小学六年级语文下册学科教学工作总结大全

1、小学六年级文下册学科学工作总结全作为小学年级语文教师写好小学六年语文下册学科学工作总结大有很 大的帮助教师要充分利多媒体教学，新语文教学方、方法要适应标理念的 发展、变，需要在教学式、方法上进不断的创新与善。下面是 为大家 收集有关小学六年级语下册学科教学作总结大全，望你喜欢。151268 学六年级语文册学科教学工总结大全 1时光荏苒转眼间一学期工作结束。忙和快乐历历在。本学期很荣能后 够成为 3 个班英语老师，工中能够尽职尽，尽自己所能授给孩子更多知识。 有收获，发现更多的不，现将工作总如下：一、班级况四 2四 3 是我从三年级一带上来的班级学生的整体情，还有学习兴。 大部分学都保持得很好课

2、堂上积极发，四 2 的学生在堂上表现很活，课 文的表演有自己的想法表现不错。四 3 班学生比较平稳，朴实能够在稳中求。 很多学生一开始因为基不够扎实，到慢的有所提高作为老师倍感慰，而这 个过程也给了孩子们带很大的信心，的一年希望继保持。预备 班的学生， 由于来自个幼儿园，在入一个新的班体，新的学习式，学生会有种的不适 应。但是班主任和自己努力下，孩子慢熟悉我的课，喜欢说英语表演故事， 得到了成。不同年级，生的情况大不同，针对学情我愿意保持着大的耐心 陪伴着孩一起成长。二、学习况。非常喜欢舍这样的学习围。本学期参各种教研活动有上海专家的课， 区教研员教材解读，校听课，组内老的公开课分享探讨，还有

3、自的公开课 展示，发不足，加以改。特别是上海津教材主编沃华老师给我们解读，关 注课堂细，还有教师个素质，课堂用的规范等，从学习到平时忽的细节。 学校给我提供了很多学，让我受益匪、不断进步。三、不足处本学期我课堂纪律存在多需要提高的方。还有差生辅导方面都要下很 大的功夫四、改进向意识到课纪律是我的短，我要时时刻以此做为警戒课堂纪律的控对学 生的习惯着很大的影响多了解学生情，和他们交心建设良好的学氛围。五、措施1.好每节课。处好教学内容和生状态，保持良好的听课习。2.续加强对后进的辅导，不放任何一个后进，共同进步。得参加李镇 西教育专的专题报告会习，专家讲到一个专业的老的标准：课上好、班带 得好、

4、分的好、后进生转化。可见后生的转化，进，是很重要的3.化好本学期的研活动内容，次教研都有不样的收获。通课堂发现其 他老师的点，再通过专点评，自己又到了很多领悟不断实践到自的课堂。4.强学习。通过海专家的评课发现自己还有多细节是需要意的。如： 课堂上老的正确用语，理好中英文化异。给孩子灌正确的英语学理念。此 外，多看，开阔自己的野，只有老师识好，理念好能更好的传授学生。苏霍姆林基话过：我希尽可能充分地足孩子们多种样的兴趣和企。换 句话说，希望通过努力得孩子们的生和学习都变得有意思。作为一名师，每天面对爱的孩子其实很幸福的，而庆幸自己是其的一 员。更感自己是美舍的员，在这里收了和孩子们相的愉悦，欣

5、慰不仅如此， 还有新进念的学习。唯不停止学习的伐，收获自然会少。151269 学六年级语文册学科教学工总结大全 2这一年，学校领导的正领导下，我时处处以一名人教师的标准严要求 自己，以新教育方针为导，以教好学，让学生全面展为己任，踏实实，任 劳任怨，利结束了本学工作。为使今更好地开展工，紧跟时代的伐，现将 本人在这年来的思想工表现总结如下 一、思想面 一年来，坚持学习毛泽思想、邓小平论，认真学习践行大精神，持时 事政治的习和新闻报纸收看，积极参党课的学习，真做好政治笔，积极参 加学校组的各项活动，处以一个党员标准来严格要自己，用教师职业道德 要求来约自己，为人师、教书育人、岗敬业，服从织分配，

6、对工尽职尽责， 任劳任怨能严格遵校级校规，严按照作息上下，团结同志，与同事和睦相。教 育教学中始终把关爱学，使学生的身健康发展当作己德育工作的结点。时时事事以等的、愉快的平常的心态善每一件事，每个人。一年来我从不因 故请假、到、旷工。不苦，不怕累，负责为己任，助人为乐趣，百倍的热 情积极的作。二、教学教育工作上教学工作学校各项工作中心，也是检一个教师工作败的关键。一来， 在坚持抓新课程理念学和应用的同时我积极探索教教学规律，充运用学校 现有的教教学资源，大改革课堂教学加大主体参与学方法使用力，取得了 明显效果具体表现在1 、备课深入细致。平时真研究教材，方参阅各种资，力求深入理教材， 准确把握

7、重点。在制定学目标时，非注意学生的实情况。教案编认真，并 不断归纳结经验教训。2注重课堂教学效。针对学生特，以主体参与学模式为纲，愉快式教 学为主，搞满堂灌，坚学生为主体，师为主导、教为主线，注重练结合。 在教学中意抓住重点，破难点。3坚持参加校内外学研讨活动，断汲取他人的贵经验，提高己的教学 水平。经向经验丰富的师请教并经常一起讨论教学题。听公开课次，自己 执教两节开课，尤其本期，自己执教公开课得到了校领导和教师的肯定， 同时也给提出了不少宝的建议，使我确了今后讲课方向和以后语课该怎么 教和怎么。本年度外出课 节，在校内课 22 节。4在作业批改上，真及时，力求到全批全改，在订正，及时解学生

8、的 学习情况以便在辅导中到有的放矢。5我虚心向同事请，积极参加教及网络教研活，认真学习课标， 领会新的学理念，合理效的利用远程育资源进行教，坚持把微笑进课堂， 把爱心带学生，注重学身心的全面发，认真，耐心教好每一个学，上好每 一节课。能把工作做扎实，工作中我耻下问，坚持中干、干中学边学边干， 在教育教中，我努力将课程理念及网教研中较好的想及方法充分用到教学 设计的全程，同时为使己的工作有方，我坚持学习改理论知识，同行共同 探索交流不断更新观念极参加网络教，认真书写案、反思，总结己教育教 学中的成，并将它撰写论文，以求不提高自己的教教学水平。回顾这一的工作，学校供了各种让自快速锻炼成长平台，学校

9、领给予 自己很多作上的关心，教师给自己提了很多宝贵的验和帮助，这切让自己 在各方面取得不同程度进步。当然，己也存在着许需要改进的地。在今后 的工作中我将继续以务的工作态度，如既往地认真习工作，争取作水平的 更大提高409284 学六年级语文册学科教学工总结大全 3一、认真研教材，努力现教育新理念提高课堂教学率在开学初我主动找教科、教学用书，前学习新课程准。我认真阅了二 年级下册语文教师教学书，将重点料摘抄下来，好笔记。为了上好一节课，在认钻研教材的基上，吃透教材每堂课后重视后反 思，从角面、多角度去思课堂教学效，做到查阙补。为了向课堂十分钟要 质量，在前，我认真上查阅相关资料以做到心中有。二、

10、激发生学习兴趣，高学生语文素语文是一充满思想、充人文精神、充智慧的学科。新课改的大背中， 学生的自学习，培养学的创新本事，成为教师关注热点，讨论、流、探究 等学习方已成为课堂的流。我在语文堂教学中，力做到让学生变鲜活，让 学生学得致盎然，使学在语文学习中受学习的乐趣从而发展学生语文素养。1注意新课导入新资料“兴趣是好的教师”。教学中，我十注重培养和激学生的学习兴。譬 如，在导新课，让学生上课就能置身一种简便和谐环境氛围中，又不知不 觉地学语。我们要根不一样的课型设计不一样的入方式。能够多媒体展示课的画 面让学生入情景 也可用讲述故的方式导入，用激发兴趣、计悬念引 设计，比简单的讲述更激发学生的

11、灵，开启学生学之门。2培养进取探究习，发展求异思本事在语文教中，阅读者对言意义、语言感、语言技巧感悟，在很大度上 与学生的活经历、知识累、认识本事理解水平有关为此，在语文学中，构 建语义的解、体会，要导学生仁者见，智者见智，胆，各抒己见在思考辩 论中，教穿针引线，巧点拨，以促进生在激烈的争中，在思维的撞中，得 到语言的华和灵性的开。教师应因利导，让学生问题充分思考，学生根据已的经验，知识积累 等发表不样的见解，对分歧的问题进辩论。经过辩，让学生进一认识了自 然，懂得知识无穷的，博学的人也会所不知，体会习是无止境的理。这样的课课堂气氛很活，其间，开放课堂教学给了生更多的自主习空 间，教师毫不吝惜

12、地让生去思考，争，真正让学生学习中体验到自我价值。 这一环节设计，充分让生表述自我对文的理解和感，使学生理解表达，输 入和输出辅相成，真正学生的学习供了广阔的舞台3做好备课工作在教学中我始终坚持预备好课，课前重新复习一遍案的做法。在学中 我归纳了下几点备课原：扣大纲，抓点 教材、备学、备教法;围绕本课 时教学目、要求，根据生的实际情景把复杂的资料行变换，取其华，有取 有舍;节齐，有记等等。4上好每一节课课堂教学做到：教学目明确，能认真研教材，了解生，研究教法突破 重难点，于创设学习情，激发学习热，能有序地开教学活动，体分层教学， 各类学生动地发展。严课堂教学质量等。5作业布置做到合习题精练有代

13、表性和启性，注重学生新本事的培养重复死板的作少做， 能及时批作业，字迹工，并做好成绩记。6加强学生成绩管，使用好成绩对学生的业情景、提问果、课前准备等表现都做出正、准确的评，发 放积分卡月兑换一次奖以此来调动学的学习进取性鼓励学生不断高。经过教学我所带班级成稳中有升，学学风良好，按按量完成了学下达 的各项教指标。三、重视读感悟。小学语文本中的每一篇文都是文质兼的佳作，其语描述的美妙，言运 用的精妙见解阐述的独，都是引导学感悟的重要资。为了使这些彩之处给 学生留下体印象，我们阅读中抓重点引导学生对语文字反复诵读以悟出语 言丰富的象内涵，意义涵，情感内涵同时，让生在感悟的基上，引导学生课文进行朗读

14、在朗读中深化解， 升华认识填补空白。本期又加强了学的课外阅读，学初，就安排位学生准 备一份自喜爱的课外读，在自我读完再和其他同学换，不断扩大我的阅读 量。引导学生度地加强古诗诵读，激发学背诵古诗文的趣。四、做好优转差工作学习基础好的学生，在习中往往是十简便的，而学生却常常来不。这 又是一个我们教师要思的事情。对于类问题我常常的方法就是在业中使用 分级制度在不影响大家学习的前提下对有些学困生行再次巩固基知识，并 且利用课时间进行当面学。经过一学的实践，我觉这方法十分有，以后还能够行利用这种方。我 教学中，努力创设宽松悦的学习氛围激发兴趣，教了学生知识，教会了他 们求知、作、竞争，培了学生正确的习

15、态度和学习法，使学生学趣味，学 得实在，有所得。但还许多不足的地，我会在工作不断地努力，断地探索， 寻求出更的教学方法。五、存在不足：1教师的教学本事管理水平，学意识和反思本等，还有很多足，如何 在工作中断提高教学的平，实现自身岗位价值，仍还需要努力。2对于优等和有潜的学生，他们语文综合素养旧有待提高，说读写的 本事还要进一步挖掘培，整体的语文养还需在上台。3后进生的问题一是困绕我们级的难点问题，们的成绩仍旧尽人意。 努力提高们的成绩，是们下一学期的斗目标。六、下一工作的四点措：1教师是教育的关，我们要从自找原因，不怨尤人，不抱怨境，努力 加强学习提高工作的职心和工作的艺性，努力提高们的专业技

16、术平。2严格抓好平日的学常规工作，上课、批改作、本事训练入，严格要 求学生，记古语“教不，师之惰”，此相互勉励。3 、从学生的角度来讲，们将以树立学的自信心，树竞争的学习风为主， 注重学习趣和学习方法培养，扩大阅量，进行有序专门训练，提他们的综 合水平。4尽力做好后进生工作，想各种法，常抓不懈努力不让一个生掉队。 路漫漫兮修远兮，我们在以后的日子更加努力。282119 学六年级语文册学科教学工总结大全 4本学期，担任了高二两班的语文课。按教学大纲的求，认真钻研材， 研究两个学生的实际情，确定较为适的教法，认真课，认真批改业，比较 顺利地完了教学任务。自己对贯穿于的教学大纲中语文教学思想了进一步

17、 的认识，坚定了语文学是一个既具有具性又具有人性的学科的认，对第一 次使用的教材也能较的握和处理了。为满意的几点一、在写教学方面将课堂作和课下周记结起来处理，既成了教材规定写作教学任务又在 某种程度弥补了本册教课文教学与写训练脱节的不，学生的写作平较过去 都有了一的提高，写出不少有思想、情感、有文采好文章。二、在处新教材的课文学方面充分认识了本册课本以学鉴赏为主要学任务的特点为配合教学，后请 了山东师中文系的教授家乡先生和宋良先生前来给生作了诗歌鉴和散文鉴 赏两个专讲座，取得了好的效果。三、组织两次文学活动一次是诗朗诵会，一次诗歌背诵比赛两次活动都受了学生的欢迎在诗 歌朗诵会，学生踊跃上，深情

18、朗诵自精选的诗歌作，所有的人都浸在诗歌 的迷人境中。在诗歌背比赛中，学生将课下十年功示于课上的一钟中，让 诗歌内化自己的精神以，又外现为一气质。四、按照学大纲有关课阅读的要求，有效地组织了生的课外阅读动。 我不断地大纲推荐的阅篇目介绍给学，要求他们制可行的读书计，利用零碎时读名著，并通考试的形式检他们的阅读情。不足的几：一、在学习作的讲评方做得还很不够客观原因是时少，主观原因自己 的重视程不够，没有挤时间来完成好一项很有意义工作。二、对学的课后作业检的力度还不够使得一部分学没有按时保质量地 完成作业在期末考试中表露出来了。三、自己了老朽的感觉常想得过且过对新事物(计算机知识和操、新 教材中的歌

19、背诵、新概作文等 些不以为意了。总结到这里吧工作和生活 都还是要前的。282118 学六年级语文册学科教学工总结大全 5在高温的煎下，在汗水拼搏中，在焦等待中，我顺的结束了本学的工 作。回顾学期的工作，然没有震天动的创举，但也一定的成绩。在语文教中，根据开学制定的计划，学生理解人与然的关系，熟到自 然是人类友，并从自然中得到感悟，现自我，提升格精神和审美力 ;了 先辈读书学的经验;解古代文人的会理想、忧乐、淡泊名利和民同乐的思 想。进一激起学生酷爱国语言文字的情，培养学生康的审美情趣进步学生 的文化品，拓宽学生的生理念。经过个学期的学习大多数学生能通过学习 文章内容握了浏览方法浏览技能，情上得

20、到了熏陶思想上有了很的进步， 写作能力到了一定的进，也进入了高级的学府。()认真备课上课认真辅导学，认真批改作。1备课：备课时认研究教材、教，力求吃透教，找准重点、点，虚心 向同组语老师学习。充利用每周三的研时间，积极加教研组组织教研活动。2 、上课：认真讲课，力捉住重点，突难点，精讲精。应用多种教方法， 从学生的际动身，留意动学生学习的极性和创造性惟，培养学生举一反三 的能力。养学困生的学爱好，努力做因材施教，教方法力求遭到生的爱好， 能够和学积极的融会在起，教学任务利完成，学生学习效果比较想。3辅导：利用自休课余时间对学进行辅导，耐讲授，及时查补漏。利 用辅导和读的时间，给生加强一些课的浏

21、览练习。学习比较差的生进行集 中辅导，他们进行强化习。4作业：学生作业时批改，仔细改，对好的学进行表扬，不的学生进 行教育，存在的题目进集中讲授。根学生的本身情，有区别的书评语，使 学生在评中可以知道自的不足。5进行屡次摹拟演：从三月份开，为了是学生应异地高考的考能力， 开始了 17 的考前摹拟演练从时间上，从型上，从知识，从细节上让生对 考试克服畏惧心理，做了从容因对。6心理辅导： 4 月份就是学走入考场的倒时时刻，四月 1 对学生进 行了高考理调适，对学的耐心、意志进行了针对性磨练，并针对的对每个 学生写了高考祝愿信7做好了其他工作依照学校安排三学生高考结后我被选派到教部，依 照部里的作安排，认真习，努力工作同时还担负了年级的历史课学，美满 完成了本的教学工作。()重视浏览、写与实践。1重视浏览教学，大浏览视野。于本班学生知情况不一，在考中浏览 类题型占 30% 分的大比重我采取单元式结法，让学生懂方法的