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文档简介

1、二、平等的脚步抽背:1、中国共产党在实现平等的道路上作出了哪些努力?2、我国社会生活中存在不平等现象的原因有哪些?3、怎样看待社会生活中存在的不平等现象?1、中国共产党在实现平等的道路上作出了哪些努力?领导和团结全国各族人民,推翻了三座大山,建立了新中国,为人民当家作主提供了政治保证。新中国成立后,党和政府通过政治制度、宪法、法律等手段维护公民的各项权利,使全体人民都能够表达自身意愿,维护自身权益。我们党提出全面建设小康社会的新目标,这为每个公民实现各方面的权利,创造了一个日益公平、公正的社会环境。 受到自然和历史等方面条件的限制。我国生产力发展水平还比较落后。我国的制度建设还不够完善。我国社

2、会资源的分配还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。我国现在正处于社会转型时期。2、我国社会生活中存在不平等现象的原因有哪些?3、怎样看待社会生活中存在的不平等现象?(1)平等总是要受到一定社会条件的制约。(2)任何社会都存在一些不平等的现象。(3)我国仍是人均收入水平较低的发展中国家,发展不平衡的问题还相当突出。(4)提高弱势群体的生活水平,实现平等任重而道远。图片导入:这组图片反应了什么问题?温家宝在专机上研究布置抗震救灾工作 5月14日武警黑龙江总队在哈尔滨国际机场抢运救灾物资救灾物资正源源不断运往灾区第三单元 同在阳光下 第九课 共享阳光阅读教材60页第一段的内容思考:1、关心、帮

3、助弱势群体,既是 的职责,也是 的责任。为什么?政府全社会 因为大家一起来关心弱势群体,才会形成良好的生活氛围,才能促进社会不断进步,不断走向公平与正义。我们的关爱教材知识结构政府的努力社会的力量共享阳光2、关注弱势群体需要哪三个方面的努力?(1)政府的努力(2)社会的力量(3)我们的关爱 一、政府的努力阅读教材60页到63页的内容思考与回答:自主学习3.我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施?一、政府的努力我国重视社会保障体系的建设,为弱势群体提供了有力的制度性支持。社会保险社会救助领到“低保”的人们 建立时间:1997年9月 成效:到1999年底全国667个大、中、小城市和16

4、82个县人民政府所在地已全部实施了最低生活保障制度。到2000年底,北京等14个省区市已全部建立和实施了农村最低生活保障制度。到2002年,全国城市有1930多万人享受到最低生活保障金。2007年城市居民最低生活保障制度不断完善,保障标准和补助水平逐步提高。2007年在全国农村全面建立最低生活保障制度,3451.9万农村居民纳入保障范围。 意义:有利于实现社会公平与正义,从而稳定社会秩序,促进社会发展。最低生活保障制度列举社会保障体系下岗职工基本生活保障制度、事业保险制度、养老保险与医疗保险制度、新型农村合作医疗制度农保这些制度的规定体现了正义,使处在社会底层的人也可以得到基本的生存保障,使处

5、于社会最不利地位的群体,也能得到社会的关爱,使正义因制度而有保障。扶贫目标:组织机构:成立国务院扶贫开发领导小组,省、自治区、直辖市等地方政府也成立了组织机构(扶贫办)。扶贫成就:中国扶贫成就感动世界扶贫开发我国实施扶贫开发解决贫困人口温饱问题 从2.5亿人到2900万人:中国扶贫成就感动世界 2005年,全国没有解决温饱的贫困人口减少245万,低收入贫困人口减少910万,中国脱贫人数再次改写世界纪录。 原世界银行行长沃尔芬森盛赞中国扶贫的成就之大是“人类历史上无与伦比的”。 我国实施扶贫开发拿到工资的农民工保障农民工权益教材在63页用一段正文强调农民工权益保障问题受党中央、国务院高度重视;介

6、绍了国家保障农民工权益的措施即国务院关于解决农民工问题的若干意见,其中对农民工的工资、工伤保险、医疗保险、养老保险等问题作了强调性的规定。农民工权益保障问题教育公平是社会公平的主要基础。我国发展教育事业,促进教育公平发展教育事业的目的:发展教育事业的措施:针对农民工子女上学问题,教育部、公安部、财政部、劳动和社会保障部联合印发关于进一步做好进城务工农民子女义务教育工作的意见;针对高校贫困学生就学问题,建立了比较完善的资助困难学生的政策体系和建立“绿色通道”制度等。教育事业尽可能消除因家庭、地域、遗传、性别等客观因素所造成的不平等,使每个公民都能获得平等的发展机会,拥有创造美好人生的能力。全面免

7、除城乡义务教育阶段学杂费 在2006年召开的全国人民代表大会上,温家宝总理宣布,从2006年起用两年时间,我国将全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。这一惠民政策率先在西部12个省区市实行,2007年将扩大到中部和东部农村所有地区。从2008年秋季开始,城市义务教育阶段学生学杂费全部免除,这项政策惠及全国2.59万所城市中小学的2821万名学生。中国小学适龄儿童入学率已达到百分之九十九以上,初中入学率也超过百分之九十七。 这项举措给经济困难的学生带来了哪些好处?我国发展教育事业,促进教育公平农村义务教育实行“三免一补”政策;印发了关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见;为解决高校中家庭经济困难学生的就学问题,建立了一套比较完善的资助困难学生的政策体系。我国实行法律援助制度法律援助的对象:援助的目的:让更多的弱势群体了解法律,确保弱者也能使用法律武器维护自己的权利。我国第一部法律援助法规法律援助各例制定时间:2003年9月1日法律援助经济困难或特殊案件的当事人。我国政府还帮助残疾人康复、入学和就业。(七)对艾滋病患者实施救治和关怀政策3、政府在帮助、扶持弱势群体父方面采取了哪些措施?(1)重视社会保障体系的建设(2)实施扶贫开发(3)重

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