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文档简介

1、1思想政治 必修课程经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学2经济文化政治决定决定决定反作用反作用反作用高中思 想政治(必修)内容:社会生活 经济生活:主题是物质财富的创造政治生活文化生活:主题是根本利益的保障:主题是精神家园的耕耘生活与哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义31.什么是文化?2.为什么文化那么重要?思考:并阅读致同学们 文化(culture) 自15世纪以美国人类学家克鲁伯和克罗孔仅在文化:关于概念和定义的检讨一书中所罗列的从1871年到1951年80年间西方学者关于文化的定义,就有164种。4当前得到公认的最早的文化定义英国人类学家爱德华泰勒(18321917)在其著作

2、原始文化中的界定:“文化,就其在民族志中的广义而言,是个复合的整体,它包含知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和个人作为社会成员所必需的其他能力及习惯。”文化不是先天的遗传本能,而是后天通过学习得到的经验和知识;不是自然存在物,而是经过人类意识作用加工出来的东西。56文化是什么?广义的“文化”是指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。(与文明含义接近)狭义的文化专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。我们所说的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。为什么要开设文化生活课程?第一,时代发展的需要 文化在社会生活中的地位 越来越重要7文化是社会变革的内燃机文化是社

3、会常态的调控器 文化是凝聚社会的粘合剂 文化是经济发展的助推器 文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步。 恩格斯 文化的力量“越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分”。当今世界,文化与经济、政治相互交融渗透,世界之争不仅是经济、科技、国防实力之争,也是文化实力和民族精神之争。随着经济全球化的迅速发展,不仅带来货物、服务、资本、人员等在各国间的频繁流动,更带来了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的交流比较。西方以经济政治强势对中国进行文化渗透。8第二,文化竞争的需要日趋激烈的文化竞争需要加强文化建设和维护文化安全第三,建设社会主义和谐社会需要建设社会主义和谐社会需要加强文化建设 9社会

4、主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会是政治经济文化协调发展的社会。10文化建设在全面建设小康社会中有极其重要的意义。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化,只有物质的丰富而没有人的自由全面发展,就称不上“全面小康”。第四,促进学生全面发展的需要 111111文化生活教材介绍 12第二单元第一单元第三单元第四单元 是整本教材的绪论和总论。分别从文化对社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用,从而形成对文化的基本性认识。 深入文化现象的内部,分析文化本体的运作机制,揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展三者的关系。 是

5、什么怎么办怎么看为什么 是一、二单元的逻辑延伸。民族文化是民族之根,民族精神是民族之魂。本单元重点阐释了中华文化的发展历程、中华文化的成就和魅力,以及中华民族精神的内涵和时代意义。 集中讲述当代中国的先进文化。是整本教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如何大力加强社会主义文化建设和精神文明建设,使当代文化牢牢把握先进文化的前进方向。 单元主要内容隐性逻辑13吉祥用语类鸿运当头:以鱼头、笋干、红辣椒制作而成。竹报平安:以竹笋为主料制作,表达了人们对平安的祝福。四代同堂:用鸡、鸽子、毛雀、谷雀制作。四种动 物大小不一,代表四代。燕子戏水:用对虾、鱼泥、油菜制作,栩栩如生。寓意想像类: 色泽造型类:玉带

6、莱自:用白菜心、粉丝、红辣椒制作而成蚂蚁上树:用肉末粉丝制作。14宋代贵妇服饰15 宋代官员服饰16小常知识宋官服颜色与官位: 紫三品以上 朱五品以上 绿七品以上 青九品以上为什么德国人做精、美国人做大、法国人时尚、日本企业长寿、英国企业稳定、印度企业创新 它们分别在不同的行业中能够处于世界第一或一流?而中国企业却无法做精、做大、做长、做稳、做新?这一切都是文化使然。 我们要把企业做大、做长、做精、做新,就必须认识到文化的核心作用,我们要成为世界一流,就必须构建精准、恰切、系统的文化战略,步步谨慎,脚脚踏准,以文化来支持企业长期的发展和进步。17不妨一读18城市精神 上海:精进、智慧、和融 西安:人文长安融容世界青岛:诚信、博大、和谐、卓越南京:厚德载物、同进文明杭州:精致和谐、大气开放长沙:心忧天下敢为人先大连: 创造、创业、创世深圳:开拓创新,诚信守法,务实高效,团结奉献19中宣部部长刘云山的话:“如果不能迅速建立自己的文化优势,就难以在激烈的国际竞争中捍卫自己的战略利益,就会处于被动守势”。2002年我国城乡居民实际文化消费跃升为5300亿元,而我

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