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在愉快的时候围着你转的小朋友，那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：？妈妈，我最喜欢这个阿姨！听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是

18、安排她住院而已，莫非是由于这她记住我了吗？还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像？ 也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨，你太可爱了，你很温柔，我可不可以叫你姐姐？我还没来得及回复，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。站在走廊里，我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里，可爱和温柔具体代表什么，但我相信，那是她心中美好的字眼。但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最终还是还给她了，我也多了一个小妹妹，呵呵。 记得还没去医院的时候，有的朋友对我说，以

19、我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难受，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是需要认真的，并不比其它的科室简单，甚至会更难，我我们要有熟练的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以及时刻为他人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道？还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨观测试验了好久才，才把握怎样才能减少痛楚，也最终取得了成绩，在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候，我有多愉快，虽然这只是微不足道的一点小事。医学全在线。搜集。整理还记得有一次，给一个小孩扎针，由于我是实习生，他的邻床就说我扎不上扎的疼，而我再紧张中顺利穿

20、刺成功后，我有多愉快，我也在后来的工作中获得了家长对我的确定及赞扬。 进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科，外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能确切描述病情，不懂得与医护人员协同，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观测应轻微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。 要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分表达出“护士这一角色的价值，而不是像机器一

21、样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，譬如科室里对比多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的病症是发热，咳嗽，甚至全身病症，那么我们应当做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平日的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作对比高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感想颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，了解了儿科护理工作的基本状况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的指导下，我不断吸取和摸索专业知识，也积累了