山西省长治市王陶中学高三生物月考试题含解析

1、山西省长治市王陶中学高三生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 根尖从根毛及表皮细胞吸收的水分及无机盐，通过以下哪种途径运到植物体地上部分是最合理的？ A表皮皮层内皮层中柱鞘原生木质部后生木质部 B表皮皮层内皮层中柱鞘初生木质部次生木质部 C表皮皮层内皮层中柱鞘后生木质部原生木质部 D表皮皮层内皮层中柱鞘后生木质部初生木质部参考答案：A2. 右图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述正确的是A光照强度为a时，叶肉细

2、胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞溶胶B光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率C该植物其他条件不变一昼夜中保持15小时光照强度为c，其余时间黑暗，该植物能正常生长D光照强度为d时，细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳参考答案：D3. 端粒是染色体末端的结构，是染色体的一部分，其作用与细胞凋亡有关。下列有关端粒的说法不正确的是A. 由DNA序列及相关蛋白质组成B. 含有C、H、O、N、P元素C. 端粒可以转录生成组成核糖体的RNAD. 端粒DNA序列会随细胞分裂次数增加而变短参考答案：C端粒是是染色体的一部夯，由此可知端粒由DNA序列及相关蛋白质组成，含有C、H、O、N、P元素，A项、

3、B项正确；核糖体的RNA在核仁处转录生成，C项错误；端粒DNA序列会随细胞分裂次数增加而变短，D项正确。4. 植物的双受精过程 A既产生双倍体细胞，又产生单倍体细胞 B既产生双倍体细胞，又产生三倍体细胞 C只产生双倍体细胞 D只产生三倍体细胞参考答案：B5. 人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。在禁食和安静条件下，三种物质含量变化如右下图。下列叙述中正确的是 A禁食初期，血糖和肝糖原含量基本保持不变 B随着禁食时间延长，血糖含量下降，血液中游离脂肪酸的含量逐渐增加C血糖在ab段主要来源于肌糖原的转化D肝糖原的分解导致血液中游离脂肪酸含量增加参考答案：B6. 下图表示细胞膜的亚显微结

4、构，有关叙述正确的是 A. a物质进人细胞的方式是自由扩散 B. b物质进人细胞的方式与葡萄糖进人红细胞的方式相同 C同一物种的细胞中、和的种类均相同 D.细胞间的识别和细胞的癌变与有密切的关系参考答案：A7. 下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法正确的是 ( )A农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性B利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值C饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用D该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率参考答案：C8. 两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下

5、表。设颜色及因为A、a，长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌性3100雄性3131A.常染色体遗传、伴X 遗传 B.伴X遗传、常染色体遗传C.都是伴性遗传 D.都是常染色体遗传参考答案：B9. 下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是A. 递质和激素发挥作用后均失去活性B. 有些神经细胞可以分泌激素C. 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞参考答案：C解析：本题考查神经递质和激素的特点。神经细胞释放的乙酰胆碱直接通过胞吐的形式进入突触间隙，到达突触后膜发挥作用，不需经血液运输。下

6、丘脑的神经细胞可以分泌激素。许多激素到达靶细胞发挥作用，需要经过血液运输。10. 虫媒花多具特殊的气味以吸引昆虫。蝴蝶将一株植物的花粉带到另一株同种植物花的柱头上后，既可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精于、精卵融合等一系列生理反应；若将该花粉带到其它植物的花的柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜（）A主要由脂质和蛋白质组成B可将细胞与外界环境分隔开C控制物质出入细胞的作用是相对的D进行细胞间的信息交流参考答案：D11. 以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据说明琼脂中生长素浓度（mg?L1）00.0

7、50.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度（o）0371215181510 A生长素浓度不同，促进效应就不同 B胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关 C琼脂中生长素浓度为0.35 mg?L-1时，胚芽鞘生长受抑制 D促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg?L-1左右参考答案：D12. 蛋白质工程的基本流程是：蛋白质分子结构设计 DNA合成 预期蛋白质功能据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列ABC D参考答案：C13. 关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子 B低温不影响矿质元素离子的吸收速率C吸收不同矿质

8、元素离子的速率都相同D主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中参考答案：D14. 现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴 A.红花植株自交，产生开红花和白花的植株 B.稳定遗传的红眼果蝇种群中出现了白眼果蝇 C.猫叫综合征 D.培育出无子西瓜参考答案：A15. 下列结构中，不含膜结构的细胞器是 （ ）A线粒体和中心体 B核糖体和中心体 C高尔基体和内质网 D核糖体和溶酶体参考答案：B16. 下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是 A表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 B表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离 C表

9、示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志 D表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化参考答案：D 17. 右图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是A属于生物膜系统，因其上有，所以能让各种分子进出B是遗传物质的载体，能被酸性染料染色C位于细胞核的中央，是细胞核功能的控制中心D在有丝分裂的前期，都会发生变化参考答案：D18. 番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6:2：3：1。下列有关表述正确的是（ ）A. 这两对基因位于一对同源染色体上B. 这两

10、对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C. 控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D. 自交后代中纯合子所占比例为1/6参考答案：D本题考查基因的自由组合定律,熟悉孟德尔两对相对性状的杂交实验内容,并能结合题干信息进行综合分析,是解题的关键.A.根据题干分析可判断：控制番茄的花色和叶的宽窄的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，A错误；B、红色窄叶植株自交,后代出现白色和宽叶两种隐性性状,由此推断这两对相对性状中显性性状分别是红色和窄叶，B错误；C、据子代表现型比例判断,控制花色的基因具有显性纯合致死效应，C错误；D、据题干分析, 控制花色的基因显性纯合AA致死,因此自交后代中纯合子只有aaBB和a

11、abb，所占比例为1/12+1/12=1/6,故D正确,答案选D点睛: 本题解题关键是:1.熟悉孟德尔两对相对性状杂交实验中F2的基因型和表现型及对应的比例，F1表现为显性性状，基因型为AaBb，F1自交，F2的基因型有9种，表现型为4种,比例为9：3：3：1。2. 从每对相对性状分离比角度巧妙分析致死类问题,如6321?(21)(31)?一对显性基因纯合致死19. 如图表示人体能量代谢的有关过程，A、B、C、D、E、F表示代谢过程中产生的物质与能量，a、b、c表示代谢过程，据图分析下列有关叙述正确的是A. 图中a过程的每个阶段均能合成ATPB. 若图中数据代表对应过程能量值，则BD+E+FC

12、. 图中b过程只在线粒体和细胞质基质进行D. c过程的进行往往伴随着放能反应参考答案：C 人体的氧化分解有有氧呼吸和无氧呼吸两种，在无氧呼吸只有第一阶段才能产生ATP，第二阶段不能，A错误。B应是热能，热能占了大部分，B错误。图中b是产生ATP的过程，是在细胞质基质和线粒体中进行的，C正确。c过程是ATP水解的过程，往往伴随着吸能反应，D错误。点睛：细胞呼吸可以使糖类等物质进行氧化分解产生能量，其中包括彻底氧化分解的有氧呼吸和不彻底的氧化分解无氧呼吸，而产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分转移到ATP中，而ATP中的能量可以用于各项生命活动。20. （16分）嫁接是我国古代劳动人民早已使用

13、的一项农业生产技术，目前也用于植物体内物质转运的基础研究。研究者将具有正常叶形的番茄（X）作为接穗，嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，结果见图1. 图1图2（1）上述嫁接体能够成活，是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成 组织后，经 形成上下连通的输导组织。（2）研究者对X和M植株的相关基因进行了分析，结果见图2。由图可知，M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的 变异，部分P基因片段与L基因发生融合，形成PL基因（PL）。以P-L为模板可转录出 ，在 上翻译出蛋白质，M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。（3）嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶。为探明其原因，研究者进行了相关检测，结

14、果见下表。 实验材料检测对象M植株的叶X植株的叶接穗新生叶P-L mRNA有无有P-L DNA有无无检测P-L mRNA需要先提取总RNA，再以mRNA为模板 出cDNA，然后用PCR技术扩增目的片段。检测P-L DNA需要提取基因组DNA，然后用PCR技术对图2中 （选填序号）位点之间的片段扩增。a. b. c. d. （4）综合上述实验，可以推测嫁接体中P-L基因的mRNA 。参考答案：（1）愈伤 细胞分化（2）重复 mRNA 核糖体（3）逆转录 c（4）从砧木被运输到接穗新生叶中，发挥作用，影响新生叶的形态（1）嫁接之后，嫁接部位的细胞属于已经分化的细胞，需要经过脱分化形成愈伤组织，愈伤

15、组织通过再分化才能形成上下连通的输导组织，从而使接穗成活下来。（2）比较图2中的上下两幅图可知，M植株的DNA上比X植株的DNA上多了一个片段P，由此可以判断属于染色体变异中的重复，P-L基因转录可得到mRNA，蛋白质合成在核糖体上进行。（3）片段和的位点之间仅仅包含P基因片段，而的位点之间仅仅包含L基因片段，片段的位点之间包含了P基因和L基因片段，因此检测到融合后的P-L基因，只能选择位点之间的片段扩增。（4）观察表格可知M植株同时含有P-LDNA，X植株叶均不含相关物质，接穗新生叶含有P-LmRNA但不含P-LDNA，所以它的mRNA是在M植株中转录形成的，经嫁接部位运输到接穗的新生叶翻译

16、出相关蛋白质从而使接穗上出现了鼠耳形的新叶。考点：基因表达，变异，植物组织培养，PCR技术21. 脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡，下列叙述正确的是A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡参考答案：D脊椎动物的细胞凋亡发生在生长发育的任何时期，A错误；一个存活的神经元可以连接几个靶细胞，B错误；由题干可知，神经元凋亡与是否接受了足够量

17、的神经生长因子有关，C错误；由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡，D正确。22. 在生物体内遗传信息的传递一般遵循DNARNA蛋白质的表达原则，下面有关这个过程的说法不正确的是 ()A在细胞的不同阶段，DNA携带的信息一般是不变的，而RNA和蛋白质的种类可以变化BDNARNA主要是在细胞核中完成的，RNA蛋白质是在细胞质中完成的CDNARNA会发生碱基互补配对，RNA蛋白质不会发生碱基互补配对DmRNA是翻译的直接模板，DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质参考答案：C解析：细胞的不同阶段，不同的基因会在特定的空间和时间条件下选择性表达，所以形成的mRNA和蛋白质种类不同。转录的场

18、所有细胞核、叶绿体和线粒体、拟核等，其中细胞核是转录的主要场所，翻译过程在细胞质的核糖体上进行。翻译过程中tRNA要通过碱基互补配对识别mRNA上三个连续的碱基位点。mRNA是翻译的直接模板，但mRNA的碱基序列归根到底决定于DNA的碱基序列。23. 大气中的N2，经过固氮后形成的化合物中，哪一组化合物被植物体吸收后直接可用于蛋白质的合成（ ）ANH3和NO3 BNH4和NO2 CNH4和NH3 DNO3和NO2参考答案：C24. 酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是A. H2OB. CO2C. 酒精D. 乳酸参考答案：B【分析】酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸，为兼性厌氧菌，既

19、可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸。【详解】在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生酒精和少量的二氧化碳，所以酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是二氧化碳，B正确。25. 放射性同位素自显影技术可用于研究细胞有丝分裂过程中DNA和RNA的变化。下图表示洋葱根尖细胞处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和mRNA的含量变化。据图分析错误的是 （ ）Aa时期细胞质mRNA主要用于指导合成与DNA复制有关的蛋白质Bb时期细胞核DNA加倍，表明细胞核中染色单体逐渐形成Ccd时期细胞核DNA染色体与染色单体比例为2：1：2Dd时期细胞质中mRNA明显减少，

20、最可能的原因是分裂期不转录参考答案：D26. 下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是（ ）参考答案：C27. 对下列古文分析，不符合生物学原理的是A. “螟蛉有子，蜾赢负之”，体现了两种生物间的寄生关系B. “远芳侵古道，晴翠接荒城”，体现了群落的次生演替C. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，体现了物理信息对生命活动的作用D. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了生态系统物质循环的功能参考答案：A【分析】本题涉及种间关系、群落演替、生态系统的信息传递和物质循环，重点考查生物学常见概念区别。【详解】A. 螟蛉是一种绿色小虫，蜾赢是一种寄生蜂，蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里

21、，卵孵化后蜾赢幼虫就拿螟蛉作食物，因此蜾赢虽然是一种寄生蜂，但其以螟蛉为食，两者之间存在的种间关系是捕食，A错误；B. 群落演替是一个群落被另一个群落所代替，“远芳”到“晴翠”属于次生演替，B正确；C. 春天到来，温度升高，万物复苏，植物开花，体现了物理信息对生命活动的作用，C正确；D. “落红不是无情物，化作春泥更护花”描述的是微生物对植物的残枝落叶的分解，分解后的物质参与生物圈的物质循环，D正确。28. 已知基因、及其等位基因分别位于三对同源染色体上，现有一对夫妇，妻子的基因型为AaBBCc，丈夫的基因型为aaBbCc，其子女中基因型为aaBBCC的比例和出现aaB C 表现型女儿的比例分

22、别是（ ）A1/8,3/8 B 1/16,3/16 C 1/16,3/8 D1/8,3/16参考答案：B【Ks5u解析】AaBBCc与aaBbCc婚配,求其后代的概率先分解为三个分离定律：Aaaa后代有2种基因型(1Aa1aa)BBBb后代有2种基因型(1BB1Bb)CcCc后代有3种基因型(1CC2Cc1cc)aaBBCC的比例=1/2aa1/2BB1/4CC =1/16aaBBCCa B C 表现型女儿的比例=1/213/41/2=3/16；故选B。29. （07广东文基）信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是 A花香引蝶 B豪猪遇敌竖起体刺 C候鸟南飞 D警

23、犬嗅寻毒品参考答案：答案：C解析：生态系统中包含有多种多样的信息，大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息和营养信息。物理信息是指包括声、光、电、磁、颜色等。生态系统的各个层次都有生物代谢产生的化学物质参与传递信息、协调各种功能，这种传递信息的化学物质通称为信息素。营养信息是指食物和养分的供应状况也是一种信息。行为信息是动物为了表达识别、威吓、挑战和传递情况，采用特有的动作行为表达的信息。30. 科学家将异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中，育成了抗叶锈病的小麦图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组，每组有7条染色体，C染色体组中含携带抗病基因的染色体用射线照射杂交后代的花粉，可使含抗病

24、基因的染色体片段移接到小麦染色体上下列分析错误的是（）A的染色体组组成为AABBCDB进行减数分裂时形成21个四分体C中C组染色体在减数分裂时因无法联会而易丢失D射线照射使花粉发生了染色体结构变异参考答案：B【考点】生物变异的应用【分析】信息1：异源多倍体AABBCC是由两种植物AABB与CC远缘杂交形成推断杂交F1植株ABC需经秋水仙素诱导染色体数目加倍方可得到AABBCC信息2：A、B、C、D表示4个不同染色体组，每组有7条染色体推知杂交后代AABBCD在减数分裂时AA和BB可以分别形成7个四分体，AABBCD共6个染色体组含42条染色体信息3：使含抗病基因的染色体（C组内）片段转接到小麦

25、染色体上可判断染色体片段的移接发生在非同源染色体之间，属易位【解答】解：A、植株AABBCC产生的配子为ABC，植株AABBDD产生的配子为ABD，因此杂交后代染色体组的组成为AABBCD，A正确；B、由于每个染色体组有7条染色体，则植株AABBCD有42条染色体，进行减数分裂时，由于C和D中没有同源染色体，不能形成四分体，因此AABB四个染色体组将形成14个四分体，B错误；C、杂交后代于中由于C组的染色体在减数分裂时无同源染色体配对，因此减数分裂时易丢失，C正确；D、非同源染色体之间发生的片段之间的交换属于染色体结构变异中的易位，D正确故选：B【点评】本题考查了染色体变异及育种的相关知识，意

26、在考查考生对基础知识的识记能力和理解能力，具有一定的难度和综合性31. 下列关于进化与生物多样性的叙述中正确的是A. 浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了遗传多样性B. 种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象C. 严格自花传粉的植物种群内个体之间存在生殖隔离D. 生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果参考答案：A浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖是同一种昆虫，同一种昆虫其表现型不同，说明在环境条件相同的情况下，其基因型不同，体现了遗传多样性，A正确；种群是生物进化的基本单位，但自然选择的对象是个体而不是种群，B错误；严格自花传粉的植物种群内个体属于同种生物，它们之间不存在生殖隔离，C错误；不同

27、物种之间、生物与环境之间的共同进化形成生物的多样性，D错误。【点睛】本题考查现代生物进化理论观点的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识。要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种。新物种的产生必须要经过生殖隔离。生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成。32. 下列哪项不属于生命系统()A 一只青蛙 B 青蛙的表皮细胞C 表皮细胞中的水和蛋白质分子D 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物参考答案：C一只青蛙属于个体层次；青蛙的表皮细胞属于细胞层次；表皮细胞中的水和蛋白质

28、分子不属于生命系统的结构层次；池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的层次。33. 如果用32P、35S、15N标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为A.可在外壳中找到35S、15N B.可在DNA中找到32P 、15NC.可在外壳中找到32P、15N D.可在DNA中找到32P、35S、15N参考答案：B34. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的选项是（ ）均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 都以核糖体作为蛋白质合成的“机器” 遗传物质均是脱氧核

29、糖核苷酸编码氨基酸的密码子基本相同A2项 B3项 C4项 D5项参考答案：C35. 下列有关DNA的结构和复制的叙述正确的是（ ）ADNA分子复制总是精确无误的，不会出现差错BDNA分子一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接CPCR与细胞中DNA分子复制所需要的条件完全一致D每个DNA分子中只有一个启动子，启动子是DNA复制的起点【知识点】DNA的结构和复制参考答案：BA项DNA分子复制可能有误并导致基因突变；C项PCR与细胞中DNA分子复制在温度，酶等方面不同；D项每一个基因有一个启动子，是基因转录的起点。【点评】突出考查了DNA的结构和复制中的细节问题36. 呼吸作用方式和用于生

30、物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的CO2量与吸收O2的量的比发生差异。已知呼吸熵（Q）=，下列有关说法不正确的是 A. 呼吸熵（Q）大于1，表明生物一定存在产生C2H5OH的无氧呼吸B. 呼吸熵（Q）等于1，表明生物进行有氧呼吸，但不能确定产生乳酸的无氧呼吸的存在与否C. 呼吸熵（Q）小于1，表明生物体有氧呼吸过程中消耗了非糖有机物D. 呼吸熵（Q）越大，生物体新陈代谢越旺盛参考答案：D试题分析：根据有氧呼吸的反应式，消耗一定的氧气生成等量的二氧化碳，如果呼吸熵大于1，说明还有多余的二氧化碳是通过无氧呼吸生成酒精的同时生成的；如果呼吸熵等于1，说明有正好相等，但生否生成乳酸则不得而知；呼吸

31、熵小于1，说明消耗了更多氧气，原因是脂肪等有机物被用作有氧呼吸的底物了。故答案为D。考点：本题考查细胞的有氧呼吸。点评：本题为信息题，理解好呼吸熵的定义，则能很好的利用题中信息作出准确的解答。37. 有关生物固氮的叙述错误的是（ ）A大气中的氮必须经过生物固氮才能被植物利用B土壤中反硝化细菌在氧气不足时，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氮气C根瘤菌在豆科植物的根外不能固氮D圆褐固氮菌不仅有固氮能力，还能够分泌生长素参考答案：A38. 在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖、氨基酸等分子可以进入细胞。当细胞外葡萄糖或氨基酸的浓度低于细胞内时,如果细胞需要,它们仍能进人细胞。关于此现象下列叙述正确的是A

32、.这说明葡萄糖、氨基酸等分子是通过主动运输进入细胞的B.这说明主动运输既能将物质从高浓度运输到低浓度，也可从低浓度运输到高浓度C.葡萄糖、氨基黢等分子顺浓度梯度进入细胞时不需要细跑化学反应所产生的能 量，逆浓度进入细胞时需要D.此现象表明葡萄糖、氨基酸等分子进出细胞与浓度无关,所以它们的运输方式应 为被动运输参考答案：C39. 某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下对于此种甲虫的分析正确的是 （ ） A与落叶树的关系属于捕食关系 B属于次级消费者 C对落叶林的物质循环有促进作用 D在能量金字塔中位于底部参考答案：C40. 下图是某同学

33、绘制的动物体细胞分裂模式图，其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列，其中排在第1位与第3位的图片分别是：（ ）A B C D 参考答案：A二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 如图表示真核细胞有丝分裂周期图,下列有关叙述正确的是()A.基因在S期复制并在G2期开始表达 B.同源染色体在M期形成四分体 C.M期的某些细胞可用于染色体组型的确定D.纺锤体的缺失将影响M期着丝粒的分裂参考答案：C试题分析：基因在S期复制，并不一定在G2期开始表达，A错误；同源染色体在M期的前期形成四分体，B错误；M期的某些细胞，即处于中期的细胞，可用于染色体核型的确定，C正确；纺锤体的缺

34、失不影响M期着丝粒的分裂，同时着丝粒的分离与纺锤丝的牵拉没有关系，D错误。42. 生物-选修1：生物技术实践（共1小题，满分15分）生物技术在食品加工中的应用十分广泛如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子如图是某同学设计的利用果酒制果醋的发酵装置，其中a，b，c，为控制开关，d为过滤膜请分析并回答下列问题：（1）该发酵装置的一个缺点是 图中C装置的作用是 （2）若要从生产的果醋中分离纯化出所用的微生物，则具体方法是：第一步：配制培养基该培养基必需含有微生物生长所需要的基本营养成分第二步：灭菌对培养基用 法进行灭菌第三步：接种在固体培养基上，微生物常用的接种方法有 第四步：培养在适宜温度下

35、培养时需要（填“需要”或“不需要”）提供O2第五步：挑选符合要求的菌落（3）如果将该装置改为果酒的发酵装置，在利用酵母菌制作葡萄酒的自然发酵过程中，酵母菌的来源是 在制作果酒过程中，B装置内的PH变化趋势为 （4）在工厂化生产果酒时，为提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，可以直接在果汁中加入 参考答案：（1）没有放气装置 便于取样检查（和存储放出的发酵液）（2）高压蒸汽灭菌 平板划线法和稀释涂布平板法 需要（3）附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 逐渐下降（4）人工培养的酵母菌【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋【专题】实验性简答题；果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作【分析】分析图形：B装置通入氧气，说明是果醋的发酵装置，A装置是发酵的原料，C装置是发酵的产物醋酸参与果酒制作的微生物