【人教部编版】道德与法治七年级上册：第9章珍视生命优质课件

1、课题：守护生命课题：守护生命生命之树：守护华夏大地万事万物，支撑天地运转生命之树：守护华夏大地万事万物，支撑天地运转黑暗大魔王蚩尤欲征服华夏大地，盗走生命之树黑暗大魔王蚩尤欲征服华夏大地，盗走生命之树华夏大地天崩地裂，世间急需勇士来拯救华夏大地天崩地裂，世间急需勇士来拯救魔界之门魔界之门第一关疾病魔王疾病魔王瘟神：通过传播病菌来威胁人类身体健康第一关疾病魔王瘟神：通过传播病菌来威胁人类身体健康第一关疾病魔王瘟神第一关医师问诊：如何预防疾病产生？1、合理饮食2、有规律生活和充足睡眠3、适量运动4、良好的卫生习惯5、注意保护视力6、远离烟酒毒品等有害物质7、了解自己药物过敏、不滥用药品8、定期做体

2、检，并关注家人健康状况医师问诊：如何预防疾病产生？课题：守护生命一、爱护身体1、养成健康的生活方式课题：守护生命一、爱护身体第二关灾难魔王灾难魔王金乌传说中制造十个太阳准备毁灭人间的罪魁祸首第二关灾难魔王金乌传说中制造十个太阳准备毁灭人间的罪魁祸首第二关灾难魔王金乌第二关说一说：请说你知道的灾难情况说一说：请说你知道的灾难情况地震地震火灾火灾交通事故交通事故洪水洪水火山爆发火山爆发泥石流泥石流台风台风闪电闪电海啸海啸抗灾自救我有招： 同学们分组讨论如果灾难魔王金乌使出火灾、地震、交通事故三大灾难我们该如何自护自救抗灾自救我有招： 同学们分组讨论如果灾难魔王金乌使地震自救顺口溜：遇到地震不惊慌，

3、镇静听从老师教。先后有序慢慢走，不抢不挤好宝宝。来到操场有秩序，一个一个往外跑。地震自救顺口溜：遇到地震不惊慌，火灾自救顺口溜逃生自救有诀窍，准确报警必须早。火场电梯不可乘，高楼不要轻易跳。安全出口墙脚认，湿巾捂面伏身跑。门外火猛无去路，门缝堵塞须记牢。窗台呼救发信号，撕布织绳顺窗逃。火灾自救顺口溜逃生自救有诀窍，准确报警必须早。火场电梯不交通安全顺口溜：从小养成好习惯，不在马路玩游戏；行人应走人行道，没有道路往右靠；骑车定要守规则，不能心急闯红灯；乘车安全要注意，遵守秩序需排队。交通安全顺口溜：从小养成好习惯，课题：守护生命一、爱护身体1、养成健康的生活方式2、增强安全与自我保护意识，提高安

4、全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法课题：守护生命一、爱护身体绝望魔王穷奇 善于运用绝望魔力毁灭人类生的希望绝望魔王穷奇 善于运用绝望魔力毁灭人类生的希望第三关绝望魔王穷奇第三关真心话大采访： 大家有过失落、失望乃至绝望经历么？你当时怎么想、怎么做的？现在又是何种感受？真心话大采访： 大家有过失落、失望乃至绝望经历么？你课题：守护生命一、爱护身体1、养成健康的生活方式2、增强安全与自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法3、珍视自己的肉体生命课题：守护生命一、爱护身体【人教部编版】道德与法治七年级上册：第9章-珍视生命-优质课件生死存亡： 面对如何如此恶劣局势，勇士们能不能

5、熬过来？ 能！只要我们能守住心灵，守护精神世界，就能找到真善美，就能战胜绝望魔力。生死存亡： 面对如何如此恶劣局势，勇士们能不能熬课题：守护生命一、爱护身体1、养成健康的生活方式2、增强安全与自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法3、珍视自己的肉体生命二、养护精神1、精神发育不完全受物质条件和外部环境制约课题：守护生命一、爱护身体噬血魔王该隐：传说中吸血鬼始祖噬血魔王该隐：第四关噬血魔王该隐第四关珍贵血脉： 奇怪的是第四关勇士们除了看到一道血光和感到一丝疼痛外没有其他事发生，这不他们终于找到生命之树。珍贵血脉： 奇怪的是第四关勇士们除了看到一道血光抢答时间：1、小学有少先队

6、，在中学阶段青少年要求进步的群众性组织叫什么？你参加了么？2、说出几个中国特色文化。3、讲出几个中华历史上文化名人。4、中国四大发明是什么？5、中国四大名著是什么？6、历史上文房四宝是什么？7、社会主义核心价值观是什么？抢答时间：1、小学有少先队，在中学阶段青少年要求进步的群众性【人教部编版】道德与法治七年级上册：第9章-珍视生命-优质课件【人教部编版】道德与法治七年级上册：第9章-珍视生命-优质课件【人教部编版】道德与法治七年级上册：第9章-珍视生命-优质课件课题：守护生命一、爱护身体1、养成健康的生活方式2、增强安全与自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法3、珍视自己的

7、肉体生命二、养护精神1、精神发育不完全受物质条件和外部环境制约2、养护精神离不开优秀传统文化的滋养课题：守护生命一、爱护身体守护生命在继续： 打败嗜血魔王的勇士们是不是会顺利带回生命之树呢？ 欲知结果如何，且看下课增强生命的韧性守护生命在继续： 打败嗜血魔王的勇士们是不是会顺利守护生命爱护身体养护精神养成良好的生活习惯养护精神离不开优秀传统文化滋养养护精神不完全约制境环部外和件条质物受识意护保我自和全安强增掌握基本自救自护技能珍惜肉体生命守护生命爱护身体养护精神养成良好的生活习惯养护精神离不开优秀课堂练习一：“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”小明所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课

8、间活动。学校的做法 ( ) A占用了学生的休息时间 B影响了学生的学习成绩 C有利于学生的身体健康 D忽视了学生的在校安全C课堂练习一：“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”小明所在学校课堂练习二：有下列情况者，最好不要下河游泳 ( ) 患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病 感冒发烧刚退的同学 患有皮肤病、严重沙眼等传染病 饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后 A B C DA课堂练习二：有下列情况者，最好不要下河游泳 ( 课堂练习三：生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确的是 ( ) A打雷时，站在大树下 B火灾时，及时拨打“ll9” C地震时，乘电梯逃生 D水灾时，先救

9、财物B课堂练习三：生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避课后练习四：“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全 国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼，地开展。这类活动的开展 ( ) 有助于养护精神，充盈个人的精神世界 有助于培养我们高雅的生活情趣 有助于提高我国的国民素质 表明我国已成为文化强国 A B C DA课后练习四：“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词守护生命爱护身体养护精神珍惜肉体生命养成良好的生活习惯养护精神离不开优秀传统文化滋养养护精神不完全约制境环部外和件条质物受识意护保我自和全安强增掌握基本自救自护

10、技能守护生命爱护身体养护精神珍惜肉体生命养成良好的生活习惯养护精第九课 第二节增强生命的韧性人教版道德与法治 七年级上册 第九课 第二节人教版道德与法治 七年级上册 七年级上册四单元第九课珍视生命第八课探问生命第十课绽放生命之花单元知识导图七年级上册四单元第九课第八课第十课单元知识导图第九课 珍视生命守护生命增强生命的韧性第九课知识导图爱护身体养护精神生活难免有挫折发掘生命的力量第九课 珍视生命守护生命增强生命的韧性第九课知识导图爱护身自学提纲1、什么是挫折?2、怎样正确对待挫折？3、挫折的消极影响和积极影响。4、如何发掘生命的力量?（怎样战胜挫折？）自学提纲1、什么是挫折?别沮丧，生活就像心

11、电图，一帆风顺就证明你挂了生活难免有挫折别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了生活难免有挫运用你的经验1、在你的记忆中，有哪些“不愉快”的事件？2、这些事件对你的成长产生了怎样的影响？你怎样面对它们的？运用你的经验1、在你的记忆中，有哪些“不愉快”的事件？目标失利阻碍损失失败 （1）挫折的含义目标失利阻碍损失失败 （1）挫折的含义生活难免有挫折学习新知1、 挫折的内涵 生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些（生活中的）阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。生活难免有挫折学习新知1、 挫折的内涵在这些情境中：你认为哪

12、些是挫折，哪些不是挫折？为什么？说说你曾经遇到的挫折，看看你认为的挫折，在其他同学眼里是否也是挫折。探究与分享在这些情境中：探究与分享生活难免有挫折学习新知2 、对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行为反应 面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。生活难免有挫折学习新知2 、对挫折的认识和态度不同，会产生不2.怎样正确对待挫折?(1)人们对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行

13、为反应。（2）我们需要及时_自己,正确看待挫折。(3)认识到生活中的挫折是我们_的一部分。调整生命成长2.怎样正确对待挫折?调整生命成长O请选择你面对挫折时的感受（可以多选）。O面对挫折时，你会采取哪些行动？探究与分享O惊慌O无助O愤怒O烦恼O焦虑O紧张O担忧O沮丧O气馁O悲伤O着急OO请选择你面对挫折时的感受（可以多选）。探究与分享O惊慌O无生活难免有挫折学习新知3、 挫折的消极影响 面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己，正确看待挫折。生活难免有挫折学习

14、新知3、 挫折的消极影响 爱迪生发明灯泡时，失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，经过几千次的实验，他终于成功了。探究与分享从爱迪生的故事中，你得到怎样的启示？ 爱迪生发明灯泡时，失败了很多次。当他用了一千蝴蝶为什么会过早死去？ 失去了成长的必然过程。蝴蝶的成长必须在蛹中经过痛苦的挣扎，直到它的翅膀强壮了，才会破蛹而出。 人的成长也是如此。人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，磨练意志，增长才干和

15、智慧，在人生道路上奋发进取。蝴蝶为什么会过早死去？ 失去了成长的必然生活难免有挫折学习新知3、 挫折的积极影响 生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。生活难免有挫折学习新知3、 挫折的积极影响 3、挫折的消极影响和积极影响。消极影响：面对挫折，可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等负面的情绪，如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。（垂头丧气）积极影响：得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。（精神抖擞）3、挫折的消极影

16、响和积极影响。消极影响：面对挫折，可能会感死里逃生的驴子 一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就没有了声音。农夫过去一看，让他大吃一惊的是，每一铲土下去，驴子都迅速地把它抖掉，并且都垫到了脚下。很快，驴子便跑出了枯井。请问：听了这故事，你有什么感想？挫折带来的不同的后果完全取决于面对挫折的不同态度。死里逃生的驴子挫折带来的不同的后果完全取决于面对挫折的不4.面对挫折的正确态度是什么?(1)我们需要及时_自己,正确看待挫折。(2)认识到生活中的挫折是我们_的一部分。调整生命成长4.面对挫折的正确态度是什么?

17、调整生命成长材料对你战胜挫折有怎样的启示？材料对你战胜挫折有怎样的启示？探究与分享探究与分享发掘生命的力量学习新知(1)我们需要发现、发掘自己的生命力量。如同光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。(2)培养面对困难的勇气和坚强的意志 “天行健，君子以自强不息。”面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。怎样发掘生命的力量呢？发掘生命的力量学习新知(1)我们需要发现、发掘自己的生命力量(3)学会增强生命韧性的方法： 欣赏、培养幽默感关心、帮助他人。 培养某方面的兴趣(3)学会增强生命韧性

18、的方法：【人教部编版】道德与法治七年级上册：第9章-珍视生命-优质课件发掘生命的力量学习新知(4)学会与他人建立联系，寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量 发掘自身的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。发掘生命的力量学习新知(4)学会与他人建立联系，寻求帮助，获5、怎样发掘生命的力量？（怎样战胜挫折？）（1）我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。（2）逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志（3）学会增强生命韧性的方法：欣赏、培养幽默感关心、帮助他人。 培养某方面的兴趣4）学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。5、怎样发掘生命的力量？（怎样战胜挫折？）（1）我们每个拓展空间O在老师的帮助下，查阅有关资料，根据自己的情况，有选择地学习并整理至少一种应对挫折的有效方法。 O在历史上，你知道哪些面对挫折而自强不息的感人故事？你从中收获了什么？与同学一起分享。 感人故事 收获拓展空间O在老师的帮助下，查阅有关资料，根据自己的情况，有选课堂小结：增强生命的韧性生活难免有挫折1、挫折的内涵、产生挫折的因素2、对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行为反应3、