2022-2023学年钦州市重点中学七年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1在“百度”搜索引擎中输入“姚明”,能搜索到与之相关的网页约27000000个,将这个数用科学记数法表示为( )A2.7105B2.7106C2.7107D2.71082有理数

2、a,b,c在数轴上的位置如图所示,下列关系正确的是( )A|a|b|BabCbaDa=b3滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价1.8元/公里0.3元/分钟0.8元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元.小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为6公里与8.5公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差( )A10分钟B13分钟C15分钟D19分钟4若一个角的补角的

3、余角是28,则这个角的度数为( )A128B118C72D625下列说法不正确的是( )A是一次单项式B单项式的系数是1C是四次二项式D是二次三项式6中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,0.5的相反数是( )A0.5B0.5C0.5D57若,则式子的值为()A-11B-1C11D18若,为的三边长,则下列条件中不能判定是直角三角形的是( )A,BCD92019年12月5日,石城县与海仑文旅开发有限公司举行“钢琴艺术教育城”签约仪式据了解,“钢琴艺术教育城”项目总投资约6.1亿元6.1亿元用科学记数法表示为()元A6.1101B0.61109C6.1108D6110710已知和是同

4、类项,则的值为( )A2B1C-1D-2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11在9点至10点之间的某时刻,钟表的时针与分针构成的夹角是110,则这时刻是9点_分 12如图,在网格图中画折线(网格图中每个小正方形边长均为个单位长度),它们的各段依次标着的序号那么序号为的线段长度是_13-5的相反数是 _14与互为相反数,那么的值是_15的倒数的相反数是_16将如图所示的正方体的展开图重新折叠成正方体后,和“应”字相对面上的汉字是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,在数轴上点表示数,点表示数,满足.(1)点表示的数为 ;点表示的数为 ;(2)甲球从点处以

5、1个单位长度/秒的速度向左运动;同时乙球从点处以2个单位/秒的速度也向左运动,设运动的时间为(秒),当时,甲球到原点的距离为 单位长度;乙球到原点的距离为 单位长度;当时,甲球到原点的距离为 单位长度;乙球到原点的距离为 单位长度;试探究:在运动过程中,甲、乙两球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由,若能,求出甲、乙两球到原点的距离相等时的运动时间.18(8分)如图,已知,点是线段的中点,点为线段上的一点,点为线段的中点,.(1)求线段的长;(2)求线段的长.19(8分)如图,点是线段的中点,求线段的长20(8分)如图所示,直线的顶点在之间且,若,求的度数21(8分)国家规定个人发表文章

6、、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:稿费不高于800元的不纳税;稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税;若王老师获得稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少钱?22(10分)已知:线段 (1)如图1,点沿线段自点向点以厘米秒运动,同时点沿线段自点向点以厘米秒运动,经过_秒,、两点相遇(2)如图1,点沿线段自点向点以厘米秒运动,点出发秒后,点沿线段自点向点以厘米秒运动,问再经过几秒后、相距?(3)如图2:,点绕着点以度秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点沿直线自点向点运动,假若点、两点能相遇,直接写出

7、点运动的速度23(10分)化简求值:其中24(12分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点O按如图方式叠放在一起(1)如图1,若BOD25,则AOC ;若AOC125,则BOD ;(2)如图2,若BOD50,则AOC ;若AOC140,则BOD ;(3)猜想AOC与BOD的大小关系: ;并结合图(1)说明理由参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数【详解】解:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数n的值等于这个数的整数位数减1,这里a=17,n=7,所以17 000 000=172故选

8、C【点睛】本题考查科学计数法,掌握概念是解题关键2、C【分析】先根据各点在数轴上的位置得出b-c0ac,再根据绝对值、相反数、有理数的大小逐个判断即可【详解】从数轴可知:b-c0ac,ab,a-b,b-a,-ab,所以只有选项C正确,故选:C【点睛】本题考查了有理数的大小比较、相反数、绝对值、数轴的应用,解答的关键是熟练掌握利用数轴比较有理数的大小的方法3、D【分析】设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,根据计价规则计算出小王的车费和小张的车费,建立方程求解.【详解】设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,依题可得:1.86+0.3x=1.88.5+0.3y+0.8(8.

9、5-7),10.8+0.3x=16.5+0.3y,0.3(x-y)=5.7,x-y=19,故答案为D.【点睛】本题考查列方程解应用题,读懂表格中的计价规则是解题的关键.4、B【解析】试题分析:根据互余的两角之和为90,互补的两角之和为180,即可得出这个角的度数解:设这个角为x,由题意得,90(180 x)=28,解得:x=118故选B考点:余角和补角5、A【分析】分别利用单项式以及多项式的定义分析得出即可【详解】解:A、5mn是二次单项式,故原结论错误,符合题意;B、单项式的系数是1,正确,不合题意;C、7m2n2+3是四次二项式,正确,不合题意;D、6m2+9mn+5n2是二次三项式,正确

10、,不合题意;故选:A【点睛】此题主要考查了单项式与多项式,正确把握单项式与多项式次数的定义是解题关键6、A【详解】0.5的相反数是0.5,故选A7、B【分析】根据绝对值与平方的非负性即可求解a,b,再根据整式的加减化简即可求解.【详解】a-2=0,b+3=0故a=2,b=-3=32+2(-3)-1=-1故选B.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知绝对值与平方的性质、整式的加减运算法则.8、D【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A选项中,,即,满足勾股定理,故是直角三角形;B选项中, ,满足勾股定理,故是直角三角形;C选项中,所以,故是直角三角形;D中,则,故不是直角三角形.故选

11、D【点睛】本题主要考查直角三角形的判定,掌握直角三角形的判定方法是解题的关键.9、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将6.1亿用科学记数法表示为:6.11故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值10、C【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,进行列式求解即可.【详解】因为和

12、是同类项,所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案选C.【点睛】本题考查的是同类项的定义,能够熟知同类项的定义是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或【分析】设分针转的度数为x,则时针转的度数为,根据题意列方程即可得到结论【详解】解:设分针转的度数为x,则时针转的度数为,当时,当时,故答案为:或【点睛】本题考查了一元一次方程的应用-钟面角,正确的理解题意是解题的关键12、【分析】根据已知的图形可发现偶数序号的线段长度和序号数相等,故可求解【详解】网格图中每个小正方形边长均为个单位长度序号的长度是12=2;序号的长度是22=4;序号的

13、长度是32=6;故偶数序号的线段长度和序号数相等序号为的线段长度是1故答案为:1【点睛】此题主要考查图形的规律探索,解题的关键是根据已知的图形长度发现变化规律13、1【分析】根据相反数的定义直接求得结果【详解】解:-1的相反数是1本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,2的相反数是214、【分析】根据相反数的概念:符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,建立一个关于x的方程求解即可【详解】与互为相反数解得 故答案为:【点睛】本题主要考查相反数,掌握相反数的概念和一元一次方程的解法是解题的关键15、【分析】先根据绝对值的定义化简,再求倒数,然后求倒数的相反数【详解】=-201

14、9,的倒数是,的倒数的相反数是故答案为:【点睛】本题考查了绝对值、倒数、相反数的定义,熟练掌握定义是解答本题的关键16、静【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“沉”与“考”相对,“着”与“冷”相对,“应”与“静”相对故答案为静三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);4(2)2;2;4;2能;或【分析】(1)利用绝对值的非负性即可确定出a,b即可;(2)根据运动确定出运动的单位数,即可得出结论根据题意得到甲:,乙:,由甲、乙两球到原点的距离得,解方程即可求解【详解】(1);a1,b4,

15、点A表示的数为1,点B表示的数为4,故答案为;4;(2)甲球从点处以1个单位长度/秒的速度向左运动;同时乙球从点处以2个单位/秒的速度也向左运动,当时,甲球表示的数为2,乙球表示的数为2甲球到原点的距离为2单位长度;乙球到原点的距离为2单位长度;当时,甲球表示的数为4,乙球表示的数为-2甲球到原点的距离为4单位长度;乙球到原点的距离为2单位长度;故答案为2;2;4;2;能相等,依题意得甲表示的数为:,乙表示的数为:.甲、乙两球到原点的距离可能相等或解得或【点睛】此题主要考查了数轴,点的运动特点,解本题的关键是抓住运动特点确定出结论18、(1)6;(2)1【分析】(1)根据线段的中点即可求出答案

16、;(2)先根据线段的中点求出BC、 BD,即可求出答案【详解】解:(1)点为线段的中点,DE=EB=6;(2),点是线段的中点,BC=AB=20,DE=EB=6BD=12,CD=BC-BD=20-12=1【点睛】本题考查两点之间的距离,掌握线段中点的定义,注意数形结合思想的运用是解题的关键19、【分析】根据线段中点的定义,以及,求出AC、BC的长度,然后得到AB的长度,进而求出BE,即可得到EF的长度.【详解】解:根据题意,点是线段的中点,,.【点睛】本题考查了线段的中点,线段的和差倍分问题,解题的关键是熟练掌握线段的和差倍分的计算.20、125【分析】过点作,由平行线的性质得出,根据平行公理

17、得出,然后根据平行线的性质和垂直的定义求得,从而利用邻补角定义求解【详解】解:如图,过点作.,.,【点睛】本题考查平行线的判定和性质,垂直和邻补角的定义,掌握性质定理正确推理论证是解题关键21、3800元【分析】根据王老师获稿费后纳税420元,易得王老师的稿费应是低于4000元超过800元,那么根据相应的纳税标准列出关系式,把相关数值代入即可求解【详解】解:因为王老师纳税420元,说明它的稿费超过了800元,如果王老师稿费在4000元,那王老师应纳税(元),因为,所以王老师应缴的税是:超过了800元的那部分稿费的14%的税,设:王老师这笔稿费是元,根据题意:解得:答:这笔稿费是3800元【点睛

18、】本题考查了一元一次方程的应用,得到稿费与纳税额之间的等量关系是解决本题的关键,难点是由纳税额判断稿费所在的范围22、(1)5;(2)3秒或5秒;(3)14cm或4.8cm【分析】(1)根据点P、Q运动路程和等于AB求解;(2)分点P与点Q在相遇前与相遇后相距6cm两种情况列方程来解答;(3)分P、Q在点O左右两边相遇来解答【详解】(1)30(2+4)=5(秒),故答案为5;(2)设再经过x秒后点P、Q两点相距6cm当点P在点Q左边时,2(x+3)+4x+6=30解得x=3;当点P在点Q右边时,2(x+3)+4x-6=30解得x=5,所以再经过3或5秒后点P、Q两点相距6cm;(3)设点Q运动的速度为每秒xcm当P、Q两点在点O左边相遇时,(180-60)60 x=30-2,解得x=14;当P

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