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文档简介
1、Module1 Unit2 导学案教学内容外研版小学英语五年级上册第一模块第3课时Unit 2 Activities 13。教学目标1、能够听、说、认、读单词phone, send, bought.2、能够听、说、读、写单词email, ran, love.3、能够用句型Did Lingling/she/they? 对他人进行询问,并能做出相应的回答Yes, she/they did. No, she/they didnt.4、能够以短文的形式简单描述自己过去做的事情。5、能够独立完成Unit 2 Activity 3部分的练习。教学重难点重点:听、说、读、写单词email,ran,love.
2、难点:过去时的一般疑问句的回答中主语人称的变化。自主学习1. 根据句意和已给出的首字母,补全单词。(1) He w to a park yesterday.(2) I c back last Sunday.(3) Did you r a magazine?(4) Did you g to school by bus yesterday?(5) I h noodles yesterday evening. 2. 根据实际情况回答下列问题。(1) Did you help your mother clean the room yesterday? (2) Did you go to the par
3、k yesterday? 3. 查一查,找一找。请查找书上P5中出现的动词的原形及过去式形式并写下来。dodid 探究学习1听录音,然后回答问题。2跟读短文,回答问题。(l) Did Sam and Amy go to the park yesterday?(2) Did they meet John in the park?(3) Did they go home by bus?课堂检测1. 写出下列动词的过去式形式。go( ) meet( ) buy( ) run( ) drop( ) do( ) have( ) 2. 读句子,填空。(1) -Did Lingling phone you? -No, _ _.(2) -Did Sam send you email?-No, _ _.(3) -Did she send you a postcard?-No
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