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文档简介
1、 木兰从军 23 木兰从军23鄂教版语文四年级上册木兰从军公开课课件鄂教版语文四年级上册木兰从军公开课课件鄂教版语文四年级上册木兰从军公开课课件一、跟随二、顺从三、参加四、次要的“木兰从军”的“从”是什么意思?请你选择:一、跟随“木兰从军”的“从”是什么意思?我会读廷 征 份 列 焦 愁违 帘 脾 何 召 昔 我会读颁发 爹娘 披上战袍 跨上战马 渡黄河 过燕山 惊讶 杀猪宰羊 相互搀扶 梳理秀发 鄂教版语文四年级上册木兰从军公开课课件 赫然在列 愁眉不展 无可奈何 依依不舍 千里迢迢 赫赫战功 日思夜想 威风凛凛 文静俊美词语积累词语积累女扮男装 替父从军英勇善战 文静俊美 女英雄 花木兰是
2、我国古代的一位( ),她( )、( )( )、( ),在前线立下了赫赫战功。 女英雄女扮男装替父从军文静俊美英勇善战女扮男装 替父从军英勇善战 文静俊美 那时候,北方经常发生战争,朝廷不断下达紧急征兵的文书。 一天,木兰姑娘走在大街上,见许多人围在高墙前,指指点点地议论着一张布告。木兰挤上前一看,原来是一份征兵打仗的名单,父亲的名字赫然在列,她不由得焦急万分。 回到家里,木兰坐在织布机前,愁眉不展:父亲年老多病,怎么能够去从军打仗呢?弟弟又小,还不到当兵的年龄。可是朝廷颁发的征兵令,谁又能违抗呢?鄂教版语文四年级上册木兰从军公开课课件年老多病难以出征还不够当兵的年龄病:1、缺点;2、疾病;3、
3、器物损坏;4、错误,弊端;5、损害,祸害。年老多病还不够当兵的年龄病:紧急 焦急 1.考试时,我找不到橡皮了,心中万分( )。2.这件事情很( ),马上就要去办。焦急紧急是指情况重要、形势严重,必须立即采取行动。是描写心情着急,烦躁。紧急 焦急 1.考试望着母亲忧愁的面容,木兰打定主意说:“娘,就让我扮作男儿,替爹爹去当兵吧!” 望着母亲忧愁的面容,木兰打定主意说:“娘,就让我扮作男儿,替北魏末年,柔然、契丹等少数民族日渐强大,他们经常派兵侵扰中原地区,抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们,常常大量征兵,加强北部边境的驻防。 北魏末年,柔然、契丹等少数民族日渐强大,他们经常派兵侵扰中原自己理应为国为
4、家分忧。国家兴亡,匹夫有责!自己理应为国为家分忧。国家兴亡,匹夫有责! 她说服了家人,女扮男装,替父从军。想一想,木兰是怎样说服他们的呢? 她说服了家人,女扮男装,替父从军。想一想,木兰是怎情境对话,家人劝阻木兰,木兰又是如何说服家人的? 年迈的爹爹说:“木兰,战场上刀枪不长眼,将士们死伤无数,你一个女儿家,怎么能抵挡得了?还是让我去吧,我这把老骨头,战死也值。” 木兰:“爹爹,_”。 年幼的弟弟:“好姐姐,你不要去,我舍不得你走, 我是家中的男子汉,还是我去吧。” 木兰:“弟弟,_”。 母亲流着泪说:“女儿呀,这可使不得!你是个女孩子,哪能去从军打仗呢?要不咱们去跟官府说说情不去行不行?”
5、木兰:“娘, _”。花木兰是女英雄,因为( ) 。替父从军情境对话,家人劝阻木兰,木兰又是如何说服家人的? 年迈的父亲说:“你是女孩子怎能出征打仗呢,还是我去好。”木兰拉着父亲的手说:“”弟弟说:“姐姐,我是男子汉,应该我去!”木兰摸着弟弟的头说:“ ”母亲说:“孩子,你不能去,打仗多危险。” 木兰说:“ ” 父亲说:“你是女孩子怎能出征打仗呢,还是我去好。”木兰从军时,父母、妹妹、弟弟送别到村头依依不舍的情景。木兰从军时,父母、妹妹、弟弟送别到村头依依不舍的情景。默读第3节1、边读边画下表示动作的词。2、想象:你仿佛看到了什么?和伙伴交流一下。默读第3节渡黄河过燕山渡黄河过燕山 几天后,女扮
6、男装的木兰依依不舍地告别了亲人,披上战袍,跨上骏马,跟着队伍出征了。她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到了前线。 在千里迢迢的路途中,木兰遇到了怎样的危险? 几天后,女扮男装的木兰依依不舍地告别了亲人,披战场上两军对垒的情景战场上两军对垒的情景 木兰的两个小故事:花木兰武艺高强,她在敌人的包围圈中单枪匹马救出了贺元帅。木兰在一次夜里巡营时,发现众鸟乱飞惊鸣,料到敌人来偷袭,于是立即禀报了贺元帅,就献上了四面埋伏计,一举歼灭了所有敌人,战争终于取得了胜利!在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。赫赫战功:显赫的战斗功勋。赫赫: 显著盛大的样子 木兰的两个小故事:在征战中,她像男儿一样花木兰是女英雄
7、,因为她( )。立下赫赫战功花木兰是女英雄,因为她( )。立下赫赫战功在多年征战中,她为国立下了赫赫战功。在多年征战中,她为国立下了赫赫战功。 一晃十个年头过去了,朝廷召见她,要封她做官。木兰却说:“我不要做官。请求您让我回故乡去吧!” 一晃十个年头过去了,朝廷召见她,要封她做官。木兰鄂教版语文四年级上册木兰从军公开课课件木兰胜利回乡后,脱下了战袍,穿上了心爱的女装。将士们前来探望她,这才惊讶地发现,昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。木兰胜利回乡后,脱下了战袍,穿上了心爱的女装。将将士们前来探望她,这才惊讶地发现,昔日威风凛凛的木兰将军,竟然是一个文静俊美的姑娘。将士们前来探望她,这
8、才惊讶地发现,昔日威风拓展:如果你是木兰的战友,发现木兰是女儿身,会怎么说?拓展: 将士们知道了会怎么想?怎么说?填空: 花木兰是一位的英雄。拓展:拓展:填空:( )的花木兰( )的花木兰英勇善战文静俊美( )的花木兰( )的花木兰英勇善战文木兰辞 唧(j)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zh)声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(ti),可汗(k hn)大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为(wi)市鞍(n)马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯(jin),南市买辔(pi)头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但
9、闻黄河流水鸣溅溅(jin jin)。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(j)鸣啾啾(ji ji)。 木兰辞万里赴戎(rng)机,关山度若飞。朔(shu)气传金柝(tu),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强(qing)。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将(jing);阿姊(z)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍(hu hu)向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著(zhu)我旧时裳。当窗理云鬓(bn),对镜帖(ti)花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎。 雄
10、兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍(bng)地走,安能辨我是雄雌?万里赴戎(rng)机,关山度若飞。作业小超市:读: 有感情地朗读课文。讲: 大胆想象,把这个故事生动形象地讲给家人或朋友听, 还可以用上下面这些词语。 焦急万分 愁眉不展 无可奈何 依依不舍找: 从古至今,女英雄还不少,像穆桂英、江姐等,课后 认真收集你喜欢的女英雄的故事,在积累本上记下来。背: 喜欢背诗的同学可以背一背木兰诗。作业小超市:鄂教版语文四年级上册木兰从军公开课课件李春燕她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。邰丽华从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。李春燕她是大山里最后
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