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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分AOC,ONOM,若AOM35,则CON的度数为()A35B45C55D652若,则是( )A正数B负数C正数或0D

2、负数或03下列图形中,能折叠成正方体的是()ABCD4在一条南北方向的跑道上,张强先向北走了10米,此时他的位置记作米又向南走了13米,此时他的位置在( )A米处B米处C米处D米处5如图,是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第5个“上”字需用多少枚棋子:( )A22B20C18D166把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图)不重叠地放在一个底面为长方形(长 为acm,宽为bcm)的盒子底部(如图),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示则图中两块阴影部分周长和是( )A4acmB4bcmC2(a+b)cmD4(a-b)cm7单项式-3xy2z3的系数和

3、次数分别是()A-,5B-1,6C-3,6D-3,78某池塘中放养了鲫鱼 1000 条,鲮鱼若干条,在几次随机捕捞中,共抓到鲫鱼 200 条, 鲮鱼 400 条,估计池塘中原来放养了鲮鱼( )A500 条 B1000 条 C2000 条 D3000 条9互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为元, 按标价的六折销售,仍可获利元,则这件商品的进价为( )A元B元C元D元10下列说法错误的是( )A的系数是,次数是B数字是单项式C是二次单项式D的系数是,次数是11我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水,排水量约为65000吨,将65000用科学记数法表示为( )A

4、BCD12如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的是()A点A和点BB点A和点DC点B和点CD点C和点D二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如右图,OCOD,1=35,则2= ;14一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲,乙一起做,则需_天完成15如图,已知直线AB、CD相交于点O,COB2AOC,则BOD的度数是_16若7xm+2y2与3x3yn是同类项,则m+n_17方程的解是_;三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数,并用“”

5、把它们连接起来3,+1,1.5,(5)19(5分)如图,已知BOC=2AOB,OD平分AOC,BOD=14,求AOC的度数20(8分)如图,在ABC中,D是BC的中点,E点在边AB上,BDE与四边形ACDE的周长相等(1)求线段AE的长(2)若图中所有线段长度的和是,求的值21(10分)现有a枚棋子,按图1的方式摆放时刚好围成m个小正方形,按图2的方式摆放刚好围成2n个小正方形。(1)用含m的代数式表示a,有a ;用含n的代数式表示a,有a ;(2)若这a枚棋子按图3的方式摆放恰好围成3p个小正方形,P的值能取7吗?请说明理由;直接写出a的最小值: 22(10分)已知点O为直线AB上的一点,B

6、OCDOE90(1)如图1,当射线OC、射线OD在直线AB的两侧时,请回答结论并说明理由;COD和BOE相等吗?BOD和COE有什么关系?(2)如图2,当射线OC、射线OD在直线AB的同侧时,请直接回答;COD和BOE相等吗?第(1)题中的BOD和COE的关系还成立吗?23(12分)解分式方程:参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据角平分线的定义,可得COM,根据余角的定义,可得答案【详解】解:射线OM平分AOC,AOM35,MOC35,ONOM,MON90,CONMONMOC903555故选C【点睛

7、】本题考查角平分线,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.2、D【分析】根据绝对值的性质结合相反数的性质,即可解答【详解】,和互为相反数,是正数或1,是负数或1故选:D【点睛】本题考查了绝对值的性质,解决本题的关键是熟记绝对值的性质3、C【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题【详解】A折叠后不可以组成正方体;B折叠后不可以组成正方体;C折叠后可以组成正方体;D折叠后不可以组成正方体;故选C【点睛】本题考查几何体的展开图,解题的关键是熟练掌握几何体的展开图的特征,属于中考常考题型4、C【分析】以出发点为原点的,张强先向北走了10米,记作10米又向南走了13米,记作13米,此时的位置

8、可用1013来计算【详解】10133米,故选:C【点睛】考查数轴表示数、正数、负数的意义,正负数可以表示具有相反意义的量,有理数由符号和绝对值构成5、A【分析】可以将上字看做有四个端点,每次每个端点增加一个,还有两个点在里面不发生变【详解】解:“上”字共有四个端点,每次每个端点增加一枚棋子,而初始时内部有两枚棋子不发生变化,所以第5个“上”字需要45+2=22枚棋子。故选:A【点睛】本题考查了规律型图形的变化,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律由题目得,第1个“上”字中的棋子个数是6;第2个“上”字中的棋子个数是10;第3个“上”字中的棋子个数是14;进一步发现规律:第n个“上”字中的棋子个

9、数是(4n+2) 6、B【分析】设图中小长方形的长为x,宽为y,然后根据图可建立关系式进行求解【详解】解:设图中小长方形的长为x,宽为y,由图得:阴影部分的周长为:(cm);故选B【点睛】本题主要考查整式与图形,熟练掌握整式的加减是解题的关键7、C【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数【详解】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式-3xy2z3的系数和次数分别是-3,1故选C【点睛】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键注意是数字,应作为系数8、C【解析】先根据题

10、意可得到鲫鱼与鲮鱼之比为1:2,再根据鲫鱼的总条数计算出鲮鱼的条数即可【详解】由题意得:鲫鱼与鲮鱼之比为:200:400=1:2,鲫鱼1000条,鲮鱼条数是:10002=1故答案选:C【点睛】本题主要考查了用样本估计总体,关键是知道样本的鲫鱼与鲮鱼之比就是池塘内鲫鱼与鲮鱼之比9、B【分析】根据题意设这件商品的进价为x元,根据利润=销售价格-进价,即可得出关于x的一元一次方程,求解即可得出结论【详解】解:设这件商品的进价为x元,根据题意得:2000.6-x=30,解得:x=1答:这件商品的进价为1元故选:B【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,由售价

11、找出合适的等量关系,列出方程再求解10、D【分析】根据单项式系数、次数的定义逐一判断即可得答案【详解】A.的系数是,次数是,正确,故该选项不符合题意,B.数字是单项式,正确,故该选项不符合题意,C.是二次单项式,正确,故该选项不符合题意,D.的系数是,次数是3,故该选项说法错误,符合题意,故选:D【点睛】本题考查单项式系数、次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数单独一个数字也是单项式熟练掌握定义是解题关键11、B【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小

12、数点移动的位数相同【详解】解:65000用科学记数法表示为,故选:B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数12、B【分析】观察数轴,利用相反数的定义判断即可【详解】解:数轴上有,四个点,其中表示互为相反数的点是点和点.故选:B【点睛】此题考查了相反数,以及数轴,熟练掌握相反数的定义是解本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】根据OCOD可得出COD=90,然后用180减去COD和1即可求解解:OCOD,COD=90,2=180-COD-1=180-90-35=55故答案为55此题主要考查学生对

13、角的计算的理解和掌握,此题难度不大,属于基础题14、4【解析】设甲,乙一起做,需x天完成,根据等量关系“甲,乙一起做x天的工作量=总工作量1”列出方程,解方程即可求解【详解】设需x天完成,根据题意可得,x(16解得x=4,故需4天完成故答案为:4.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是正确找出题目中的相等关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,把列方程的问题转化为列代数式的问题15、60【分析】先根据COB与AOC为邻补交,且COB2AOC,求得AOC的度数,再根据对顶角,求得BOD的读数即可【详解】解:COB与AOC为邻补交,且COB2AOC,COB+AOC=3AOC

14、=60,又AOC与BOD是对顶角,BOD=60,故答案为60【点睛】本题主要考查了对顶角、邻补角的定义的运用,解题时注意:邻补角、对顶角都是相对于两个角而言,是指的两个角的一种位置关系16、1【详解】解:根据同类项的概念,可知含有相同的字母,相同字母的指数相同,即m+2=1,n=2,解得m=1,n=2,所以m+n=1故答案为:1【点睛】此题主要考查了同类项,解题关键是明确同类项的三个“相同”,然后可列方程求解17、.【分析】利用解一元一次方程的步骤求解即可.【详解】解:去分母得:合并同类项得:系数化1得: 故答案为:【点睛】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,

15、系数化1,求出解.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、见解析, 【分析】利用数轴的定义把直线补充成一条数轴,然后描出5个数表示的点,再利用在数轴上右边的数总比左边的数大表示它们的大小关系【详解】解:如图,用“”把它们连接起来 故答案为:见解析, 【点睛】本题考查数轴,有理数的大小比较:比较有理数的大小可以利用数轴,在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大;也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小,利用绝对值比较两个负数的大小19、AOC=84【解析】试题分析:此题可以设AOB=x,BOC=2x,再进一步表示AOC=3x,根据角平分线的

16、概念表示AOD,最后根据AOD-AOB=BOD,列方程即可计算解:设AOB=x,BOC=2x.则AOC=3x,又OD平分AOC,AOD=x,BOD=AODAOB=xx=14,x=28,即AOC=3x=328=84.20、(1);(2)【分析】(1)由BDE与四边形ACDE的周长相等可得,根据线段的和差关系列方程即可得答案;(2)找出图中所有的线段,再根据所有线段长度的和是,求出,即可得解【详解】(1)BDE与四边形ACDE的周长相等,设cm,则,解得:,(2)图中共有8条线段它们的和为图中所有线段长度的和是,【点睛】本题考查了三角形的周长和线段及解一元一次方程,正确理解各线段的和差关系及一元一

17、次方程的解法是解题关键21、(1)2m+2,3n+3;(2)能,理由见解析;8【分析】(1)根据图1每多一个正方形多用2枚棋子,写出摆放m个正方形所用的棋子的枚数;根据图2在两个小正方形的基础上,每多2个正方形多用3枚棋子,写出摆放2n个小正方形所用的棋子的枚数;(2)根据图3在三个小正方形的基础上,每多3个正方形多用4枚棋子,写出摆放3p个小正方形所用的棋子的枚数,当P的值取7时,可得出21个正方形共用32枚棋子;所以p可以取7;根据图3的摆放方式可得最少摆放三个正方形,可得出a的最小值【详解】解:(1)由图可知,图1每多1个正方形,多用2枚棋子, m个小正方形共用4+2(m-1)=2m+2

18、枚棋子;由图可知,图2两个小正方形的基础上,每多2个正方形多用3枚棋子, 2n个小正方形共用6+3(n-1)=3n+3 枚棋子; 故答案为:2m+2,3n+3;(2)p可以取7根据图3在三个小正方形的基础上,每多3个正方形多用4枚棋子,3p个小正方形共用8+4(p-1)=4p+4 枚棋子;当p=7时,即21个正方形共用32枚棋子;根据图3的摆放方式可得最少摆放三个正方形,a的最小值为:8故答案为:8【点睛】本题考查了图形变化规律,观察出正方形的个数与棋子的枚数之间的变化关系是解题的关键22、(1)CODBOE,理由见解析;BOD+COE180,理由见解析;(2)CODBOE,成立【分析】(1)根据等式的性质,在直角的基础上都加BOD,因此相等,将BOD+COE转化为两个直角的和,进而得出结论;(2)根据同角的余角相等,可得结论,仍然可以将BOD+COE转化为两个直角的和,得出结论【详解】解:(1)CODBOE,理由如下:BOCDOE90,BOC+BODDOE+BOD,即CODBOE,BOD+COE180,理由如下:DOE90,AOE+DOE+BODAOB180,BOD+AOE1809090

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