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文档简介

1、第一章 认识化学科学 第二节 研究物质性质的方法与程序第一课 时研究物质性质的方法钠及其化合物郓城县实验中学高一化学组1第一章 认识化学科学郓城县实验中学高一化学组1研究物质性质的方法 观察法、实验法、 分类法、比较法。2研究物质性质的方法 观察法、实验法、 分类法、比较法。 金属钠及其重要化合物学习目标:一般掌握钠的物理性质、重点掌握钠的化学性质,了解金属钠的用途 。学习重点:金属钠的化学性质学习难点:引导学生正确观察实验现象,并分析这些现象的本质,对钠的性质作出正确的判断。3 金属钠及其重要化合物学习目标:一般掌握钠的物日常生活中的金属给大家留下的是什么印象呢?有没有一种金属可以给我们体会

2、“削铁如泥”一样的感觉?俗话说“水火不相容”,那么水一定能够灭火吗?开放式探究4日常生活中的金属给大家留下的是什么印象呢?有没有一种金属可以钠原子的原子结构示意图+11281Na 由于钠原子最外层电子为1个,所以它极易失去最外层的1个电子达到最外层8电子稳定结构,所以钠的化学性质极为活泼,可以与许多物质发生反应。具体表现在: 结构决定性质钠可以和酸反应钠可以和水反应钠可以和绝大多数非金属单质反应钠可以和某些盐反应5钠原子的原子结构示意图+11281Na 由于钠活动与观察用镊子取一小块金属钠,放在滤纸上,观察其表面颜色用小刀切割金属钠,观察切面变化。6活动与观察用镊子取一小块金属钠,放在滤纸上,

3、观察其表面颜色用观察记录金属钠的保存金属钠表面颜色金属钠切面颜色结论少量钠保存在煤油中,大量钠密封在固体石蜡中黄色灰暗色钠是银白色、硬度小的金属金属钠的取用方法镊子夹、滤纸吸、玻璃垫、小刀切、绿豆大、剩放回。7观察记录金属钠金属钠金属钠结论少量钠保存在煤油中,大量钠密封一、钠的性质1、钠的物理性质白:银白色、具有光泽,固体软: 硬度小,很软易切开、轻压变形轻:密度小,0.97g/cm3 介于水和煤油之间低: 熔点:97.81、沸点:882.9 低 导:热和电的良导体(原子反应堆的导热剂)钠的保存 加煤油密封隔绝氧气和水钠与煤油不反应钠的密度大于煤油8一、钠的性质1、钠的物理性质白:银白色、具有

4、光泽,固体钠的保实验探究2、在小烧杯中加入水,滴加2滴酚酞试液,观察现象。用小刀切出绿豆般大小的金属钠,投入小烧杯中,观察现象。1、切出一小块金属钠,放在石棉网上。用酒精灯加热,观察现象。9实验探究2、在小烧杯中加入水,滴加2滴酚酞试液,观察现象。用金属钠的化学性质与非金属单质、水、酸、盐等的反应1、与非金属单质(如O2、Cl2)的反应4Na+O2=2Na2O(白色固体)(钠融化成光亮的金属小球,剧烈燃烧、发出黄色火焰,产生淡黄色固体、放出大量的热)2Na+O2 Na2O2=点燃点燃=2Na+Cl2 2NaCl(钠融化成光亮的金属小球,剧烈燃烧、产生大量白烟)点燃:_常温:_Cl2:_O2非金

5、属单质10金属钠的化学性质与非金属单质、水、酸、盐等的反应1、与非金属与滴加酚酞的水反应的现象及解释2、与水反应11与滴加酚酞的水反应的现象及解释112Na + 2H2O =2 NaOH + H2现象1、钠浮在水面2、钠融化成银白色小球3、钠在水面上自游游动4、发出嘶嘶的响声5、溶液变红1、钠的密度比水的小性质2、反应放热且钠的熔点低 3、生成气体推动钠游动 4、反应剧烈5、有碱性物质生成推出122Na + 2H2O =2 NaOH + H2现象1、钠浮4、与盐的反应(先水后盐)思考:如果把钠分别投入氯化镁溶液、饱和氢氧化钠溶液又会有什么现象呢?3、与酸反应(先酸后水)化学方程式:_,钠与酸的

6、反应比与水的反应更剧烈。2Na+2HCl=2NaCl+H2先与水反应生成碱,再考虑碱与盐的反应。如Na投入CuSO4溶液中,反应的化学方程式为: _ _,_ _。2Na+2H2O=2NaOH+H2CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4134、与盐的反应(先水后盐)思考:如果把钠分别投入氯化镁溶液、1414思考:金属钠在空气中的如何变化?银白色(Na)粉末(Na2CO3)结块(Na2CO3.10H2O)变白色固体(NaOH)变暗(Na2O)表面成液体(NaOH潮解)与H2O与O2与CO2风化15思考:金属钠在空气中的如何变化?银白色(Na)粉末(Na2C名称氧化钠过氧化钠化学式Na

7、2ONa2O2颜色状态生成条件热稳定性与水反应与CO2反应与酸(盐酸)反应二、钠的重要化合物1钠的氧化物白色固体淡黄色粉末常温加热或点燃稳定Na2OH2O=2NaOH2Na2O22H2O=4NaOHO2Na2OCO2=Na2CO32Na2O22CO2=2Na2CO3O2Na2O2HCl=2NaClH2O2Na2O24HCl=4NaCl2H2OO2不稳定,易被氧化成Na2O216名称氧化钠过氧化钠化学式Na2ONa2O2颜色状态生成条件热【提示】不能用泡沫灭火器灭火,原因是:(1)钠跟水剧烈反应 产生可燃性气体(H2),可能引起爆炸;(2)钠燃烧生成Na2O2,而Na2O2与CO2反应生成O2使

8、燃烧更剧烈。一般用沙土盖灭。(Na + H2O = NaOH + H2)2钠着火能否用水浇灭?能否用泡沫灭火器灭火,为什么?一般用什么方法灭火?1、金属钠为什么不能用手去拿?因为人的皮肤上有水分,易与Na反应生成具有强烈腐蚀性的强碱NaOH。17【提示】不能用泡沫灭火器灭火,原因是:(1)钠跟水剧烈反应3.钠的存在、制备和用途:存在:2NaCl=2NaCl2 电解熔融制备:用途:只以化合态存在(1)制Na2O2(2)制Na-K合金,原子反应堆导热剂(3)高压钠灯(4)还原贵金属(和氧气反应)(钠的导热性)(黄光射程远,透雾力强)(钠具有强还原性) 183.钠的存在、制备和用途:存在:2NaCl

9、=2NaCl例1在烧杯中加入水和苯(密度0.88 gcm3)各50 mL将一小粒金属钠(密度0.97 gcm3)投入烧杯中观察到的现象可能是A.钠在水层中反应并四处游动 B.钠停留在苯层中不发生反应C.钠在苯的液面上反应并四处游动 D.钠在苯与水的界面处上、下跳动D例2下列能用于扑灭金属钠着火的是A.干冰灭火剂 B.黄沙 C.干粉(含NaHCO3)灭火剂 D.泡沫灭火剂B随堂练习19例1在烧杯中加入水和苯(密度0.88 gcm3)各50 m例4在研究金属钠与水反应的实验中,反应过程中所观察到的现象与金属钠的下列性质无关的() A钠的熔点低 B钠的密度小 C钠的硬度小 D钠的金属活动性很强C例3

10、将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是AHCl BNaOH CK2SO4 DCuSO4D20例4在研究金属钠与水反应的实验中,反应过程中所观察到的现象例5取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象中,正确的描述是()钠先熔化在空气中燃烧,放出黄色火花燃烧后得到白色固体燃烧时火焰为黄色燃烧后生成淡黄色固体物质A B C DC21例5取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象中,正确【例6】把一小块金属钠放入下列溶液中,既能产生气体又能生成沉淀的是( ) A稀硫酸 B氢氧化钠溶液 C氯化铁溶液 D氯化钠溶液C22【例6】把一小块金属钠放入下列溶液中,既能产生气体又能生成沉【例7】取a g某物质在氧气中完全燃烧,将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应,反应后固体的质量恰好也增加了ag,下列物质中不能满足上述结果的是( ) AH2 BCO C C6H12O6 DC12H22O1123【例7】取a g某物质在氧气中完全燃烧,将其产物跟足量的过氧例8将4.34gNa、Na2O、 Na2O2的混合物与足量的水反应,在标准状况下得到672mL混合气体,将该气体点燃,恰好完全反应,则原固体混合物中Na、Na2O、 Na2O2的物量之比为A1:1:1 B

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