初中体育与健康第章 球类篮球双手胸前传接球_第1页
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文档简介

1、教案 授课班 初中 人数：40人 教师：李勇基本内容1、学习篮球双手胸前传接球2、两人行进间传球比赛目的任务 1、认知目标：90%学生了解篮球的锻炼价值以及篮球双手胸前传接球正确的动作要领。 2、技能目标：90%学生初步掌握篮球双手胸前传接球的技术动作；发展学生速度、灵敏、协调等身体素质。 3、情感目标：培养学生的竞争意识，团结协作、密切配合的集体主义精神。重点难点重点：传球的手型及准确性难点：对球的控制支配能力课的部分时间 教学内容 组织方法备注 准 备 部 分 7 9min 课堂常规集合整队宣布本次课内容安排见习生准备部分慢跑热身操（48拍）头部运动肩绕环体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿测

2、压腿压手指（9）活动手指手腕踝关节 学生集合整队： 要求：快静齐 1、学生一路纵队沿篮球场逆慢跑2圈。要求：学生认真听从老师的号令。成体操队形队形： 准备活动要求：学生的注意力集中、动作到位并有节奏、活动尽量充分。 基 本 部 分 基 本 部 分2629min 学习篮球双手胸前传接球：教师向学生提问：有哪位同学会篮球双手胸前传球？引导学生积极上台示范。教师点评。老师讲解示范教师向学生讲解篮球双手胸前传接球的动作要领。学生观察教师的动作进行模仿练习。（听教师的口哨练习）四、.原地双手胸前传接球 学习原地双手胸前传接球教法：1 、教师引导学练教师注意观察学生传接球的动作，同时，有意引导学生进行双手

3、胸前传接球，巡视指导学法：1、学生按照教师的要求练习2、充分展示自我要求：传球蹬、伸、翻、拨和接球的伸臂、迎球、引接、缓冲两人行进间传接球练习游戏 ： 传球接龙教学组织： 教学重点：传球的手型及传接球的准确性教学难点：对球的控制支配能力 组织形式： 要求：学生认真练习篮球双手胸前传球，注意技术动作要领。 要求：两人一组行进间传接球，男生相隔3-5米、女生2-3米。在传接球的过程中不要出现为例，距离从篮球场的底线到另外一端底线。 全班同学分成四个小组，站成四路纵队。由第一个同学开始双手从头上交给后面的同学，后面的同学从胯下交给下一个同学。依次这样一上一下，直到全部同学都完成，先完成的同学为胜。 共进行两次。后完成的组奖励五个 下蹲。 结 束 部 分 4 5min放松练习对本次课进行总结安排归还器材4、宣布下课。队

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