珍惜时间迎接期中考试7年级主题班会优质课件

1、珍惜时间迎接期中考试七（3）班主题班会珍惜时间七（3）班主题班会 此时我感受到：（时间是很宝贵的，我们要珍惜时间）跑完400米速读500600字的故事键盘可打100个字写70个字拯救一个人生命心脏平均亦分钟跳66次错过一辆bus/train，导致迟到20分钟可以改变一个人的心情网络之间可以传输600GB的数据讯息万变（股市大涨，或大跌）每分钟有152个新生命诞生想通一件事一分钟可以 此时我感受到：（时间是很宝贵的，我们要珍惜时间）跑完4名人名言 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎 （cu

2、tu ） 。 时间，就像海绵里的水，只有愿意挤，总是有的。鲁迅 名人名言 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。三、期末考试的号角已经吹响，我们将进入紧张而繁忙的期末复习阶段。 岁月如梭，时光飞逝，转眼一个学期的时间就要过去了，第21周我们又将迎来期中考试。一、考试时间：二、考试的科目：第21周语文、数学、英语、历史、政治、音乐、生物三、期末考试的号角已经吹响，我们将进入紧张而繁忙的期末复习阶良好的开端是成功的一半一、定立目标：1、班级的目标：八课成绩获得全年级第一2、个人的目标：在考试中取得好成绩 良好的开端是成功的一半一、定立目标：1、班级的目标：八课成绩二、合理分配时间 现在离期中考试只剩_？

3、_天，在期中考试来临之际，我们应该怎样去着手准备呢？班训：团结、活泼、民主、进取。二、合理分配时间 现在离期中考试只剩_？_三、掌握复习方法好的方法能达到事半功倍的效果，不好的方法则会事倍功半！好方法是取得成功的金钥匙。分享方法：1、在过去的学习中我有哪些好方法，我来跟大家分享一下。（同学说）2、老师介绍好方法。三、掌握复习方法好的方法能达到事半功倍的效果，好方法是取得成（一）、养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率 高效听课课堂40分钟是学习中最重要的一环。 积极思考，紧跟老师思路，如果老师讲的某一个问题没有听懂，先快速地用简单的几个字记下问题，课后再找同学或老师帮助解决，一定

4、要跟着老师的思路往前走，否则的话，一旦被其个别问题所困惑，就会影响整堂课的听课效果。（一）、养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率（二）、了解各学科的特点数学：注重质量而不是数量，也就是说，做一道题一定弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑，这样做会一题胜过做十题，也只有这样才能做到举一反三，触类旁通。 语文、英语：注意平时的积累（从字词到句），可以准备一个小本子，平时看书读报，看到好的词汇、句子记下来，平时自己有了什么感想也应该写出来，这坚持一段时 间，语言知识自然丰富了，阅读分析能力也会提高，写作时也有话可说了。学习文科，应注重数量到质量的飞跃。 （二）、了解各学科的

5、特点数学：注重质量而不是数量，也就是说，下课了，同学们都去活动了，只有小军坐在教室看书，同学们叫他去参加活动，他说：“我要争取时间多看些书。” 老师要求同学们做作业前先复习一遍再动笔。小红说：“这是浪费时间，多此一举。”你认为下课了，同学们都去活动了，只有小军坐在教室看书，同学们叫他去制定时间公约 1.按时上学不迟到。2.上课专心听讲，积极发言。3.按时完成作业。4.今天的事情今天做，不拖到明天。5.课后认真复习，不浪费时间。制定时间公约 1.按时上学不迟到。你是否知道？你的优异成绩，是家长和老师最大的骄傲！你拼搏的身后是我们默默关注的目光你是否知道？你的优异成绩，是家长和老师最大的骄傲！你拼

6、搏的身相信自己行,才会我能行；别人说我行,努力才能行；今天若不行,明天还能行；能正视不行,也是我能行；不但自己行,帮助别人行；争取全面行,创造才最行。 相信自己行,才会我能行；杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。燕子飞了，有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返。它给勤奋者留下智慧和力量，它给懒惰者留下空虚和懊悔。 它是组成生命的材料，它是衡量重量的标准，它就是时间！珍惜时间杨柳枯了，有再青的时候。珍惜时间贝尔在研制电话时，另一个叫格雷的也在研究。两个同时取得突破。但贝尔在专利局赢了-比格雷早了两个钟头。当然，他们两人当时是不知道对方的，但贝尔就因为抢先120分钟而一举成名，誉

7、满天下，同时也获得了巨大的财富。谁快谁赢得机会，谁快谁赢得财富。贝尔在研制电话时，另一个叫格雷的也在研究。两个同时取得突破。在竞技扬上，冠军与亚军的区别，有时小到肉眼无法判断。比如短跑，第一名与第二名有时相差仅0.01秒；又比如赛马，第一匹马与第二匹马相差仅几厘米但是，冠军与亚军所获得的荣誉与财富却相差天地之远。全世界的目光只会聚焦在第一名的身上。冠军才是真正的成功者。第一名后面的，都是输家。时间的“量”是不会变的。但“质”却不同。关键时刻一秒值万金。在竞技扬上，冠军与亚军的区别，有时小到肉眼无法判断。比如短跑 成功在于坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简

8、单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。 成功在于坚持 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学爱因斯坦给我们的启示：

9、伟大的爱因斯坦有一个著名的质能公式： E=MC能量(E）等于质量(M）乘以速度(C)的平方。虽然是物理学的公式，但它同样说明了成功学中关于“时间”的一个重要原理。人与人在质量、能力上的差别是很小的，也就是说“M”基本是个“常数”。因此，人发出的能量（成功E），就取决于其速度（C）。 2爱因斯坦给我们的启示：2怎样最有效管理好时间思静主专怎样最有效管理好时间思静主专1.做事有计划。2、告别三闲闲心、闲事、闲话3、科学安排时间。4、认真听讲，提高注意力。5、做好笔记，及时总结。6、主动学习，积极参与，做学习的主人。7、认真完成作业，认真复习。8、零抬头，无声音，专心致志。9、克服懒惰10.做事提前

10、做好准备11.学习的时候排除杂念，不胡思乱想，不走神。1.做事有计划。我们无法使时光倒流，也不能使时光缓慢，但我们却可以控制它的“流向”。通过时间管理，让时光流向更有意义的地方。 珍惜时间，必将拥有精彩的人生伟大的科学家爱迪生曾经说过：“人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒！”现在我要说：“高中时间太短，要学的东西太多，我们要争分夺秒！”“时间就是生命”、“时间就是效率”、“时间就是金钱”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，诸如此类的描述我们每个人都可以说出几句。对待时间的态度，可以决定我们的命运，可以收获不一样的人生。我们的手中，握着的可能是失败的种子，也可能是成功的无限潜能，答案需要我

11、们自己选择随波逐流将一事无成，全力以赴便会前程锦绣，让瞬间创造永恒，让成功从我们珍惜时间开始！ 我们无法使时光倒流，也不能使时光缓慢，但我们却可以控制它的“ 如果你能比别人早1分钟进入教室，早1分钟进入学习状态，早1分钟完成作业，你一定会在竞争中先行一步！友情提示： 如果你能比别人早1分钟进入教室，早1分钟进入学习状态 劝学 杂诗 颜真卿 陶渊明三更灯火五更鸡， 盛年不再来 ， 正是男儿读书时。 一日难再晨。黑发不知勤学早， 及时当勉励， 白首方悔读书迟。 岁月不待人。 劝学 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。This moment will nap, you will have

12、a dream; But this moment study, you will interpret a dream.2.今日不走,明天要跑。Today does not walk , will have to run tomorrow .3.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。Only has compared to the others early, diligently , can feel the successful taste.4. One day, has not been able again to come.一天过完，不会再来。1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习

13、，你将圆梦。2.今日不走,十年寒窗为山已九仞岂能功亏于一篑；三载勤学贮才方七斗还须鸡鸣在五更！十年寒窗为山已九仞岂能功亏于一篑；音乐欣赏音乐欣赏在考场内必须保持安静，不准喧哗。 考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡。 提问要先举手，得到允许后，可提问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题。 考试终了铃一响，考生须立即停止答卷，等监考老师将答卷、答题卡等收齐后，依次退出考场。交卷后不准在考场周围逗留。 诚信考场在考场内必须保持安静，不准喧哗。 诚信考场百学须先立志。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。博观而约取,厚积而薄发。 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 不患人之不己知,患不知人也。 百学须先立志。最后花落谁家、鹿死谁手，我们拭目以待！最后花落谁家、鹿死谁手，我们拭目以待！老师的期望我们不要失去为自己争分、