沁园春（上课） 详细版课件

1、 沁园春 长 沙沁园春学习目标词的知识练习一、写作背景: 这首词作于1925年。当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，毛泽东直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留期间，重游橘子洲，写下了这首词。请欣赏朗读影像重点字词积累注音 ： 沁园春 百舸 怅寥廓 峥嵘 挥斥方遒 浪遏飞舟释义： 峥嵘岁月 风华 意气 指点江山 激扬文字 qngchng lio kuzhng rng意志气概ch qi 读上阕，思考下列问题：1、开头三句告知了读者什么信息？2、一个“看”字管到哪里？3、景物描

2、写的视角变化和写景顺序是怎样的?4、写景诗句中哪些动词用得好？为什么?5、写景诗句和“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这一问题的提出有什么联系？鉴赏诗境-1（上阕）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。点明时令、地点和特定的情境；渲染了气氛。1、开头三句告知了读者什么信息？2、诗歌语言跳跃性很大，语序往往倒装，成分也常省略。请用正常的语序、散文的语言来表述这三句诗。 抒情主人公在深秋时节，独自一人伫立在橘子洲头，望着湘江水向北奔流不息。 3、“独立”能否换为“站立”、“直立”？为什么？ 不行。“独立”既表明一个人，更显示诗人砥柱中流的气概。万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万

3、类霜天竞自由。看远眺 远景近观 近景仰视 高景俯瞰 低景鉴赏诗境-2“染”用拟人手法，写出秋色之深浓。“击”显示出雄鹰展翅奋飞，搏击长空之强劲有力。“翔”突出鱼在清澈见底、水天相映的水中自由轻快地游动，犹如在天空飞翔。2、一个“看”字管到哪里？3、景物描写的视角变化和写景顺序是怎样的?4、写景诗句中哪些动词用得好？为什么？远眺 远景近观 近景仰视 高景俯瞰 低景远眺 远景近观 近景鉴赏诗境-3怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？上阕：描写湘江橘子洲头深秋美丽壮观景象。 本阕由眼前的壮美景象，很自然地想到了祖国的命运和革命的未来，从而进入理性思考，提出革命的领导权问题。5、写景诗句和“怅寥廓，问苍茫大

4、地，谁主沉浮？”这一问题的提出有什么联系？小结： 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由. 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？起句铺叙煞尾 用自己的话描述这首词所描写的湘江秋景，看看诗人主要通过哪些意象来表现自己的情感和思绪。 上片通过寒江、霜天（气候），万山（层林尽染），湘江（碧透、百舸争流），飞鹰、游鱼（万类霜天竞自由）等意象，形象地表现了诗人对自然和社会的乐观态度和壮志豪情。（1）、上阕末句提出了“谁主沉浮”的问题，你觉得下阕作了回答吗？（2）、注意“万户侯”的借代手法和“粪土”的名词意动用法。读下阙，思考以下问题：下阕

5、描绘了一幅幅生气勃勃的“少年学子图”，间接回答了“谁主沉浮”的问题。（4）、如果说上阕侧重写景，那么下阕侧重什么？侧重抒发革命豪情。读下阙，思考以下问题：（3）下片转到“忆往昔峥嵘岁月稠”，围绕“同学少年”表现了诗人怎样的思想情怀？下片写了意气风发、挥斥方遒、激扬文字、指点江山、击水中流、浪遏飞舟的同学少年，表现了以天下为己任、改造旧世界、创造新天地的战斗精神。归纳下阕：携来百侣曾游，忆往昔，峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？起句铺叙结尾词的下片转到“忆往昔峥嵘岁月稠”，围绕“同学少年”表现了诗人怎样的思想情

6、怀？下片写了意气风发、挥斥方遒、激扬文字、指点江山、击水中流、浪遏飞舟的同学少年，表现了以天下为己任、改造旧世界、创造新天地的战斗精神。问题探究：这首词的语言极富表现力，具体表现在哪里？如“万”字摹出了群山叠嶂之态；“遍”字绘出了红色的彻底；“漫”字写出了江水满溢之状；“争”字活现出千帆竞发的热闹场面。用“击”而不用“飞”，准确地表现了雄鹰矫健翱翔的姿态；用“翔”而不用“游”，精当地描绘出游鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的情态。小结作业P 一、二。采桑子重阳1929年10月毛泽东 人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。【注释】采

7、桑子：词牌名，本于古乐采桑曲。重阳：阴历九月初九，传统上文人登高赋诗之日。一九二九年的重阳是十月十一日。天难老：李贺金铜仙人辞汉歌，“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老”。【题 解】 一九二九年六月二十二日在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会，会上毛泽东被朱德、陈毅等批评搞“家长制”，未被选为前敌委员会书记。毛泽东随即离开部队，到上杭指导地方工作，差点死于疟疾。直到十一月二十六日，大病初愈的毛泽东才在上海中央（当时由周恩来主持）“九月来信”的支持下恢复职务。这首诗反映了病中的心情。“人生易老” 韶光易逝，人生短促。 “天 难 老”寒来暑往，日出月落，春秋更序，光景常新。 “天行健，君子以自强不息”

8、易经 “劲”字，力度极强，写出秋风摧枯拉朽、驱除陈腐的凌厉威猛之势，笔力雄悍，极有刚健劲道之美。 “寥廓江天万里霜” 天朗气清，江澄水碧；满山彩霞，遍野云锦，一望无际，铺向天边 。意 象 毛泽东同志爱菊花, 喜欢菊花的抗寒傲霜，挺拔超群，他将中南海丰泽园的书房命为“菊香书屋”。正是这位伟人高尚品德的生动写照。毛主席的采桑子重阳一词中的“战地黄花分外香”，更是咏菊的名句。确实，异香扑鼻的菊花，将寂寞的深秋，点缀得“不以春光，胜似春光”。 能独立表现作者某种情感的景或物。毛泽东 浪淘沙 北戴河译文： 大雨落在了幽燕， 滔滔波浪连天， 秦皇岛之外的打鱼船， 全被汪洋所遮没， 也不知漂去了哪边？ 往事

9、已有千年， 那时魏武帝曹操跃马挥鞭， 东巡至碣石吟咏过诗篇。 秋风瑟瑟到了今日， 人间却换了新颜。 一切都过去了，一种新的美已经诞生。这就是本篇主旨。 1954年夏天，毛泽东在北戴河林木葱茏、气候宜人的海滨胜地一边休养，一边工作。一天，海面狂风骤起，暴雨斜飞，怒浪排空，他突发去中流击水之想。身边的警卫人员以风浪太大为由，尽力劝阻，毛泽东却满怀豪情地说：风浪越大越好，可以锻炼人的意志。他坚持下海，在滔天白浪中尽兴畅游了一个小时。上岸后到了寓所，他仍意犹未尽，以雄浑沉郁之情泼墨挥毫，一气呵成这首壮美与缅怀之诗。 上阕写北戴河观海之风景，但景中蕴积着诗人深幽绵绵的情思。诗人在这旷邈的美景中既写出了目前的景致，也透发出英雄独立的慨然及阵阵怀古之幽思。 下阕一开始，一笔带到千年往事之中，那时或许是另一个凉风送爽的夏秋之季，曹操慷慨当歌跃马挥鞭率军北征乌桓，途经碣石山，以观沧海；面对秋风萧瑟，洪波涌动，他深感幸甚，以歌言志，写下旷代名篇观沧海。 毛主席这时面对大海，想到了这一千五百多年前的往事，想到了曹操又一个“浪淘尽，千古风流人物”；而主席的眼前除大海之外，有大雨、有凉